Evitar fragmentar els ecosistemes per no perdre #biodiversitat. Gran notícia! Font: @diariregio7.bsky.social search.app/rsr5b

Inger Enkvist… “sin ideología” 😂 Si ella es "neutral" (cuando es más de derechas que el grifo del agua fría), lo que hacemos es redefinir qué es aceptable y, sobre todo, qué significa "izquierda". Así se desplaza la ventana de Overton y se derechiza el sentido común.

Procuro no oblidar que el nostre adultocentrisme ens fa perdre de vista que la violència dels joves és adquirida i que és un bon reflex del món dels adults. #educat

Notícies per portar a l'aula: www.3cat.cat/3catinfo/lac...

Quan es diu que els alumnes de 12 anys no estan preparats per anar a l’institut, en realitat s’està dient és que l’Institut i els seus professionals no estan/volen estar preparats per atendre’ls. Hi ha gent que no entén que la nostra feina és la que ens encomanen, no la que ens inventem. #eduCat

#Didàctica de les Matemàtiques #InvestigacióEducativa #eduCat

🇵🇸 Decenas de miles de niños y niñas palestinas. Todos ellos con nombre, pero sin vidα porque Isrαel se la ha αrrebαtαdo v𝗂lmєntє. 🎨 Dibujado para @diario.red

«El aprendizaje a través de la resolución de problemas implica que el alumnado se enfrenta a problemas auténticos, cuidadosamente seleccionados, sin haber recibido instrucción previa que los convierta en ejercicios. ➡️

L'obediència respon a un marc de jerarquia (relacions estructurades de poder); en canvi, el compromís, respon a un marc d'una autoritat reconeguda pel #PensamentCrític (lliure per definició). Quin marc volem per a la Institució Escolar? #Reflexions #eduCat #Pedagogia

Sabem que t'ho estàs pensant, potser encara no saps per on començar… o potser ja tens experiències i vols compartir-les. Sigui com sigui, aquest espai és per a tu. No ho dubtis més escriu-nos a [email protected] i vine a les trobades! Info aquí 👇🏻https://eduglobalstem.cat/vols-formar-ne-part/

Estic adaptant la SdA "Enllaça't al residu mínim" d @eduglobalstem.bsky.social per l'ODS d'Entorn Sostenible a 2n de batxillerat i l'estem gaudint. Ara me'n vaig a buscar sorra de platja perquè demà buscarem contaminants Guardeu l'enllaç: sites.google.com/xtec.cat/enl... #eduCat #ComEdu

No us ha passat mai que arribes a una conclusió i recordes que ja ho havies sentit abans però que ara "te l'has fet teva"? Per a mi això és la diferència entre entendre i comprendre; la comprensió és profunda, mental però també emocional. #eduCat #Reflexions

Ensenyar com es genera i es valida el coneixement científic: la Dimensió epistèmica de la #Didàctica de les Ciències. #eduCat Via @QuantumFracture youtu.be/9mn_apO2DKk?...

«Porque en estas actividades apenas hay un porqué. (...) Y eso no es hacer matemáticas. Matemáticas es "lo que se entiende".» #Didàctica de les Matemàtiques #eduCat

Así es. También, que en un aprendizaje por descubrimiento, indagación, etc., las "explicaciones" (comillas) y clases """magistrales""" (más comillas) suelen tomar la forma de puestas en común u orquestaciones apoyadas en las producciones del alumnado.

Una "escola pública inclusiva i transformadora" no ha existit mai. Llevat de quatre mites històrics d'escoles petites com ara l'Escola del Mar, del Bosc, la Moderna de Guàrdia, l'experimental de Dewey, etc. CAP de les quals no va durar ni 10 anys. No la podeu recuperar, encara s'ha de crear. #educat

No hi ha ni "ecosistema reaccionario", ni "batalla cultural educativa". Hi ha una desorientació descomunal en educació - a casa i arreu del món... - que és un mirall de la desorientació general de les grans narratives ideològiques que no generen una alternativa real al capitalisme global. #educat

Màster de professorat: hem de practicar una avaluació formativa, posar l'alumne al centre, crear contextos rics per a l'aprenentatge, etc. Arribada als centres: aquests són els percentatges de qualificació, aquí el powerpoint, no els en deixis passar ni una, incidències. #eduCat

Interessant fil sobre l’aprenentatge de la mesura del temps. #eduCat #MatEdu

Ser racista, homófobo y machista es "opinar distinto". En cambio protestar porque matan niños es "terrorismo". EL MUNDO AL REVÉS.

#Didàctica de les Ciències: En la construcció/modelització de molts conceptes és aconsellable un anar i venir entre les escales macroscòpiques (significatives) a les microscòpiques (abstractes). #eduCat El cas del #Magnetisme a CienciaDeSofa youtu.be/b_oTkkQiO0k?...

Vaya, me pregunto qué porcentaje de empresarios que no dan ni golpe están dispuestos a robarle un poco menos a sus trabajadores para que vivan un poco mejor 🤔

Una gran verdad dicha por @capitansudamerica.bsky.social

Más del 80% de los jóvenes españoles que han terminado la educación secundaria desconocen aspectos clave de la represión franquista y de la lucha antifranquista. www.eldiario.es/tecnologia/i...

Hagan una prueba y pongan aire acondicionado en todas las aulas de España, a ver cuánto sube el rendimiento académico. 🙄🔝

#Recomano #eduCat Com comunicar el canvi climàtic per moure les masses (T. Franquesa) "(...)«la dada no mata el relat». És a dir, les dades objectives no mobilitzen per si soles; cal una història que connecti amb #emocions, #valors, identitats i aspiracions." www.sostenible.cat/opinio/infor...

ENTREVISTA | "Hay una franja de gente mayor, sobre todo de mujeres, que se están también replanteando quiénes son para los demás"

Les abraçades són l'aquí i l'ara en el tacte i l'olor. #Reflexions vitals

Els llibres de text son en la seva majoria productes de baixa qualitat, en tots els aspectes (tant formals com de contingut), fora de la llei i de la didàctica elemental, que només sobreviuen per un mercat captiu, un cos docent poc professionalitzat i una organització escolar del segle XIX. #eduCat

Estic llegint docents d’UK discutir sobre si és convenient fer llegir amb el llibre pla a la taula i posant el regle a la línia per la que vas de manera obligatòria per a tothom. I els arguments van acompanyats que si l’evidència i la science of learning. La que se’ns ve a sobre. 🫣 #eduCat

Así está el panorama.

La mitad de los alumnos LGTBIQ+ han sufrido odio en el instituto #ComEdu elpais.com/sociedad/202...

«El desenvolupament del raonament matemàtic esdevé una qüestió d'equitat. Els enfocaments actuals només funcionen – amb prou feines– per als estudiants més avantatjats, (...) els processos d'aprenentatge i raonament que utilitzen els que tenen èxit es poden ensenyar a tothom.» #eduCat #MatEdu

#Recomano L'empatia és clau en l'anàlisi (social) crítica. #PensamentCrític #Emocions youtu.be/6SEv1v86dnQ?...

1/20 Coneixeu les activitats i el seu material, creades el 1r any del Programa Florence a primària? Material compartit i obert per a tothom! 💪Treballant per ajudar el professorat 1. Patrons de creixement apliense.xtec.cat/arc/node/31300 @creamat.bsky.social #educació #simflorence #recursos

BREVE ANATOMÍA DE UNA CHAPUZA ¿La peor limpieza posible de un grafiti en un monumento? Analicemos la que podría ser una de las acciones más mediáticas en la trayectoria de Banksy y su lamentable limpieza posterior. HILO 🧵

Malgrat tota la #ComunitatEducativa n'ha de ser conscient i actuar en conseqüència, quins són els agents educatius que poden causar un impacte més fort per articular aquest context? #Educació #Sociologia #eduCat #ComEdu

Lectura molt recomanable i adient per compartir amb qui te dificultats per entendre què vol dir que cal ensenyar les mates d’una altra manera. #eduCat #MatEdu

#LiteraturaInfantil per fomentar #pensamentcrític, #consciènciacultural i #competènciessocials i #interculturals, a través d’una mirada interseccional. @educacioub.bsky.social @fima-ub.bsky.social @idp-ub.bsky.social

Me preocupan los procesos de homologación del alumnado procedente de otros sistemas educativos que viene a estudiar en España. Ocurre de bachillerato hasta la universidad, y especialmente con el alumnado no europeo. Es tan engorroso el trámite que muchos acaban sin poder titular.

Los chavales se hacen fachas porque sus referentes son fachas. Punto. Youtubers, programas de tv, gente de "exito" que hace burpees... Se ha invertido mucho dinero para que esos sean sus referentes, y si en casa y el resto de hombres no contrarrestamos eso, seguirán haciéndose fachas.

#eduCat #ComEdu

#eduCat #ComEdu No sé, que t'escoltin a classe mai ha estat garantit. Des que vaig començar a treballar, dècada dels 80 del segle passat, m'ho vaig haver de treballar, ja estigues a BUP/COU o a ESO/BAT, amb un enfocament educatiu coherent i significatiu. www.rac1.cat/societat/202...

Recomano! És possible canviar el que passa a l’aula i el que percep l’alumnat que passa. És possible parlar de les mates amb altres paraules, i és possible fer-les millor en tots els sentits. #eduCat #MatEdu

Da la impresión de que la actuación de Israel en Gaza agrava la polarización en Europa. Pero es falso. En realidad una minoría pro-israelí ha secuestrado a una amplia mayoría de europeos que se oponen a los crímenes de lesa humanidad. Escribo sobre ello en @publico.es

Ha habido intensos debates historiográficos sobre por qué los Aliados no hicieron nada para acabar con los campos de exterminio, si había unas fotos aéreas y testimonios de huidos. A la vista de Gaza, qué absurdos parecen esos debates.

#Recurs #Endevinalla Lògica

Una mica de context sobre ASPEPC-SPS. #eduCat

El #Capitalisme en el currículum ocult, i no tan ocult. #eduCat CC @xecgomila.bsky.social @eferro.bsky.social @edualter.bsky.social @escolapau.bsky.social @lauraespasa.bsky.social ...

Em sembla que el missatge de fons de l'Amador Fernández-Savater és aplicable al món educatiu d'avui... "Una esperanza como actividad y no como ilusión, como tentativa y no como seguridad. Esperanza diminuta,esperanza en diminutivo, como la propia Flotilla. No abstracta ...👇