Desde @socialsuv os deseamos unas felices fiestas 🎄 y un próspero 2026! 🎉

#DatosRTVE ha creado el primer mapa audiovisual de las fosas comunes de la Guerra Civil y de la dictadura franquista, localizando los 6.000 puntos en los que hay o hubo un enterramiento clandestino de personas asesinadas. 👉 www.rtve.es/noticias/fosas...

🔔 #36SimposioDCS, Universidad de Burgos del 24 al 26 de marzo de 2026, AMPLIACIÓN DEL PLAZO PARA EL ENVIO DE RESUMENES hasta el 10 de noviembre de 2025. Envíos desde la plataforma: eventos.didactica-ciencias-sociales.org/140030/secti...

Els dies 19 i 20 de novembre, en la seu de Gandia de la Universitat de València, se celebren les Jornades «Història, memòria i didàctica del franquisme i la transició a 50 anys de la mort de Franco». Al link teniu el programa, farcit de xerrades i ponents de primer nivell www.uv.es/uvgandia/ca/...

La @uv.es organiza el curso "Historia, memoria y didáctica del franquismo y la transición" (19-20 nov, Gandia) para acercar el pasado reciente a la sociedad, público interesado y profesorado. Será gratuito y certificado. +info 👉 links.uv.es/fgweb/franqu... #MemoriaDemocrática

La #UV presenta ‘29 O, Un any després’, el portal web que reuneix un any d'investigació, solidaritat i memòria després de la dana 🔗 Descobreix el portal: www.uv.es/29o #29OUnAnyDesprés

🔔Comunicado de prensa elaborado por las 5 asociaciones científicas —ÁPICE, AUPDCS, SEA, SIDLL y SEIEM— sobre el borrador del Libro Blanco del Grado en Educación Primaria publicado por la Conferencia de Decanas y Decanos de Educación (CoDE) en septiembre de 2025.

No me gusta nada cómo cuenta esto @elmundoes.bsky.social La cuestión es que desde las didácticas específicas (Mates, Lengua, etc.) no solo se abordan principios didácticos sobre la enseñanza de esas materias, sino que se dan las claves para aspectos transversales. 1/3 www.elmundo.es/espana/2025/...

1/ 🚨 El pasado 25 de septiembre la CoDE presentó un borrador de “Libro Blanco de Maestro/a de Educación Primaria” como si fuese fruto de la fusión de dos propuestas. La realidad es muy distinta: el documento invisibiliza la voz de una parte del grupo de trabajo…. ABRO 🧵👇

📢 #36SimposioDCS ¡Ya está abierto el plazo de envío de resúmenes! 🗓️ Del 1 al 31 de octubre de 2025 puedes enviar tu propuesta. 📄 Consulta la 1.ª circular y toda la info aquí: eventos.didactica-ciencias-sociales.org/go/36simposi... #DidácticaCienciasSociales #Simposio2026 #Burgos #26simposiodcs

Benvingudes i benvinguts a la vostra casa! #Benvinguda #Curs2526

En la VII Jornada d’Innovació “Teatres de la memòria escolar” del proyecto UV-SFPIE_PIEC-3330280 de @facmagisteri.bsky.social @socialsuv.bsky.social @grupgiel.bsky.social www.uv.es/uvweb/formac...

La junta directiva de la AUPDCS respalda el comunicado del Aula de Historia y Memoria Democrática y la Cátedra Alfons Cucó (UV), que denuncia la retirada del reconocimiento oficial de dos cursos de formación docente en materia de #MemoriaDemocrática. didactica-ciencias-sociales.org/wp-content/u...

Publicamos en la Revista Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales "Fuentes visuales y audiovisuales para la enseñanza de la dictadura franquista: un análisis de las percepciones del profesorado en activo", resultado de mi tesis doctoral. @socialsuv.bsky.social

Concluimos el #VRepensarDCS con la conferencia de clausura a cargo de la prof. @carlapeck.bsky.social de @ualbertaed.bsky.social: "Civic Empathy and Historical Thinking: Critical Learning in Perilous Times. Presenta y modera" #INCLUCOM 🖼️🌎 Presenta y modera: @juancarlosbel.bsky.social

Seguimos con las comunicaciones de la mañana sobre los tres ejes del #VRepensarDCS: -Identidades nacionales para la formación de una ciudadanía crítica -Identidades de género para una sociedad igualitaria -Identidades sociopolíticas para la formación de una memoria democrática

Seguimos con la mesa redonda "Propuestas didácticas y experiencias de innovación para la enseñanza de identidades inclusivas desde la Didáctica de las Ciencias Sociales" con Carina Martins, Arnaldo Mira y Naiara Vicent #VRepensarDCS #INCLUCOM Presenta: Elvira Asensi

Continuamos con la segunda jornada del V Seminario Internacional Repensar la Didáctica de las Ciencias Sociales #VRepensarDCS en @facmagisteri.bsky.social @uv.es #INCLUCOM Hoy tendremos mesas de comunicaciones, una mesa redonda y la conferencia de clausura 👇🏻👀

Seguimos con las comunicaciones de la tarde sobre los tres ejes del #VRepensarDCS: -Identidades nacionales para la formación de una ciudadanía crítica -Identidades de género para una sociedad igualitaria -Identidades sociopolíticas para la formación de una memoria democrática

@socialsuv.bsky.social Por fin nos reencontramos en València! #VRepensarDCS 👏🏻

Comienza la mesa redonda "Retos para la enseñanza de identidades inclusivas en las aulas de Geografía e Historia", con Juan Luís de la Montaña, Matilde Peinado, María Paula González y Xosé Manuel Souto del Projecte Gea-Clío #VRepensarDCS #INCLUCOM Presenta y modera Carlos Fuertes 👥🗺️🖼️

Continuamos con la conferencia inaugural a cargo de la prof. Nancy Palacios de la Universidad de los Andes: "Memorias: presencias y ausencias en la Cátedra de estudios Afrocolombianos" #VRepensarDCS #INCLUCOM 🖼️🌎 Presenta y modera: David Parra 👨🏻‍🏫

Arranca el V Seminario Internacional Repensar la Didáctica de las Ciencias Sociales #VRepensarDCS con la inauguración y presentación del Seminario en la que intervienen la Vicedecana Amparo Hurtado @facmagisteri.bsky.social, Álex Ibáñez y David Parra 👥🖼️🌎

Hoy comienza el V Seminario Internacional Repensar la Didáctica de las Ciencias Sociales #VRepensarDCS en la @facmagisteri.bsky.social de la @uv.es Por la mañana tendremos dos sesiones plenarias: conferencia inaugural y mesa redonda 👇🏻👀

V Seminari Internacional Repensar la Didàctica de les Ciències Socials #INCLUCOM www.uv.es/uvweb/formac...

La compañera Paula Jardón presenta la próxima semana en el Museu de Prehistòria de València el libro "Dones de la nostra història. 55 imatges per recrear i entendre el passat" elaborado junto a F. X. Hernàndez Cardona @facmagisteri.bsky.social @angleeditorial.bsky.social

Hoy ha tenido lugar el Seminario de Doctorado impartido por @carlapeck.bsky.social: Phenomenography: Mapping Participants' Conceptions of the World 🔎👥💭 en @facmagisteri.bsky.social @ualbertaed.bsky.social @thinkhist.bsky.social

📢 Atención! 📢 Todavía estás a tiempo de inscribirte en el V Seminario Internacional Repensar la Didáctica de las Ciencias Sociales: Competencias histórico-geográficas para la formación de identidades inclusivas 🗓️ Inscripciones hasta el 20 de mayo‼️ esdeveniments.uv.es/go/v-seminar...

Hoy hemos realizado el seminario "Beyond the Academy: Knowledge Transference in History Education" impartido por @carlapeck.bsky.social de @ualbertaed.bsky.social 👩🏼‍🏫👥💭 @thinkhist.bsky.social

🗣️📢ANUNCIO Lanzamos la nueva web del Grupo Taller de Historia Social Nueva estética y nuevas secciones: ❓Quienes somos 🏛️Actividades 📚Libros 🆕Nuevo blog con noticias, reseñas... Conócenos aquí www.historiasocial.org

La compañera @albabxvi.bsky.social ha sido entrevistada en el podcast Cibersofía - Educar para la paz enseñar historia de género 👏🏼🔊 📱Podcast en RUV UNAD: ruv.unad.edu.co/ruvwp/progra...

El compañero @nestorbanderas.bsky.social ha presentado la comunicación "De la arena política al aula de historia: conflictividad y reactividad del alumnado" en el #35simposiodcs

Los compañeros Carlos Fuertes, @albabxvi.bsky.social y @nestorbanderas.bsky.social han presentado la comunicación "Formación inicial y representaciones sobre la dictadura franquista y la transición a la democracia" en el #35simposiodcs #INCLUCOM

Los compañeros Álvaro F. Morote y @juanccolomer.bsky.social han presentado la comunicación "Youtubers educativos y su impacto en la construcción de la identidad territorial y nacional española desde la Didáctica de las Ciencias Sociales" en el #35simposiodcs #INCLUCOM

El compañero @juanccolomer.bsky.social ha presentado junto a Sergio Tirado la comunicación "El uso del LMS Moodle para el trabajo autónomo de fuentes. ¿Son capaces los docentes en formación de desarrollar su pensamiento histórico a través del análisis de imágenes?" en el #35simposiodcs

Los compañeros Elena Molés y Carlos Fuertes han presentado la comunicación "La presencia femenina durante la Dictadura Franquista en los libros de texto: un análisis comparativo de las ediciones LOMLOE y LOMCE" en el #35simposiodcs #INCLUCOM

La compañera @albabxvi.bsky.social ha presentado la comunicación "Desafiando resistencias en el aula: estrategias docentes para abordar la enseñanza de la historia con perspectiva de género" en el #35simposiodcs #INCLUCOM

Los compañeros Elvira Asensi y Álvaro F. Morote han presentado la comunicación "El uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la docencia universitaria. Desafíos y oportunidades desde la Didáctica de las Ciencias Sociales" en el #35simposiodcs #INCLUCOM

Los compañeros @juanccolomer.bsky.social, David Parra y Jorge Sáiz han presentado la comunicación "Los usos y objetivos de la historia escolar en la formación del profesorado de Secundaria en Geografía-Historia" en el #35simposiodcs #INCLUCOM

Los compañeros @juancarlosbel.bsky.social, David Parra, Jorge Sáiz y @carlapeck.bsky.social han presentado la comunicación "Diseño, validación e implementación de materiales didácticos alternativos para trabajar las identidades nacionales" en el #35simposiodcs #INCLUCOM

Conversatorio a 2: Creatividad para navegar en tiempos inciertos Paula Jardón Giner (Universidad de Valencia) Olivia López Martínez (Universidad de Murcia) Modera: Juan Carlos Colomer Rubio #35simposiodcs #pensamientocreativo @ AUPDCS @eltiempolate

Los compañeros Elvira Asensi, @juancarlosbel.bsky.social, David Parra y Jorge Sáiz han presentado la comunicación "Analizar las identidades nacionales para desarrollar una ciudadanía inclusiva en la formación inicial docente" en el #35simposiodcs #INCLUCOM

La compañera Paula Jardón participa en el "Conversatorio a 2: Creatividad para navegar en tiempos inciertos" junto a Olivia López. Modera el compañero @juanccolomer.bsky.social #35simposiodcs

El compañero Raúl López-Castelló ha presentado la comunicación "La tradición renovadora de la Historia del Arte escolar y su potencial crítico en el planteamiento de la formación docente" en el #35simposiodcs #INCLUCOM

Miembros de @socialsuv.bsky.social en el XXXV Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales: La Didáctica de las Ciencias Sociales en tiempos de Inteligencia Artificial y desinformación #35simposiodcs Un evento en el que seguir aprendiendo y creciendo como área ☺️

V Seminario Internacional Repensar la Didáctica de las Ciencias Sociales: Competencias histórico-geográficas para la formación de identidades inclusivas. 3 y 4 de junio, Universitat de València esdeveniments.uv.es/go/v-seminar...

📢 Atención! 📢 Ya disponible el programa del V Seminario Internacional Repensar la Didáctica de las Ciencias Sociales: Competencias histórico-geográficas para la formación de identidades inclusivas 👩🏼‍🏫🗺️🏛️ 🗓️ Ampliamos recepción de comunicaciones hasta el 29 de abril esdeveniments.uv.es/go/v-seminar...

El compañero @nestorbanderas.bsky.social modera el día 14 de abril la charla "Memòria democràtica i escola: desafiaments i bones praxis" organizada por Dissonants y STE-PV 📍Seu STE-PV 🗓️14 de abril

🖍️ Naiara Vicent (UPV) hablará sobre cómo se trata el conflicto en las aulas a través de las víctimas educadoras ¡no se lo pierdan! @socialsuv.bsky.social 📅 25/03, 18:30h 📍 Capella de la Sapiència, 🎟️ Entrada libre, aforo limitado Organiza: Aula de Historia y Memoria Democrática @uv.es