Ahir va morir el Claudi Alsina, referent en l'ensenyament de la Matemàtica. Sempre recordaré les seves divertides i interessants conferéncies. Llarga vida al coneixement...

Decretar el antifascismo como terrorismo es decretar la democracia como terrorismo, ya que todo demócrata es, por definición, antifascista. Todo nuestro apoyo y cariño al profesor @mark-bray.bsky.social, que ha tenido que huir de EEUU con su familia ante las amenazas de muerte recibidas desde MAGA.

Cada mes llegeixo algunes entrades del Diccionari Inesperat de Pedagogia de Meirieu, publicat per @rosasensat.bsky.social Quina lucidesa,tot és subratllable! Algú dirà que és massa teòric, que quines aplicacions té a l'aula. Però a mi m'ajuda a pensar el que faig i a ser millor mestre/pedagog. (1/3)

Un pensament #fugisser Penso que el model tradicional d'ensenyament de les Matemàtiques ha fracassat: - Genera ansietat - Important fracàs escolar - Reprodueix desigualtats No acabo d'entendre com hi ha qui, per millorar els resultats, defensa que cal fer... més del mateix.

#eduCat #ComEdu #hellegit I d'entrada només puc dir: Quan la innovació és excusa per no canviar res del que no funciona. Crec que en ella hi ha tres eslògans habituals, però ara em quedo amb el titular. "Els nens no poden ser conillets d'índies" Una frase que no pot ser més deshonesta.

Which is greater: 6⁷ or 7⁶? Let's do it without using a calculator.

Que la presencia de organizaciones humanitarias genere un "efecto llamada" ha sido desmontado ya muchas veces... pero parece que vuelve a ser necesario. #openarms

¿Por qué protesta la judicatura, ante la denuncia de Sánchez acusándo a ciertos sectores de hacer política, cuando ellos mismos lo proclaman?

El tsunami de embustes que lanza la derecha quiere que los ecologistas prefieran seguir con su vida, que los políticos decentes bajen los brazos y que los científicos entren en depresión. No les dejemos, la “anti política”, que fomentan es la salita de espera del fascismo.

"Se puede olvidar lo que pasó pero no cómo se sintió”. Eterno resplandor de una mente sin recuerdos

CAL DIR LES COSES PEL SEU NOM!!!

🎯🎯🎯

#eduCat Hi ha una incoherència que encara arrosseguem a les aules: Avaluem el que no hem ensenyat. Exigim que els estudiants: - creativitat - pensament crític - resolució de problemes complexos… … Però els entrenem només per seguir passos i aplicar fórmules. 👉 lluismora.blogspot.com/2025/08/comp...

Es necesario que la ignorancia vuelva a dar vergüenza.

OPINIÓN | ¿Son “las pantallas” el enemigo? El malentendido que distorsiona el debate educativo eldiariodelaeducacio... @mallemar y @hruizmartin

Nuestro Proyecto Origen actúa directamente en comunidades de países como Senegal, donde muchas personas sienten que arriesgar la vida en el mar es su única salida. Prevenir también es la mejor forma de salvar vidas. Ayúdanos a seguir www.openarms.es/es/dona

Cuando la autohumillación parecía no poder llegar más lejos, apareció la foto de Von der Leyen claudicando ante el esperpento de Trump. "La vergüenza de ser europeo". Mi columna de hoy en CTXT. ctxt.es/es/20250701/...

Vaya por Dios… Otra coincidencia en lo educativo entre el discurso de VOX y ciertos discursos que se oyen por aquí. Seguro que es pura casualidad y yo, un demagogo por aprovechar para señalarlo 🙃

I aquesta creença deriva en la renúncia a ensenyar matemàtiques a una part de l’alumnat perquè “no les poden entendre”, substituint l’aprenentatge per una memorització de procediments inconnexos. Importantíssima la resta portant encara que no hagis desenvolupat el sentit numèric!🙄 #eduCat #MatEdu

🧵 Què és el Disseny Universal d'Aprenentatge (DUA) i per què pot transformar la manera com ensenyem? 8 idees clau que apunten cap a: ✅Diversitat de formes d’aprendre ✅Accessibilitat per a tothom ✅Compromís actiu de l’alumnat ✅Recursos i formats variats

La historia de España es una historia de migraciones. De personas que vienen y van, voluntariamente o a la fuerza. Aunque los relatos históricos suelen dejarlas de lado, porque los inmigrantes y los emigrantes son sujetos incómodos para el Estado Nación, no hay época que no los tenga.

Un pensament #fugisser Treballar per competències té a veure amb proposar tasques amb sentit que connectin coneixements diversos, que facin pensar, decidir, comunicar, argumentar. El problema és que molts parlen de competències sense massa criteri ni rigor. #eduCat #ComEdu

Ya en mis manos el libro que María García-Pérez Calabuig, UNED, coordinó: Inteligencia artificial y otros demonios en educación. En ese libro, @carolkuhn.bsky.social y yo trabajamos "En torno a la inteligencia Artificial como metáfora en educación" www.researchgate.net/publication/... #IA

A l’aula, sovint ens trobem amb alumnes que saben fer càlculs, però dubten quan el problema surt del guió. Actualització de l'entrada: Què vol dir realment ser competent? On reflexiono sobre 6 dificultats que limiten desenvolupar la capacitat matemàtica. lluismora.blogspot.com/2019/10/que-...

📣 Inscripcions al @C2EM2025 a preu reduït fins al 31 de maig! No us perdeu el programa per a docents de totes les etapes 🙌🏽 📆 7, 8 i 9 de juliol 📍 Lleida 💬 Impulsem l’educació matemàtica. Fer, mirar, pensar. 🔗 Informació a c2em.feemcat.org

Carl Sagan, 1996: 1.Societat basada en ciència i tech on els dirigents no hi entenen. 2.Barreja combustible d'ignorància i poder que ens explotarà a la cara. 3.Ciència és més que coneixement; és una manera de pensar. 4.Estem a mercè del 1er xarlatà que arribi. www.youtube.com/watch?v=d8O1...

#eduCat #ComEdu #reflexión Para situar, ¿Qué mide realmente la selectividad? a) La resistencia de los estudiantes al estrés y su capacidad para gestionar la presión b) La habilidad para adaptarse a determinados formatos de examen c) La capacidad de preparación intensiva y de memorizar temas

La comunidad internacional tiene el deber de favorecer el desarrollo sostenible, la buena gobernanza y el respeto a los derechos humanos, tanto en las políticas internas de los países africanos como en la cooperación internacional. La solución a la crisis migratoria se encuentra en el origen.

Hoy en @publico.es podemos leer un interesante artículo de Cristina Fallarás donde reclama el papel de la socialización temprana en el ámbito familiar en la radicalización reaccionaria de los adolescentes, lugar donde acceden a los modelos de masculinidad más cercanos y determinantes.

En Londres se están organizando para la guerrilla en el metro y las calles. Es el país que lidera el boikot a Tesla. Este video es una forma de protesta en la que visten a los impresentables que gobiernan el mundo como se merecen. 👏😍🔝 ¡Que rule! ✊💪

Ús col·laboratiu: es pot donar amb eines com Mizou (mizou.com) o SchoolAI (schoolai.com), que són eines que permeten un monitoratge rigorós fàcilment (tenen sistemes per evitar que l'alumnat surti de la conversa, envien totes les indicacions utilitzades al docent, etc.). youtu.be/Wx3eypbrww4?...

Aquest article (l’original de Meirieu) em va obrir els ulls a coses que ni m’havia plantejat, i hi torno sovint. Per a mi, és fonamental. #eduCat

#projecte He obert un blog nou. "L'art de dubtar més enllà del titular". Veig que vivim en un món saturat d’informació, on els titulars fan més soroll que els matisos. I m'agrada tenir espai per al dubte, per qüestionar el que donem per fet. Explorar! artdedubtar.blogspot.com?view=classic

A mi el Toni em representa.

Como hombre, este 8M solo puedo expresar mi apoyo incondicional al movimiento feminista. En estos tiempos oscuros, la fuerza combativa y reivindicativa de las mujeres representa la mayor esperanza para tod@s los que creemos en la Justicia, la Igualdady la Libertad #8M www.eldiario.es/sociedad/8m-...

No leemos y escribimos poesía porque es bonita. Leemos y escribimos poesía porque pertenecemos a la raza humana; La medicina, el derecho, el comercio, la ingeniería, son carreras nobles y necesarias. Pero la poesía, la belleza, el amor son cosas que nos mantienen vivos. El club de los poetas muertos

El régimen talibán en Afganistán ha convertido el país en una prisión a cielo abierto para las mujeres. El 8M no es solo una fecha para celebrar logros, sino un grito de resistencia por las que no pueden alzar la voz. Porque mientras haya mujeres silenciadas, nuestra lucha sigue siendo urgente. 🧵

Por si alguien no ha pillado aún la gravedad de la comparación del juez Valle... Cortita y al pie, @hectordemiguel.bsky.social youtu.be/2DgSJp4Z2OM

Las 10 ideas que han cambiado mi manera de planificar y estar en clase

He intentat desenvolupar un xic aquesta idea. Ser docent és fer-se preguntes en tres direccions: en direcció dels sabers, en direcció dels alumnes i en direcció de la societat. És complex, però, alhora, és el que fa l'ofici "vibrant" (Jordi Domènech). #eduCat ensenyarfilosofia.com/2024/08/19/l...

Quan s'elogia l'escola del passat, quina escola s'elogia exactament? -es pregunten @jesusrogero.bsky.social i @danielturienzo.bsky.social en el seu llibre Educafakes. Us recomano moltíssim el llibre. Trobareu eines per posar en perspectiva molts punts clau del debat educatiu. #eduCat

Se llama Luis Martínez de Irujo y Hohenlohe-Langenburg, Duque de Aliaga, con Grandeza de España, de la Casa de Alba. Está imputado por pozos ilegales que beben del acuífero junto a Doñana con un robo de 7 mil millones de litros de agua. Los ladrones no son los migrantes, son los Grandes de España.

Com fer servir la IA per treballar el pensament crític - Paula Miguel diarieducacio.cat/com-fer-serv...

Contact: mujer, ciencia y cine

“La polémica sobre las pantallas en las aulas es vacía y podría ser perjudicial” www.nobbot.com/pantallas-en... @carlosmagro.bsky.social

#educat #ComEdu #reflexió (1) Penso que el conjunt de coneixements que fa anys anomenàvem excel·lència ara, amb l'ajut de la tecnología, són accessibles amb molt menys anys de formació i estan a l'abast de moltes més persones, que tenen menys formació acadèmica, amb un cop de clic.

Si res no canvia, el món es dirigeix cap a un agreujament dels desequilibris socials i econòmics mentre es retallen drets de forma alarmant. Això és el que passa quan l'extrema dreta, sempre al costat dels més forts, arriba al poder: que el conjunt de la societat esdevé menys lliure i més pobra.

Añadiría también cuando la actividad supone un reto alcanzable. «Por supuesto que el alumnado se esfuerza cuando comprende y valora el sentido de la actividad en la que está inmerso, cuando le interesa y ve su utilidad y sentido». #CdLDIME #ComEdu #pedagogiaantifascista