Vicent Garcia M.
@indomitus.bsky.social
📤 162
📥 103
📝 60
Professor d’IES i Associat de Magisteri.
reposted by
Vicent Garcia M.
luisEL
about 2 months ago
Gracias a
@sedeisken.bsky.social
e
@indomitus.bsky.social
recorro Tierra Arrasada de Alfredo González Ruibal. Como no está la guerra civil española, recomiendo esto. Además de Ruibal hay un artículo🔝de Laura Muñoz Encinar sobre la represión franquista.
www.despertaferro-ediciones.com/revistas/num...
loading . . .
Arqueología de la Guerra Civil española - Desperta Ferro Ediciones
La arqueología es una disciplina clave para el conocimiento de la Guerra Civil española y para recuperar la memoria de quienes la sufrieron
https://www.despertaferro-ediciones.com/revistas/numero/arqueologia-historia-conflicto-guerra-civil-espanola-memoria-50/
2
8
5
reposted by
Vicent Garcia M.
Pedro Cifuentes
2 months ago
Explicar historia en el aula debería servir para cambiarla. Ojalá sea así de una puñetera vez y se ponga fin a este bucle. 🇵🇸
2
131
74
reposted by
Vicent Garcia M.
David~~~*
3 months ago
#MatEdu
Enguany m'he deixat vora 600€ en cursos de formació de matemàtiques fora de l'escola. He llegit el currículum del dret i del revés, he escoltat podcasts, vist els vídeos de la guia Florence, rescatat materials com "Investigando las matemáticas", he llegit a Boaler, Liljedahl, Canals...👇
1
3
3
reposted by
Vicent Garcia M.
Elena Ferro
3 months ago
Davant l'onada reaccionària en educació, i el desencís i desconnexió de molts professionals, la resposta només pot passar per generar espais de resistència pedagògica. Espais de construcció i d'optimisme que ens donin la força d'un propòsit col·lectiu i unes eines professionals compartides.
#eduCat
3
32
21
reposted by
Vicent Garcia M.
María del Mar Sánchez Vera
3 months ago
¿Habéis leído titulares sobre el artículo del MIT que habla de cómo afecta al cerebro el uso de la IA? gracias a
@jordi-a.bsky.social
he accedido a este artículo que analiza el estudio, y como siempre, la verdad es más compleja. Va hilo. 🧵👇
theconversation.com/mit-research...
loading . . .
MIT researchers say using ChatGPT can rot your brain. The truth is a little more complicated
Like calculators before them, AI tools can raise the bar for what people can achieve – if they’re used the right way.
https://theconversation.com/mit-researchers-say-using-chatgpt-can-rot-your-brain-the-truth-is-a-little-more-complicated-259450
2
42
43
reposted by
Vicent Garcia M.
Juan Ramón
3 months ago
Yo soy yo y mis erratas.
1
4
1
reposted by
Vicent Garcia M.
Colectivo DIME+
4 months ago
"La educación basada en la evidencia a debate" con
@mallemar.bsky.social
,
@indomitus.bsky.social
y
@nolo14.bsky.social
🎬
https://www.youtube.com/watch?v=jrJgcHWjRJc
loading . . .
0
8
9
reposted by
Vicent Garcia M.
Alicia 🇵🇸
4 months ago
"La educación basada en la evidencia a debate" con
@mallemar.bsky.social
@nolo14.bsky.social
y
@indomitus.bsky.social
Muy recomendable!
youtube.com/watch?v=jrJg...
loading . . .
La educación basada en la evidencia a debate
YouTube video by Colectivo DIME
https://youtube.com/watch?v=jrJgcHWjRJc&si=by8i9kI8crRY5o0w
0
3
3
reposted by
Vicent Garcia M.
María
5 months ago
Hoy he acompañado a los 🐣🐣 de 4 en una ruta por el cementerio. Hemos parado en varios puntos: los monumentos, la tapia de fusilamiento, la fosa común. Una visita dura, pero muy necesaria. La labor de la guía, impresionante.
0
5
1
Cuando se habla de pseudociencia en educación, me gustaría saber la adscripción disciplinaria y departamental de los pseudocientíficos generadores de tantos pseudomitos
5 months ago
0
1
0
Suscribo 100%
ctxt.es/es/20250501/...
loading . . .
Políticas del miedo en educación
Las propuestas de la Comunidad de Madrid para prohibir los móviles y mantener en colegios de primaria al alumnado de 1º y 2º de ESO solo alimentan el pánico moral
https://ctxt.es/es/20250501/Firmas/49220/Carlos-Magro-Mazo-educacion-Madrid-Comunidad-politica-ESO-movil.htm
5 months ago
0
0
0
reposted by
Vicent Garcia M.
Pablo Beltrán-Pellicer
5 months ago
En mates. Por ej., no es echar cuentas con fracciones o decimales con cuatro niveles de (🤪). Eso no es ni evaluable, porque de lo que se trata es de resolver problemas, comunicar, conjeturar, razonar, argumentar, conectar, representar (en el ej., en torno al número racional) 2/2
1
3
1
reposted by
Vicent Garcia M.
Pablo Beltrán-Pellicer
5 months ago
Enésima loa a los contenidos frente a las competencias, esta vez por la tele nacional🤦🏻♂️. Lo entendería si hablásemos de las clave y pensásemos que atenderlas es hacer murales. Pero es que las específicas y lo que implican (o deberían) en el aula son amor por los contenidos. 1/2
1
4
2
A E I O U
add a skeleton here at some point
5 months ago
0
1
1
reposted by
Vicent Garcia M.
Manuel Fernández Navas
5 months ago
Leyendo el fantástico manual de investigación educativa: "Investigar en Educación" (Para mí, el mejor manual básico del mercado) Y parece bastante claro que no hay una sola forma de hacer ciencia, que hay metodoS científicos 🧵
loading . . .
Investigar en educación
https://www.sintesis.com/libro/investigar-en-educacion
1
9
5
reposted by
Vicent Garcia M.
Alicia 🇵🇸
5 months ago
Madre mía que pintaza esto de la Institución Libre se Enseñanza: Falacias, sesgos y lugares comunes en la (supuesta) adicción a las pantallas. Modera
@carlosmagro.bsky.social
e interviene José César Perales.
4
21
12
reposted by
Vicent Garcia M.
Manuel Fernández Navas
5 months ago
No como leer la lección, mandar tarea para casa y luego hacer un examen que sabemos por la investigación disponible que es súper eficaz 🙃
https://elpais.com/educacion/2025-04-27/el-aprendizaje-basado-en-proyectos-un-metodo-educativo-que-se-extiende-pero-sabemos-si-funciona.html
1
44
21
reposted by
Vicent Garcia M.
María
5 months ago
Se suele hablar de la escuela como un "ascensor social" que hay que arreglar para que recupere su función, pero ¿qué hay detrás de ese ascensor? Se viene hilo con reflexiones personales.
#ComEdu
1/n
1
14
14
reposted by
Vicent Garcia M.
María
5 months ago
Con los vientos ultraconservadores que soplan en todo el mundo, la sucesión al Papado es clave para validarlos o confrontarlos. Lo último que necesitamos es un nuevo Pío XII
2
4
2
reposted by
Vicent Garcia M.
chussiabaleston
5 months ago
Schoenfeld cita a Resnick (1988): “Varias líneas d la teoría cognitiva y d la investigación apuntan a q desarrollamos hábitos y destrezas d interpretación y construcción de significado a través de un proceso q es más fructífero concebir como de socialización q como instrucción.”
0
4
1
reposted by
Vicent Garcia M.
Elena Ferro
5 months ago
Compañeros, os veo muy entusiasmados dando la batalla en el lado oscuro. Seguramente es necesario. Pero os pediría un poco de alimento para el alma para los que se han refugiado aquí porque no tienen la salud mental para X. Hace falta material para construir entre los predispuestos, también.
8
21
7
reposted by
Vicent Garcia M.
Nick Covington
5 months ago
So what does it mean to experience education entirely devoid of agency, autonomy, intrinsic motivation, and meaningful choice when those are the drivers of adult success in the rest of your life outside of school? Why not make it the focus of school with adult support? While the stakes are low?
1
8
1
reposted by
Vicent Garcia M.
Nick Covington
5 months ago
The relatively common anti-inquiry stance that kids need to have answers (ie, "knowledge") before they can ask questions or before they can have meaningful experiences is contrary to human development and developmentally appropriate instruction.
3
43
20
reposted by
Vicent Garcia M.
Enrique Javier Díez Gutiérrez
5 months ago
Brevísima encuesta sobre la meritocracia en educación. Te agradecemos si la contestas y la puedes difundir. Muchas gracias
@nolo14.bsky.social
@colectivodime.org
@diarioeduca.bsky.social
@franciscosierra.bsky.social
@nahuelgonzalez.bsky.social
@maurojarquin.bsky.social
forms.gle/TAi9xpkAFp2Y...
loading . . .
Investigación de la Universidad de León: ¿Es justa la meritocracia en la educación?
Gracias por responder a este breve cuestionario, que no te llevará más de unos minutos. Esta Investigación está dirigida por el Catedrático Enrique Javier Díez Gutiérrez, del Departamento de Didáctica...
https://forms.gle/TAi9xpkAFp2YoYTp8
1
14
21
Mae mía
add a skeleton here at some point
5 months ago
0
1
0
reposted by
Vicent Garcia M.
Eugènia Curto
6 months ago
Han dicho en la radio: "Los muertos en el accidente de helicópero de NY son un directivo de Siemens, Fulano de tal, y su esposa". Ella no tiene nombre. Ni siquiera cargo: aunque resulta que también es directiva de Siemens... Ay, que pertinaz esto del borrado de las mujeres
3
24
6
reposted by
Vicent Garcia M.
Hannibal Lecter 🦋
6 months ago
Salomé Pradas ha declarado ante el juez que ella no tiene ni conocimientos ni experiencia para gestionar unas emergencias. Luego tienes a gente preparadísima trabajando de lo que sea y cobrando el sueldo mínimo.
186
1422
717
reposted by
Vicent Garcia M.
Salva
6 months ago
Y estos son los q claman todo el rato por (lo q ellos llaman) la "meritocracia"! Já! 🤬
0
8
1
reposted by
Vicent Garcia M.
Roger Fusté
6 months ago
De fet, la prova és que ningú no li respondrà mai: simplement el corregiran.» — Sylvain, mestre d’escola Citat a Philippe Meirieu, Pourquoi est‐il (si) difficile d’écrire
www.meirieu.com/LIVRESEPUISE...
loading . . .
https://www.meirieu.com/LIVRESEPUISES/BAYARD-ECRIRE.pdf
0
7
3
reposted by
Vicent Garcia M.
Roger Fusté
6 months ago
«L’infant no té gairebé mai l'ocasió d’escriure per comunicar-se. A l’escola, escriu per demostrar que sap escriure, que ha escoltat bé o que ha entès bé. A casa, escriu per entrenar-se a fer bé els exercicis escolars. No té un destinatari real. (1/2)
#eduCat
1
15
7
reposted by
Vicent Garcia M.
Jordi Adell
6 months ago
Pasi Salhberg nos explicó claramente qué es GERM, el Global Education Reform Movement. No te será difícil identificar a los defensores de esas ideas en España.
pasisahlberg.com/text-test/
loading . . .
How GERM is infecting schools around the world? | Pasi Sahlberg
Ten years ago — against all odds — Finland was ranked as the world’s top education nation. It was strange because in Finland education is seen as a public good accessible to all free of charge without...
https://pasisahlberg.com/text-test/
0
4
2
reposted by
Vicent Garcia M.
Jordi Adell
6 months ago
La parte 2, la relación entre "Visible Learning" y GERM, el movimiento global de reforma, y el "evidencialismo" como ideología es sumamente interesante.
1
2
1
reposted by
Vicent Garcia M.
Jordi Adell
6 months ago
Hace un tiempo publiqué en X una lista de artículos críticos con las ideas y metodología de Hattie y su Visible Learning (
x.com/jordi_a/stat...
). Hoy leo, sorprendido, cómo plagió y mal parafraseó cientos de artículos... (sigue)
1
12
7
Imprescindible, valiente, profesional.
@lgomeza.bsky.social
add a skeleton here at some point
6 months ago
1
3
0
reposted by
Vicent Garcia M.
Alicia 🇵🇸
6 months ago
Hoy en
@publico.es
podemos leer un interesante artículo de Cristina Fallarás donde reclama el papel de la socialización temprana en el ámbito familiar en la radicalización reaccionaria de los adolescentes, lugar donde acceden a los modelos de masculinidad más cercanos y determinantes.
1
47
31
reposted by
Vicent Garcia M.
Colectivo DIME+
6 months ago
Nuestro compañero
@luisel.bsky.social
en
@lavozdeasturias.bsky.social
sobre el discurso de extrema derecha y los bulos. «[...]los mensajes no llegan de forma directa. Llegan a través de memes, vídeos cortos y rápidos y utilizando el humor [...]»,
www.lavozdeasturias.es/noticia/astu...
loading . . .
Alerta por el discurso de extrema derecha que cala entre el alumnado: «Desprecian la democracia y algunos dicen que se necesita un hombre fuerte que ponga orden»
Influenciados a través de las redes sociales con noticias falsas, los jóvenes están adoptando ideologías fascistas, machistas, homófobas o ultraliberales que los docentes asturianos y el colectivo DIM...
https://www.lavozdeasturias.es/noticia/asturias/2025/03/28/alerta-discurso-extrema-derecha-cala-alumnadodesprecian-democracia-dicen-necesita-hombre-fuerte-ponga-orden/00031743164642263224361.htm
2
16
14
Always,
@tonisolano.bsky.social
Gràcies i mil voltes gràcies.
add a skeleton here at some point
6 months ago
0
1
0
reposted by
Vicent Garcia M.
Toni Solano
6 months ago
No entiendo la ola de mensajes y libros que pretenden mostrar una escuela apocalíptica en la que, por un lado, no se aprende nada porque es un parque de atracciones, y por otro, los centros se convierten en un lugar distópico lleno de insultos, violencia y devastación. No sé a qué responde esto >>
8
127
78
reposted by
Vicent Garcia M.
Manuel Fernández Navas
6 months ago
🧵 Uno de los grandes problemas en los discursos educativos de izquierda es la plena coincidencia con discursos conservadores sobre el papel del conocimiento 👇 (1/21)
3
53
36
reposted by
Vicent Garcia M.
Juan Ramón
7 months ago
Candidatos a rectorado: "Vamos a hacer todas estas cosas para que la vida de todo el mundo sea mucho más fácil y satisfactoria". Mi pensamiento: "Desgraciados, lleváis años en el equipo rectoral y, sabiendo lo que hay que hacer, nunca lo habéis puesto en práctica".
1
3
1
reposted by
Vicent Garcia M.
Manuel Fernández Navas
7 months ago
@mjservan.bsky.social
@rafazaa.bsky.social
@madrechunga.bsky.social
@danielturienzo.bsky.social
@alienadaconsciente.bsky.social
@indomitus.bsky.social
@colectivodime.org
@enriquejdiez.bsky.social
@sergipicazo.bsky.social
@pablogutierreza.bsky.social
(2/2)
0
2
2
¡Llibertat! ¡Llibertat!
elpais.com/educacion/20...
loading . . .
La nueva ley madrileña de universidades allana la entrada de más campus privados y no exige que investiguen
La norma se entromete en la gerencia de los centros, lo que indigna a los rectores: ”Puede afectar directamente a la autonomía universitaria”
https://elpais.com/educacion/2025-03-06/la-nueva-ley-madrilena-de-universidades-allana-la-entrada-de-mas-campus-privados-y-no-exige-que-investiguen.html
7 months ago
0
1
1
reposted by
Vicent Garcia M.
Manuel Fernández Navas
7 months ago
«Memorándum -🚸Docencia, disrupciones y pisar aula» ✅
open.substack.com/pub/manuelfn...
Con cositas de
@jordi-a.bsky.social
@julenbollain.bsky.social
@pedromellado.bsky.social
@proferamonrg.bsky.social
@diarioeduca.bsky.social
@codapa.bsky.social
(1/2)
2
10
10
Profesor, sustantivo y núcleo de sintagma; de (x), COMPLEMENTO del núcleo, en este caso, del nombre. ¿NO? Se oposita a la función pública docente, no a la función pública filológica.
7 months ago
0
3
2
I tots tenim, suposadament, la mateixa formació per treballar on treballem.
add a skeleton here at some point
7 months ago
1
1
0
reposted by
Vicent Garcia M.
Elena Ferro
7 months ago
🧵(...) "pedagogia explícita" que ens venen les institucions, que la veuen com una manera de conciliar 1) una estandardització de procediments, 2) una "caporalització" del personal, 3) una seducció de l'opinió pública a la qual no deixem de repetir que cal "acabar [amb el parc d'atraccions]"
loading . . .
L’enseignement explicite : une ambigüité risquée - Les Cahiers pédagogiques
Interview de Philippe Meirieu à propos de l’accent mis par l’institution sur l'enseignement explicite en France.
https://www.cahiers-pedagogiques.com/lenseignement-explicite-une-ambiguite-risquee/
2
12
11
Es una absurdidad educativa, económica y de gestión de rrhh: poner a funcionarios con títulos superiores a ejercer de controladores de acceso de (x) no tiene por dónde cogerse.
add a skeleton here at some point
7 months ago
0
1
0
reposted by
Vicent Garcia M.
Colectivo DIME+
8 months ago
¿Te perdiste nuestro Space sobre la lectura en la escuela? Recuerda que puedes escucharlo en nuestro canal de YouTube o Spotify.
#ComEdu
Spotify:
open.spotify.com/episode/0vUl...
Youtube:
youtu.be/jgF76Wod0cc?...
loading . . .
¿Quijote o quijotesco? Lectura en la escuela (Space en Twitter)
YouTube video by Colectivo DIME
https://youtu.be/jgF76Wod0cc?feature=shared
0
3
2
“Todo lo que se puede hacer en papel, se hace en papel” Bienvenidos a Gutenberg luchando con los escribas y al futuro de la Administración: papel en lugar de certificados digitales.
elpais.com/espana/catalun…
via @el_pais
loading . . .
https://elpais.com/espana/catalun…
8 months ago
0
0
0
¿Alguien q haya redactado esa noticia o trabaje en ese colegio ha leído documentos manuscritos anteriores al siglo XVII o al XV? Perdura lo bueno: los pantanos y puentes romanos muy guay y resistentes… y no nos damos cuenta de que la mayoría se derrumbaron o se los llevó el agua.
shorturl.at/qpNBy
loading . . .
El colegio catalán que ha reducido ya el uso de ordenadores: “A los alumnos de ESO no se les entendía la letra”
La Escola Pia de Caldes de Montbui (Barcelona) recupera los libros en parte de las actividades de ESO. “Todo lo que se puede hacer en papel, se hace en papel”
https://elpais.com/espana/catalunya/2025-02-07/el-colegio-catalan-que-ha-reducido-ya-el-uso-de-ordenadores-a-los-alumnos-de-eso-no-se-les-entendia-la-letra.html
8 months ago
0
5
3
Load more
feeds!
log in