Lernen an der Unischule bedeutet auch Zusammenarbeit mit den #TUDresden- Forscher:innen. Ihre Arbeit ist vor allem aus Drittmitteln finanziert. Das heißt auch, es gibt keine grundständige Finanzierung für die Personen, die den Fortschritt des Schulversuchs mit Datenerhebung und Evaluation begleiten.

Schlüssel zum Lernerfolg?Selbstregulation als Leitperspektive in der Schule Schüler:innen bringen sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen mit in den Schulalltag. Zudem stehen Lehrkräfte unter hoher Belastung. Selbstreguliertes Lernen könnte sowohl Lernende stärken als auch Lehrende entlasten. 1/2

Über die Potenziale sprechen Hanna Dumont, Anke Langner und ich online im Community Call am 11.11.2025, 16 Uhr, des Kompetenzverbund lernen:digital @lernendigitalde.bsky.social Jetzt anmelden unter lernen.digital/veranstaltun... #bluelz #srl #bildung #schule

Danke für den Besuch! Einen Rückblick aufs #VUVS Netzwerktreffen 2025 gibt's auf den Seiten der Forschungsstelle ForUS an der @tudresden.bsky.social 👉 tu-dresden.de/gsw/forschun...

📻 Am Sonntag, 12. Oktober ab 14 Uhr, hört ihr Schlomo und Anke Langner live auf coloRadio Dresden im Gespräch "Schule anders gedacht".

Mit der Jahrestagung an der Goethe-Uni am 29./30.9.schloss @LemaS -Transfer die diesjährige Reihe seiner regionalen Veranstaltungen ab. Unter dem Motto „Wissen multiplizieren – Transfer gestalten – Potenziale fördern“ diskutierten rd. 130 Schul- & […] [Original post on eduresearch.social]

Grüße von der „Zukunftstour #Schule2035“, hier aus Dresden. Wir sahen die Zukunft pink, hatten Besuch von der Universitätsschule Dresden, und eine KI hat meinen Job übernommen: das Vorlesen. Heute geht's in Leipzig weiter!

"Wir können zeigen, dass eine grundlegende Neuausrichtung von Schule gelingen kann – was sich auch in den Leistungen unserer Absolvent:innen widerspiegelt," erklärt Prof. Anke Langner, @tudresden.bsky.social bei der #LemaS -Jahrestagung an der @goetheuni.bsky.social.

📺 Die Doku "Schule ohne Druck. Frank Seibert und Deutschlands spannendster Schulversuch" läuft am Sonntag, 5.10.25 um 21 Uhr auf tagesschau24.

#neuneinhalb- Reporterin Jana hat Schülerin Lina und Lernbegleiterin Pia an der Universitätsschule in den Lerntag begleitet. Für das Kinder- und Jugendmagazin zeigen die beiden, wie mehr Mitbestimmung den Druck in der Schule nehmen kann, und wie das Lernen sich verändert. Schaut mal rein 😉

Herzlichen Dank für den Besuch aus Potsdam zum Netzwerktreffen des Verbunds der Universitäts- und Versuchsschulen #VUVS! Die Schulgemeinschaft freut sich über das große Interesse, die guten Nachfragen und auf die Fortschritte auch im Projekt Universitätsschule Potsdam bis zum Treffen im Herbst 26!

Excellence begins where people come together, where perspectives meet. At TUD, we create innovation together. Experience how we are shaping the future with curiosity, passion, and creativity. We are TUD | The Collaborative University inventive. transformative. engaged. 🎥 youtu.be/58e9lF793ww

🚀 Heute beginnt auch für das #TeamUnischuleTUD die Vorbereitungswoche. Die Forschungsstelle ForUS wünscht allen neuen und "alten" Kolleg:innen eine inspirierende Zeit zum Kennenlernen und Reflektieren über die bereits erreichten und die die nächsten Meilensteine.

Ganz so frei ist es leider nicht. An der Universitätsschule gibt es eine Mischung aus festen Schließwochen und frei wählbaren Urlaubstagen. Das gibt mehr Flexibilität, löst aber das Dilemma nicht. Die Lernzeiten finden in der Schulzeit statt, das heißt keine Hausaufgaben, auch nicht in den Ferien.

Beim Alternativen Lehramtspraktikum an ausgewählten Schulen in Ostsachsen können Studierende in den Lehrberuf hineinwachsen. Eine enge Begleitung an der TU Dresden ermöglicht eine frühe und intensive Theorie-Praxis-Verzahnung im Lehramtsstudium. tu-dresden.de/gsw/ew/iew/e...

Die Dresdnerin Marla Arndt, 21, unterrichtet in einem Modellprojekt an einer Schule in Ostsachsen – dabei ist sie noch keine Lehrerin.

💐🙌 Herzlichen Glückwunsch an 55 Absolvent:innen der Universitätsschule Dresden! Heute vor 3 Wochen haben sie im TUD Hörsaalzentrum die Zeugnisse die erfolgreich abgelegten Prüfungen für Förder-, Haupt- und Realschule gefeiert. #UnischuleTUD #SchuleNeuDenken #SchuleDerZukunft #TUDresden

Im Schuljahr 24/25 haben 44 TUD-Studis an 4 Lausitzer Schulen jeden Freitag ihre Klasse betreut - im 4erTeam mit Formaten fürs Lernen lernen. Sie profitieren auch von Erfahrungen aus dem semesterbegleitenden Schulpraktikum an der Universitätsschule Dresden. Danke für den Besuch in Zittau!

Ein Modell, in dem es nur Gewinner gibt? In Ostsachsen unterrichten Studierende an Schulen - und offenbar profitieren so ziemlich alle Seiten davon. Jetzt wird der Versuch ausgeweitet. @unischuletud.bsky.social @tudresden.bsky.social www.spiegel.de/panorama/bil...

55 Schüler:innen haben seit Freitag ihre Real-, Haupt-, & Förderschulzeugnisse 🎉 Wie ist es für den 1. großen Abschlussjahrgang der #UnischuleTUD - dem gemeinsamen Schulversuch von @tudresden.bsky.social und @stadt-dresden.bsky.social zur #SchuleDerZukunft - gelaufen? 👉 tu-dresden.de/gsw/unischul...

Wir gratulieren den Absolvent:innen und Lernbegleiter:innen zu diesem großartigen Erfolg! Mehr Details gibt's im Artikel auf #News4Teachers 👉 www.news4teachers.de/2025/06/ohne...

Im nd-Interview äußert sich Bildungsforscherin Anke Langner zum Schulsystem, zum Konzept der Universitätsschule Dresden und über Gründe für mangelnde Motivation bei Schüler*innen. 👉 buff.ly/Gx0EKwm Abonniert linke Analysen, sorgfältig recherchierte Reportagen und aufschlussreiche Interviews. 🤝

Anke Langner erklärt als wissenschaftliche Leiterin der Universitätsschule Dresden, wie hier auch individuellere Lernwege ermöglicht werden. Mehr über den Schulversuch von TU Dresden @tudresden.bsky.social und Stadt Dresden @stadt-dresden.bsky.social gibt's auf tud.de/gsw/unischule

Schule für die Zukunft, gebaut auf wackligem Grund Anke Langner erklärt im Podcast, wie Schule anders und gerechter funktionieren kann – und warum ihre Universitätsschule Dresden trotzdem um ein Gebäude kämpfen muss. Lesen und hören: www.jmwiarda.de/2025/05/30/s...

Wir wünschen allen Schüler:innen in der kommenden Woche die notwendige Kraft und Ruhe für die Prüfungen! www.saechsische.de/lokales/dres...

Wie versprochen: Die Programmplanung für die #GEBF25 ist abgeschlossen! 🎉 Alle Sessions und Termine sind ab sofort im ConfTool einsehbar. Wir wünschen allen eine gute Reiseplanung und freuen uns auf einen spannenden Kongress! www-gebf2025.de

Die Forschungsstelle Universitätsschule ForUS an der TU Dresden freut sich auf den Austausch - nicht nur aber ganz besonders - zu Herausforderungen in der Entwicklung von neuen Lehr-Lernformaten am Beispiel der Universitätsschule Dresden! #SchuleNeuDenken #UnischuleTUD #GEBF25

nächste Woche (19.9. 16.30-17.30 Uhr) könnt ihr bei unseren OS-Impulsen 'Zukunft der Oberstufe gestalten' mit Anke Langner und Maxi Hess über die Einführung der Oberstufe und die damit verbundenen Herausforderung an der Universitätsschule Dresden @unischuletud.bsky.social diskutieren. #bluelz

Universitätsschule Dresden: Erfolgreiche Zwischenbilanz nach sechs Jahren www.diesachsen.de

An der Universitätsschule Dresden lernen ab dem aktuellen Schuljahr etwa 830 #Schüler:innen der 1.-10. Klasse. Bei dem Projekt bewegt sich der Fokus der #Schulentwicklung jetzt hin zur Entwicklung von Strukturen in den Abschlussjahrgängen. bildungsklick.de/schule/detai...

Erste Absolventen an der Dresdner Universitätsschule www.diesachsen.de

Erfolgsprojekt in Dresden - Universitätsschule setzt neue Maßstäbe www.lehrer-news.de/blog-posts/e...

Das Projekt der Universitätsschule Dresden ist erfolgreich, wie eine aktuelle Zwischenbilanz zeigt. www.lehrer-news.de/blog-posts/e... #Schule #Bildung #Lehrernews #Universitätsschule #Schulversuch #Dresden #bluelz

Universitätsschule Dresden: Ein Schulversuch der TU Dresden und der Stadt, der innovative Lehrmethoden erprobt, startet mit 830 Schülerinnen und Schülern ins neue Schuljahr. Es ist ihr sechstes Jahr und damit stehen die ersten Realschulprüfungen an. Mehr dazu: #bluelz

In der Zeitschrift Bildung + Schule digital geht es u.a. um den Wissenschafts-Praxis-Transfer. Es werden Bsp. der Uni-Schule Dresden, der Leipziger Modells. und der Helioss. in Köln gezeigt. Zudem gibt es Beiträge von @utahauckthum.bsky.social und LEAD viewer.ipaper.io/friedrich-ve... #twlz #BlueLZ

Die ersten Schülerinnen und Schüler eines 9.Jahrgangs an der Universitätsschule Dresden haben die Prüfungen für den Hauptschulabschluss erfolgreich abgelegt. #Schule #Zukunft #Unischule #TUDresden #Universitätsschule #Dresden https://bit.ly/3VNQL99 https://www.diesachsen.de/bildung/erste...

Freue mich auf unsere Veranstaltung u.a. mit Sigrid Hartong, Anke Langner @danvers.bsky.social, Carina Heymann, Isabel Neto Carvalho und Philip Karsch #dgfe2024

Anke Langner ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der TU Dresden. Beim Schulversuch an der Universitätsschule Dresden werden innovative Formen des Lehrens, Lernens und Zusammenlebens erprobt und erforscht. Jetzt in “Die Schule brennt”. www.ardaudiothek.de/episode/die-...

"Schule ohne Stress und Druck – ist das möglich? Frank Seibert blickt hinter die Kulissen von Deutschlands spannendstem Schulversuch an der staatlichen Universitätsschule Dresden. Keine festen Klassen, keine Hausaufgaben, keine Noten – wie soll das gehen?" www.ardmediathek.de/video/ard-wi...

Vielleicht passend aus meinem Newsletter: heute habe ich eine Seh- und Hörempfehlung. Morgen kommt um 23:00 Uhr in der ARD der erste Teil einer zweiteiligen Dokumentation mit dem Titel "Schule ohne Druck?". Vorgestellt wird die Universitätsschule Dresden, ein sehr interessanter Schulversuch.