📣 Call for Papers 📣 @franphid.bsky.social and @cristinahuertas.bsky.social will be editing the Special Issue 'Intelligent CALL in Higher Education: Personalization, Ethics, and Multimodality in Language Learning' of the recently Scopus-indexed journal Trends in Higher Education 💻

📢 Our latest paper, Working with queer students: A study of the queer youth cultural competency of future primary education teachers, has just been published! w/ @cristinahuertas.bsky.social Check it out! ⬇️

📢 El libro ‘Redefining Language Education through Critical Language Pedagogy’, editado por @franphid.bsky.social y @cristinahuertas.bsky.social, ha sido indexado en #Scopus 🎉 www.igi-global.com/book/redefin...

El pasado 3 y 4 de julio se celebró el IV Congreso Internacional de Formación Permanente sobre Innovación y Tendencias Educativas #INNTED25, el que participaron algunos miembros de RELATED con unas ponencias muy interesantes 🧵

💻 ‘Tecnología e identidad lingüística en educación multilingüe’, que analiza el impacto de la tecnología en la identidad lingüística del alumnado mediante una revisión sistemática de la literatura, presentada por Inmaculada Pedrajas Barrios y @franphid.bsky.social ⬇️

📚 ‘Análisis comparativo de las políticas de educación bilingüe en Bélgica, España y Países Bajos’, que examina en qué medida estas políticas promueven el reconocimiento de la identidad plurilingüe del alumnado, presentada por Sofía Díaz González de Requena y @cristinahuertas.bsky.social ⬇️

🇪🇺 ‘Cómo crear un proyecto #eTwinning: estrategias y buenas prácticas con profesorado en formación’, que analiza proyectos eTwinning diseñados por docentes de lenguas en formación, presentada por Rocío Sánchez-Villa, @cristinahuertas.bsky.social y @franphid.bsky.social ⬇️

🌍 ‘Internacionalización en la enseñanza de lenguas: oportunidades y desafíos del programa #Erasmus+’, que explora el potencial de este programa como opción de internacionalización en el panorama educativo actual, presentada por Rocío Sánchez-Villa ⬇️

🌿 ‘Lenguas para un mundo sostenible: Innovación docente a través de los ODS y recursos digitales’, que comparte los resultados de un proyecto sobre concienciación sobre los ODS entre futuros docentes de lenguas, presentada por @franphid.bsky.social y @cristinahuertas.bsky.social ⬇️

La UCO aparece representada por primera vez en "Education" en el QS World University Rankings 2026 👏 Noticia completa: www.uco.es/servicios/ac...

1/12 Si crees que la educación bilingüe rural se resume en enseñar inglés rodeados de vacas 🐮 este🧵 es para ti. Me llamo Cristina y aquí va mi #HiloTesis sobre educación bilingüe rural en Andalucía 📚 let’s go! @crueuniversidades.bsky.social @filarramendi.bsky.social @cordobaciencia.bsky.social

From today until Friday @cristinahuertas.bsky.social and I will be in the kick-off meeting of LiTE Academy at Dicle Üniversitesi in Diyarbakir (Türkiye). Really excited and please to be here! 🪶

Kick-off meeting de LiTE Academy en Diyarbakır (Turquía) 🪶 @uco.es @fcepuco.bsky.social @cristinahuertas.bsky.social

🤖 ‘Integrating AI into EFL material development for secondary education: Perspectives from DeepSeek, que investiga el potencial de DeepSeek en el diseño de materiales para enseñar inglés como lengua extranjera, presentada por Bahare Omrani y @cristinahuertas.bsky.social.

📚 ‘Using ChatGPT to create language materials: A case study for developing secondary school EFL units’, que analiza el potencial de ChatGPT para diseñar materiales para enseñar de inglés como lengua extranjera, presentada por Bahare Omrani y @cristinahuertas.bsky.social.

🌍 ‘A systematic literature review on the role of technology in supporting and preserving individual identities’, una revisión sobre sobre el estado de la cuestión del impacto de la tecnología en la identidad lingüística presentada por @cristinahuertas.bsky.social y @franphid.bsky.social.

📣 ¡Nueva publicación! Bahare Omrani y @cristinahuertas.bsky.social han publicado el artículo ‘Comparative representation of intercultural communicative competence in textbooks: are Spanish and Iranian EFL/ESL textbooks preparing learners for a globalized world?’. Consúltalo en ⬇️

Bilingualism is more than knowing more words or speaking two #languages. It’s the ability to think in new ways, connect and interact with a greater variety of cultures, and even navigate the world through a broader spectrum. Let’s shine a spotlight on the beauty & gifts of #bilingualism.

📣 Just out! Our latest paper, "eTwinning Ambassadors’ Perceptions about the Use of eTwinning as a Collaborative Platform to Improve English as a Foreign Language Skills" has just been published in the journal rEFLections. #eTwinning #EFL #academicsky @cristinahuertas.bsky.social Check it out ⬇️

Canva is getting AI image generation, interactive coding, spreadsheets and more

El próximo 28 de abril estaré en el evento "360º en Español" organizado por el Instituto de Idiomas de la UDIMA. ➡️ General Martínez Campos, 5 📅 28 de abril | 18:00h 🖥️ Posibilidad de conectarse por streaming ℹ️ Inscripción gratuita y más info en: lnkd.in/d5e5Y7vX

First online meeting of the #Erasmus+ teacher academy #LiTEacademy and ready for the on-site kick-off meeting in Türkiye in May!

La Universidad de Córdoba y Banco Santander ofrecen cuatro programas de becas solidarias para apoyar a la comunidad universitaria: 🎓 Beca de matrícula  🚍 Ayuda de transporte  📖✏️ Ayuda para copistería/material de estudio  🏡 Ayuda de alojamiento  🔗Convocatoria: https://www.uco.es/pie/becas-ayudas

¿Formas parte de la comunidad ITE y te interesa eTwinning? No te pierdas nuestros seminarios, bien presenciales o por Teams, en dos sesiones en marzo 2025. Mira la información en el grupo eTwinning o en el cartel. #etwinning #uclm #facultaddeeducacionalbacete

Ayer, María Victoria Ceballos-Cano participó en las VIII Jornadas de Filologías Inglesa y Alemana “Juan de Dios Torralbo Caballero”, celebradas en @filosofiauco.bsky.social, con una interesante ponencia sobre inteligencia artificial y docentes de lenguas 🤖

Si esto es así, como poco da miedo…

📣 ¡Nueva publicación! Esta semana se ha publicado el volumen ‘Redefining Language Education Through Critical Language Pedagogy’ en @igiglobal.bsky.social. En él, participan varixs miembros de RELATED 🧵

“Critical Language Pedagogy to Enhance Secondary Students’ Creative Writing Skills in the EFL Classroom”, de @cristinahuertas.bsky.social, que examina los beneficios de incluir la escritura creativa en el aula de inglés como lengua extranjera. Consúltalo ⬇️

📣 Just out! Esta semana se ha publicado el volumen ‘Redefining Language Education Through Critical Language Pedagogy’, que he editado junto a @cristinahuertas.bsky.social. El libro explora múltiples áreas de la Critical Language Pedagogy, incluyendo estrategias para integrarla en el aula. ⬇️

Desde ayer, RELATED cuenta con su primera catedrática, la Dra. Cristina A. Huertas Abril. ¡Enhorabuena, @cristinahuertas.bsky.social! 🎉

Problema generalizado. Tantas mentes brillantes que abandonan quemadas…

📣 Just out! The chapter 'Socially and culturally responsive language teaching for the global context', part of the volume Social Foundations of Education Reader. Critical Essays on Teaching, Learning, and Leading (Volume II), has just been published! ⬇️ @cristinahuertas.bsky.social #academicsky #ELT

RELATED participates in the #Horizon Project #Pluridentities, funded by the European Union and coordinated by @vubrussel.bsky.social 🇪🇺, and this week, the members of the project have gathered at the VUB in Brussels for the first General Assembly! 👏🏻 @uco.es

¿Confirmamos que “Dolce Vita” de Amaral es el mejor disco de los últimos años? Vaya mensajes, vaya sonidos. Es de eso que me “vuela la cabeza” 😍

📣 ¡Nueva publicación! @franphid.bsky.social y @cristinahuertas.bsky.social han publicado un capítulo en el libro 'Queer Studies in English Language Education'. El capítulo presenta una propuesta didáctica para queerizar la enseñanza de lenguas. Consulta el capítulo ⬇️

Trump ha congelado becas y fondos de proyectos para vetar temas que considera "ideología woke". Incluye el cambio climático o la inclusión. Está causando el caos en la ciencia norteamericana. Esto es el equivalente a quemar libros del siglo XXI. www.science.org/content/arti...

Dan Hendrycks's book Introduction to AI Safety, Ethics, and Society is a great resource on the topic. You can read/download it for free. Link below.

¿Nos echabais de menos? Vuelven las Jornadas de Filología Inglesa y Alemana, en honor a nuestro queridísimo profesor Juan de Dios Torralbo Caballero. Todavía podéis enviar una propuesta para participar hasta el 7 de febrero. Toda la información en la página web: acortar.link/ZR4urj

¿Eres #PDIBuco? La Biblioteca Universitaria de Córdoba te ofrece un espacio en la web específico para cubrir tus necesidades de información relacionadas con la INVESTIGACIÓN. + Info: www.uco.es/servicios/bi... #investigabuco #tipsdelabiblioteca

First conference organised by members of the RELATED Group! 🤓

The final conference of the PMATHS project is about to start!

Poderoso caballero es don dinero 🤑

Three Spanish journals—Revista Comunicar, Revista de Psicología del Deporte, and Cuadernos de Economía—were editorially de-listed from Web of Science in 2024. Comunicar, ranked in the top decile in two categories in the last JCR according to its JIF, particularly stands out. What's going on here? 👇🧵

🗣️Abierta la convocatoria del XXI Certamen Universitario Arquímedes 2024. 🏆 Premia a los mejores trabajos de investigación científica entre los estudiantes de grado y máster de las universidades españolas. 🗓 Hasta el 3 de febrero. www.ciencia.gob.es/Convocatoria...

The book 'Queer Studies in English Language Education' will soon be published and I'm particularly excited about my participation with the chapter 'Socially and Culturally Responsive Language Teaching: Queering the EFL Classroom'. ➡️ brill.com/display/titl...