Hoy nos citan en este reportaje sobre IA de @elpais.com y estamos muy honrados de compartir espacio con profesores que admiramos por su manera de abordar la tecnología en el aula @carlosmagro.bsky.social @pepecerezo.bsky.social #digitaljourney

Exposiciones orales, simulaciones y proyectos grupales: los profesores plantan cara a la IA - elpais.com/proyecto-ten... @elpais.com @tramaeditorial.bsky.social @tiscar.bsky.social @carlosmagro.bsky.social

Este jueves, a las 19h, estaré en la Institución Libre de Enseñanza (Pº Gral Martínez Campos, 14, Madrid) con @tiscar.bsky.social y @pepecerezo.bsky.social presentando 'IA y Educación: una relación con costuras (Trama Editorial/Digital Journey, 2025) Inscripción ✏️ docs.google.com/forms/d/1dER...

Es urgente que la imaginación se erija como un acto radical de posibilidad distribuido de forma equitativa. Es el primer recordatorio para contestar a los poderes fácticos y desafiarlos[...]y desbancar la concentración de la capacidad de construir imaginarios colectivos. @liliana-arroyom.bsky.social

«¿Soy consciente de lo que pierdo si dejo que la #IA lea y resuma por mí in texto? ¿Soy consciente de lo que pierdo si dejo que sea una #IA la que escriba por mí?» ( @tiscar.bsky.social y @carlosmagro.bsky.social, 2025, p. 175).

Por una pedagogía de la Esperanza, por una escuela de Resistencia, porque "las rebeliones se construyen sobre la esperanza". ¡Gracias @carlosmagro.bsky.social @tiscar.bsky.social por vuestro magnífico libro y enseñarnos tantas costuras!

Empezamos el curso donde lo dejamos, tejiendo las costuras del debate sobre #IA y Educación. Esta vez, en una institución con tanto legado como es la Institución Libre de Enseñanza. Será el próximo jueves 18 a las 19 h con @carlosmagro.bsky.social y @pepecerezo.bsky.social ¿Vienes? #digitaljourney

Buscando un viejo post reencuentro esta conversación que mantuve con mi amigo @carlosmagro.bsky.social sobre educación: www.fundacionsantillana.com/blog/entrevi... Creo que muchos de los temas que comentamos en aquella conversación siguen vigentes porque forman parte de la utopía que nos ilumina.

«Las tecnologías que pretenden resolver desafíos profundamente humanos y culturales suelen ignorar la complejidad de la implementación. Cada solución introduce nuevos retos. Eso es algo que debemos reconocer desde el principio». @carlosmagro.bsky.social www.torras.ai/es/blog/pers...

Os recomiendo este libro sobre inteligencia artificial y educación de mis amigos @carlosmagro.bsky.social y @tiscar.bsky.social no porque sean mis amigos sino porque es extraordinario.

📕Mañana miércoles 9 de julio a las 19:30, en el Espacio Fundación Telefónica (C/ Fuencarral 3 Madrid) @tiscar.bsky.social @pepecerezo.bsky.social y yo presentaremos el libro "IA y Educación. Una relación con costuras" Para que vayáis abriendo boca 👇 carlosmagro.substack.com/p/ia-y-educa...

#Recomiendo... Encuentro Telos, centrado en el libro IA y Educación. Una relación con costuras, de @Tíscar Lara, directora de Transformación y Comunicación Digital del Instituto Cervantes, y @carlosmagro.bsky.social , especialista en educación... espacio.fundaciontelefonica.com/evento/encue...

Desde este momento esta cita es mi preludio a cualquier conversación sobre IA en educación y estará en todas mis ponencias sobre el tema. En @tiscar.bsky.social y @carlosmagro.bsky.social (2025). IA y Educación. Una relación con costuras. + info en www.tramaeditorial.es/libro/ia-edu...

El entusiasmo por la #IA en educación no es solo producto de la ingenuidad sobre la naturaleza de la IA y la interacción humano-computadora, también es resultado de una conceptualización de la educación y de cómo aprenden los estudiantes muy superficial Recomiendo 👉 link.springer.com/article/10.1...

"Cómo hacemos para que los datos nos ayuden a pensar. Cómo podemos entender los datos como una invitación a pensar y no tanto como generadores de conclusiones" Datos que abren y no datos que cierran. Caterina Calsamiglia. IV Escuela AIHUB de verano

Arrancamos en #Zaragoza la Escuela de Verano AIHub (aihub.csic.es) organizada por @csic.es y Fundación la Caixa.

"La vulnerabilidad es un acto de valentía, y sí, he de decir que sois una generación valiente porque sabéis expresar vuestras emociones, vuestras inquietudes, vuestros miedos, las alegrías, vuestras incertidumbres." Carmen Hernández Graduación 4º ESO👇 eldiariodelaeducacion.com/2025/06/26/m...

Todo el hilo 👇

Por poner en contexto el 5% en defensa En España en 2022 el gasto público en educación fue 63.446 millones de euros (4,62 % PIB); en Investigación y Desarrollo en 2023 fue 22.379 millones de euros (1,49% PIB); en pensiones en 2024, 206.172 millones (13% PIB) y en ayudas a la dependencia el 0,8% PIB

Primera puesta de largo del libro que nace hoy www.espaciosdeeducacionsuperior.es/18/06/2025/e...

Enhorabuena! Tiene pintaza. @carlosmagro.bsky.social y tú juntos y además en Trama Editorial. No se puede pedir más ❤️ Tenéis que venir a Soria a presentarlo. Y si no, os traigo yo ;)

Educar en tiempos de IA. Interesante introducción de @pepecerezo.bsky.social al libro de @carlosmagro.bsky.social y @tiscar.bsky.social "IA y educación" www.espaciosdeeducacionsuperior.es/18/06/2025/e...

El próximo 24 de junio, 18h, clausuramos la agenda educativa de la #ILE (Pº Martínez Campos, 14) presentando dos libros recién publicados que abordan la formación de maestros y su proyección en el s.XXI con @jonigelmo.bsky.social @lauracamas.bsky.social Inscripción👇 docs.google.com/forms/d/e/1F...

Magnífico, oportuno y necesario debate sobre 'Memoria y escuela'. Gracias, @carlosmagro.bsky.social por organizarlo. #RecomiendoVer youtu.be/sb72mpdjB1o?...

¡Llegó! Os recuerdo que además de comprarlo en papel por unos módicos 12,5 €, podéis descargarlo gratuitamente desde la página de @editorialcsic.bsky.social editorial.csic.es/publicacione...

Me cuesta comprender qué puede llevar a una persona adulta a escribir algo así. No solo me indigna, sino que me resulta profundamente perturbador leer un titular y una columna con este nivel de toxicidad y arrogancia. No deja de sorprenderme la normalización de discursos tan violentos como este👇

Sobre l’ortografia: no entenc com encara algú pot defensar restar punts. És la millor manera de fer que l’alumnat intenti escriure el menys possible. És fomentar textos breus i sense risc. Quin favor se li fa a la llengua!! 😰

"Usar estos rankings para medir la calidad de una universidad, muy especialmente en el caso de las públicas, en relación con los servicios q reciben las comunidades q las acogen y soportan es un disparate ideológico" Muy acuerdo con @alfonsogonzalez.bsky.social exitoeducativo.net/solo-dos-uni...

📌 Recuerda que el lunes 9 de junio a las 18h hemos organizado en la Institución Libre de Enseñanza (Martínez Campos, 14, Madrid) este encuentro para hablar de la relación entre escuela y memoria. Inscripciones (gratuitas) aquí 👇 docs.google.com/forms/d/16IB...

"No me toques la repetición: otra trinchera emocional del sentido común educativo" ✍️ @nolo14.bsky.social  en @diario.red  #ComEdu

Ya está aquí. Disponible en papel y PDF (se puede descargar gratuitamente desde la página de la @editorialcsic.bsky.social) editorial.csic.es/publicacione...

Muy interesante 👇

📅 El próximo 9 de junio a las 18:00 hrs. tienes una cita  "Memoria y escuela" en la Institución Libre de Enseñanza. ✅Inscripciones: https://tinyurl.com/yk4ddz3z 🔴 Síguelo en directo en: https://edaddeplata.org

#Recomiendo vía @carlosmagro.bsky.social

El próximo lunes 9 de junio a las 18h en la Institución Libre de Enseñanza (Pº General Martínez Campos, 14, Madrid) hemos organizado este encuentro sobre "Memoria y escuela" con gente que sabe mucho de memoria y de trabajar la memoria en la escuela. Inscripción 👇 docs.google.com/forms/d/16IB...

La vida (académica) en ocasiones nos hace regalos. Hace una década empezaba mi tesis leyendo con admiración a @ainatarabini.bsky.social. Hoy firmamos juntos está pieza. Todo un lujo 👇 elpais.com/educacion/20...

La por, fàcil i barata [sic], com a motor de canvi -manipulació- social. #eduCat #Sociologia #recomano (Opinió personal: Només l'educació en el coneixement i el valor del Bé Comú pot generar un #PensementCrític que ens faci mobilitzar i anul•lar la llavor de l'estratègia de la por.)

#universidad #bachillerato .. y aquí la tercera parte, "Y una vez superada la PAU, ¿con qué nos encontramos?" www.espaciosdeeducacionsuperior.es/22/05/2025/y... ✒️ @carlosmagro.bsky.social

#RecomiendoLeer 👇 www.eldiario.es/sociedad/car... Revelador!!!! Para muchas personas la PAU, si es que han llegado ahí, propone un futuro que se parece mucho al pasado del que vienen. Es un elemento más que limita la movilidad social de la población. Por @carlosmagro.bsky.social

Carlos Magro: "La selectividad es la última pieza de un sistema que segrega y expulsa a algunas personas" www.eldiario.es/128_bc12ab?u...

"Carlos Magro: “La selectividad es la última pieza de un sistema que segrega y expulsa a algunas personas”" Nuestro compañero @carlosmagro.bsky.social  en @eldiario.es 

La #PAU es un problema retorcido. Condiciona enseñanza y aprendizaje en el Bachillerato. Tiene consecuencias sobre el bienestar y naturaliza y certifica las desigualdades de nuestro sistema educativo. Gracias Daniel Sánchez Caballero por prestar atención al tema 👇 www.eldiario.es/sociedad/car...

#universidad #bachillerato 🤔 Para la reflexión, "Lo que oculta la PAU", artículo de @carlosmagro.bsky.social en Espacios de Educació Superior www.espaciosdeeducacionsuperior.es/22/05/2025/l...

Si ayer os perdisteis esta reflexión de Alicia, no dejéis que pase el domingo sin leerla. #ComEdu

📌 ¿Buscas una experiencia educativa transformadora? En este repositorio encontrarás más de 300 relatos que inspiran, comprometen y guían. 👉 rodrigojuangarciaenred.wordpress.com/acerca-de/ @colectivodime.org @nolo14.bsky.social @carlosmagro.bsky.social @jordi-a.bsky.social @agustinmoreno.bsky.social

Sábado de reflexión sobre uno de los temas favoritos de los media sobre la educación el burnout. De por sí, la idea de "el burnout" nos cuela de nuevo una invisibilización de la realidad material. Y cuándo digo aquí "realidad material" me refiero a la realidad política, social, economica y HUMANA.

#Preguntas: ¿Que entienden por "retrasos"? ¿Todas entienden lo mismo? ¿Qué criterio siguen para asignar responsabilidades? Delante de ciertos titulares debemos tener visión crítica. Dudar, buscar más información i reflexionar sobre ella para formarse opinión. Y volver a empezar.

Nuestro compañero @carlosmagro.bsky.social  escribe tres fantásticos textos sobre Selectividad: 1️⃣ Lo que oculta la PAU: https://tinyurl.com/5y9wcyv6 2️⃣Arbitrariedad sin discusión: https://tinyurl.com/yv9x4yvc 3️⃣Y una vez superada la PAU, ¿con qué nos encontramos?:

Imprescindible esta conferencia sobre la supuesta adicción a las pantallas por José César Perales (¡vente a bsky!) moderada por @carlosmagro.bsky.social. Amena, informada por la evidencia, clara... todo bien 👏 www.youtube.com/live/IaAQ6xg...

La #PAU es un problema retorcido (wicked problem). En estos 3⃣ posts analizo sus consecuencias sobre el aprendizaje y el bienestar También sostengo que naturaliza y certifica las desigualdades de nuestro sistema educativo🧵1/3 1⃣ Lo que oculta la PAU www.espaciosdeeducacionsuperior.es/22/05/2025/l...