No hay bar que por bien no venga 🍻 @mastersofnaming.bsky.social

Qué sensación de impotencia. Ver cómo una pequeña población se enfrenta, sin ningún lugar donde protegerse, una y otra vez a las armas más destructivas jamás creadas, y sin embargo, sus gritos de terror, su desesperación, su agotamiento, su miedo, no significan nada para los líderes internacionales.

En esta casa, la llegada de “Twin Peaks” solo nos trae maravillas ❤️‍🔥 La última, este video tan especial de @alejandrogcalvo.bsky.social y Verónica Melguizo donde desgranan, obra por obra, la carrera del genio David Lynch. www.youtube.com/watch?v=hMQj...

Michael Gira ha vivido la trayectoria de Swans como la entrega incondicional a una devoción artística para la que no valen las medias tintas. Algo que queda claro leyendo “Swans. Sacrificio y trascendencia. La historia oral”, magnífico libro de Nick Soulsby. ✍️ Santi Carrillo

La biblioteca escolar d’I3 a 4 d’ESO hauria de ser element central, però es tracta com a períferic, tant en recursos materials i econòmics, com humans, com en la importància a la formació inicial i continuada docent. La biblioteca no és tenir llibres i la lectura no és descodificar lletres. #eduCat

Sempre està bé recuperar coses d'en Jordi... #eduCat

Esperit crític no és Pensament crític. Petit fil per contextualitzar una eina que comparteixo a continuació: una rúbrica per avaluar el Pensament Crític dins el desenvolupament de la Competència Científica. Per tant, també pot servir pel disseny ad hoc (1/4) #eduCat:

📚 Què aporten els textos clàssics a l’aula? Et convidem a la taula rodona "La força dels clàssics a l’aula", amb @lacasadelsclassics.bsky.social, @rgsait.bsky.social, @martacava.bsky.social, @gerardsegu.bsky.social i Txell Blay. 11 de març | 18:30h | Espai Abacus Reserva 👉 tinyurl.com/3bc37jvc

Recordatori: les adaptacions són un dret de l'alumnat i, per tant, obligatòries d'aplicar per part del professorat. Decidir no aplicar-les perquè "a mi em sembla que no calen" és vulnerar els drets dels infants i adolescents que les necessiten. #eduCat #ComEdu #inclusio

Alguna cosa haurem de fer no? O ho seguirem fomentant? www.elcritic.cat/opinio/sergi...

Si algun canvi és possible, només ho serà des de dins dels centres educatius. Tot el que no entri fins a les entranyes i superi individualismes, és debades. Per això és tan important fer canvis organitzatius radicals i enxarxar els centres de manera seriosa, en autèntiques zones educatives. #eduCat

La poesia catalana de la mà de @ecasasses.bsky.social: amb aquest magnífic assaig un s'adona de la importància de tenir a prop un lector lúcid (gràcies, Casasses), de la quantitat de racons encara desconeguts i de certes connexions imprevisibles (Pasolini-Verdaguer). Entreu-lo a casa i a l'aula🔝