¿Y tus compañeros y compañeras del colegio o del IES qué piensan? ¿Lo han leído?

#ComEdu, no os perdáis este 🧵 de nuestra compañera @mallemar.bsky.social sobre aprendizaje por descubrimiento. "Antes de ridiculizarlo conviene entenderlo, así no nos engañarán ni cuando nos venden soluciones mágicas ni cuando critican un modelo educativo que ni entienden."

#ComEdu. Imprescindible y esperanzadora experiencia que comparte nuestro compañero @rodrigojg.bsky.social. El CEIP Ramiro Soláns (Zaragoza) transforma historias migrantes y locales en una lección de convivencia que desactiva prejuicios y extiende la escuela más allá del aula.

Imprescindible 🧵 de nuestro compañero @pbeltranp.bsky.social sobre aprendizaje de la medida del tiempo. "Comprender la magnitud tiempo es bastante más complicado que comprender, por ejemplo, la longitud. Y leer la hora en un reloj de agujas es cosa chunga." #ComEdu #MatEdu

Afirmo: hi ha ecosistema reaccionari a l'educació i qui el negui és que alguna cosa li cou

Así estamos. No te pierdas este hilo 👇

Muy significativa la escasa entidad de las reacciones al texto de @colectivodime.org Cuando no tienes argumentos siempre te queda la descalificación

elpais.com/educacion/es... Vivimos en un contexto de crispación con discursos insolidarios de rechazo a la diferencia por razones de procedencia, cultura, género o diversidad funcional. Cerramos la puerta a la acogida y condena .. 👇 @carlosmagro.bsky.social @colectivodime.org @jordi-a.bsky.social

Algunos compañeros y compañeras del Colectivo participaron ayer o en la 1º Escuela de Verano del Sur.

El jueves publicamos este texto "El ecosistema reaccionario en la batalla cultural educativa" en @diarioeduca.bsky.social  Desde entonces, estas han sido las respuestas que hemos recibido en forma de hate 🧵

El jueves publicamos este texto "El ecosistema reaccionario en la batalla cultural educativa" en @diarioeduca.bsky.social   Desde entonces, estas han sido las respuestas que hemos recibido en forma de hate 🧵

"Una escuela que no mida, sino que acompañe; que no seleccione, sino que transforme." Si es lo que quieres, empieza por echar un vistazo al panorama... #recomiendo

Los compañeros y compañeras del colectivo siguen haciendo un fantástico trabajo elaborando materiales para trabajo de aula contra bulos. En esta ocasión para desmontar que "Con Franco se vivía mejor". No te lo pierdas!

"50 razones por las que no se vivía mejor con Franco" Material didáctico elaborado por Camps d’Aprenentatge ( https://tinyurl.com/ym5hkx4j ) Incorporado a nuestro padlet sobre Bulos "Con Franco se vivía mejor"   #ComEdu ✅ https://padlet.com/lejarquel/breakout-room/kZDR4LQDBmgD2l9a-jA7rbnJk8MKWb498

El catastrofisme educatiu és estratègia. No vol millorar l’escola:vol desarmar-la. L’escola pública és el mur que volen enderrocar i l’únic que garanteix que ningú quedi enrere. Defensar-la és defensar inclusió i equitat. Sempre amb el @colectivodime.org #eduCat #ComEdu @diarieducacio.bsky.social

#ComEdu, seguro que entre todas podemos hacer buenas recomendaciones lectoras a nuestra compañera.

Un texto valiente que levantará ampollas, pero necesario. 👇🏼

Un article ben necessari. Parlar de "reaccionari" és molt diplomàtic. És tracta de la dimensió conservadora i retrògrada de l'educació. I la protagonitzen persones i col·lectius molt concrets.

"Detrás de estos think tanks con apariencia tecnocrática está el lobby de los centros concertados y privados, de la patronal de los libros de texto, de centros de educación especial, muchos de ellos financiados con dinero público y desde fundaciones de familias adineradas."

Muy buen texto de María del Mar 👏

"La inclusión no es un invento pedagógico ni un capricho ideológico: es un derecho reconocido en convenciones internacionales, directivas europeas y en nuestra propia legislación educativa. Quienes la atacan no están cuestionando una metodología, sino oponiéndose a un mandato jurídico y político"

De obligada lectura

El ecosistema reaccionario en la batalla cultural educativa eldiariodelaeducacion.com/2025/09/18/e... via: @diarioeduca.bsky.social @colectivodime.org

"¿Existe la neutralidad en la educación?" ✍️ @mallemar.bsky.social  en @diarioeduca.bsky.social 

⚠️ fachosfera EDU

"Se disfraza de sentido común y se infiltra en espacios sindicales de izquierdas, universitarios o, incluso, de defensa de la escuela pública." Menuda panorámica de organizaciones e intereses.

Lectura necessària del @colectivodime.org sobre la regressió en educació. eldiariodelaeducacion.com/2025/09/18/e...

Necesario para dar la batalla cultural 👇👇👇

Lectura obligatoria para el #ClaustroVirtual

A partir de hoy, quien se saque la foto con ellos lo hace a plena conciencia. El "no lo sabía" ya no cuela. Un texto imprescindible👇

#ComEdu @colectivodime.org hace un análisis en profundidad sobre el ecosistema de poder reaccionario que cuestiona consensos básicos —la inclusión, la equidad o la coeducación— y que, con apariencia de neutralidad técnica, logra penetrar en espacios de izquierda. Con pelos y señales.

Baia, baia... Los sin ideología siempre escoran hacia el mismo lado. La fachosfera educativa está bien organizada. Seguiremos dando la batalla contra la ultraderecha.

"Muchos y muchas docentes trabajamos en condiciones poco favorables (...) que la ultraderecha y los lobbies conservadores ven como el caldo de cultivo perfecto para intentar restituir la escuela del pasado destruyendo avances que costó décadas construir." Qui son aquests lobbies? 🐏🐺 #eduCat

@larahermoso.bsky.social Creo que es un tema muy interesante para que lo abordeis en Las mañanas de Rne. Un saludo.

Un artículo muy necesario para entender los mecanismos ocultos del mundo educativo hoy en día. Ideal para profanos que quieran entender cuál es la situación de la escuela pública progresista hoy en día. Enhorabuena @colectivodime.org

No podía saberse quiénes componían la fachosfera educativa....

@carlosnunez.bsky.social Creo que es un tema muy interesante para que lo abordeis en Mediodia Rne. Un saludo.

#RecomendamosLeer este magnífico artículo del @colectivodime.org Enhorabuena!!!! El ecosistema reaccionario en la batalla cultural educativa eldiariodelaeducacion.com/2025/09/18/e...

¿Y tú? ¿Ya sabes quién es quién en el ecosistema reaccionario educativo? Desde el @colectivodime.org  publicamos este texto imprescindible en @diarioeduca.bsky.social

Si te gustó el “discurso rojipardo en educación”, estate atento mañana jueves a nuestra cuenta de tuiter.

#ComEdu El próximo jueves 18, el Pleno de la Asamblea de Madrid aprobará la toma en consideración de la ILP para Climatización y Adecuación de Centros Educativos de la Comunidad. 💪Es la primera ILP educativa que llega al Pleno con apoyo de +72.000 firmas. www.fapaginerdelosrios.org/publicacione...

#ComEdu La batalla por la narrativa de la memoria histórica democrática en el sistema educativo: cuando la historia oculta el pasado. Conocimiento de jóvenes que han terminado la ESO sobre represión en la Guerra Civil, represión franquista y lucha antifranquista. recyt.fecyt.es/index.php/Re...

Aprovechando el trabajo de la red #EducaciónconPalestina, organizaciones por una educación inclusiva han montado un proyecto colaborativo que facilite el diseño de SdA sobre la realidad de Palestina #ComEdu

Para más info, padlet de @colectivodime.org Contra la Meritocracia. padlet.com/lejarquel/5-...

"De profesión: docente (pero no mucho)" ✍️ @mallemar.bsky.social  en @diarioeduca.bsky.social 

"El coste de la inestabilidad de los claustros en los centros educativos" ✍️ @albanodealonso.bsky.social  en El País

Por si ayer te lo perdiste, ya tienes disponible en nuestro canal de Youtube el space: "¿Cómo empezamos el curso con un genocidio en marcha?" con @enriquejdiez.bsky.social , Erica Zeitz, Waleed Saleh e Isaías Barreñada 🎬 https://youtu.be/UWxqSyyCdo0?si=WOK7QA5Qmho8Zule

No te pierdas esta tarde a las 🕢 19:30 (hora España) el space en X organizado por nuestro colectivo. “¿Cómo empezamos el curso con normalidad con un genocidio en marcha?” 🎙️ @enriquejdiez.bsky.social , Erica Zeitz, Waleed Saleh e Isaías Barreñada

Menudo trabajazo se están pegando los compañeros y compañeras del colectivo 👇

Esta película contó con la apuesta de @filmax para #cineyeducación Se encuentran disponible en su web las orientaciones elaboradas por docentes para ampliar perspectivas de #relatoaudiovisual Invitamos a conocerlas www.filmax.com/distribucion...