Quand l’IA fait chanter les notions : construire un support de révision avec les élèves #EDUBASE edubase.eduscol.education.fr/fiche/24097

Comment aider les élèves à faire un choix d'orientation face à des arguments d'autorité ? Face aux fausses idées sur l'orientation, Parcoursup, et la carte des formations permet d'aider les élèves à prendre des décisions avec des arguments objectifs www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11490...

🚀 Suite du séminaire #TNE : l’ #IA en action ! Ateliers pratiques #AnSu : agent conversationnel éthique #Vittascience & #comparIA : vers une pédagogie augmentée #Évaluation : feedbacks personnalisés #EspritCritique : apprendre à prompter 💡 Faire de l’IA un levier d’innovation éducative !

Programmer une clé de détermination, exemple des martinets observés sur un nichoir du collège Activité cycle3 SVT sur Éduscol/EDUBASE edubase.eduscol.education.fr/fiche/24095

Mobiliser des compétences multiples avec un jeu sérieux : Nowatera @EDUBASE Au cycle 4 pour travailler les notions de choix en matière de gestion de ressources naturelles à différentes échelles edubase.eduscol.education.fr/fiche/24096

#ResultatScientifique🔎| La protéine Bora coordonne simultanément l’activation de deux kinases majeures pour l'entrée en mitose ✍️ Lionel Pintard 👋 @cnrs-idf-villejuif.bsky.social @upcite.bsky.social @ijmonod.bsky.social @ccdlab.bsky.social 📕 @embojournal.org buff.ly/efYoPqr

BD : Les femmes de sciences mises à l’honneur dans la série Archives #51 : Affaire Rosalind Franklin est une enquête contemporaine menée par trois personnages fictifs autour de la découverte de la structure en double hélice de l’ADN. www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11488...

Newsletter des SVT de l'académie d'Aix-Marseille : édition janvier 2026 Actualités et ressources pour la discipline - Sélection du comité de rédaction et des IA-IPR et sa photo mystère www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11487...

Exemples d'intégration des compétences psycho-sociales dans le quotidien d'un enseignant Article de présentation des situations de classe dans lesquelles l'intégration des CPS aide à apaiser l'ambiance de classe www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11484...

#ResultatScientifique🔎| Saviez-vous que des plantes comme les mousses ont « emprunté » des gènes à des microbes pour survivre et évoluer ? 🧬 ✍️ Leon Dirick & Bernard Goffinet 📕 @natcomms.nature.com | buff.ly/6MltjLp

Et si vos élèves travaillaient sur de véritables données scientifiques ? Manipuler et analyser des données scientifiques, échanger avec des chercheurs, réaliser un poster scientifique, participer à un colloque scientifique junior grâce à TaraOcean www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11481...

Et si vos élèves travaillaient sur de véritables données scientifiques ? Manipuler et analyser des données scientifiques, échanger avec des chercheurs, réaliser un poster scientifique, participer à un colloque scientifique junior grâce à @TaraOcean_ www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11481...

Observatoire des saisons Provence : lettre d'actualité décembre 2025 Lettre d'actualité destinée aux enseignants de SVT, avec les observations du mois, les activités d'ODS Provence, en direct des labos et des ressources diverses www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11480...

Des ressources pour apprendre et accessoirement lutter contre la désinformation en santé humaine Présentation et liens vers les sites de Canal Détox de l'INSERM, la chaine You Tube PUMS et Trust me, I'm a doctor www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11480...

Newsletter des SVT de l'académie d'Aix-Marseille : édition décembre 2025 Actualités et ressources pour la discipline - Sélection du comité de rédaction et des IA-IPR avec sa photo mystère www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11479...

es CPS et l’enseignement des SVT Définition, CPS et actes pédagogiques, CPS et activités proposée en SVT www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11479...

🧲 Les énoyl-CoA carboxylases/réductases sont des enzymes capables de fixer rapidement et efficacement le carbone

Un BO, des histoires différentes, sur le thème "la dynamique interne de la Terre" en première, quelques freins que pose une lecture linéaire du programme puis deux récits didactiques différents mais de qualité équivalente @AcAixMarseille www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11479...

La quatrième conférence de Daniel Lieberman, au collège de France, le 31 octobre 2025, porte sur l'obésité. Elle fournit des exemples intéressants et exploitables en classe car issus de la recherche. www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11476...

SimOn, le simulateur de changement climatique, développé par l’association de la Cité de l’Environnement, pour simuler le changement climatique à partir des différents scénarios du Groupe d’experts Intergouvernemental sur l’Evolution du Climat (GIEC) www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11477...

évolution humaine, alimentation et santé : 2ème conférence très intéressante de Daniel Lieberman au collège de France, un sommaire des points abordés et le lien vers la conférence @AcAixMarseille www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11473...

Faire découvrir aux élèves les études et métiers liés aux SVT, des ressources créées par l’APBG et le site de l'année des géosciences www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11255...

La médecine évolutionniste : l’application de la théorie et des données évolutionnistes aux problèmes de santé et de maladie. Première des conférences de Daniel Lieberman, au collège de France, le 3 octobre 2025 www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11473...

#ResultatScientifique 🔎 Des scientifiques utilisent l’IA pour cartographier 25 000 génomes viraux et révéler de nouveaux liens évolutifs entre bactériophages 🧬 ✍️ Nicolas Ginet 🤝 @cnrs.fr @cnrs-dr12.bsky.social @univ-amu.fr 📕 NAR Genomics and Bioinformatics |

D'où vient notre atmosphère ? Webinaire à destination des formateurs et enseignants de lycée, formateurs et enseignants du supérieur. Année des géosciences - Sandrine Péron - 07/11/2025, 18h et liens vers deux articles liés au webinaire www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11473...

Vous hésitiez à utiliser MineRock en TP cette année ? N'hésitez plus ! MineRock peut être retenu pour les épreuves de capacité expérimentales au bac 2026 et profitez de la fiche technique produite par Sébastien Pardonneau, l'un des concepteurs ! www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11472...

#ResultatScientifique 🔎| Sans BMAL2, l’horloge interne du corps se dérègle : inflammation, résistance à l’insuline et accumulation de graisses dans le foie s’installent 🧬 ✍️ Ute Christine Rogner 📕 Metabolism | buff.ly/Ct7t7qg

En cycle 3, la coopération abeille - plante avec jeu d'association de carte, tableau à compléter (avec aide numériques avec un genially) et débat mouvant avec l'IA en support @dranepaca.bsky.social www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11285...

Un crâne fossile repousserait les origines d'Homo sapiens 💀 Découvert en Chine et daté d’environ 1 million d’années, Yunxian 2 éclaire sous un nouveau jour l'évolution humaine en Asie. Entretien avec Florent Détroit, paléoanthropologue au Muséum 👉 www.mnhn.fr/fr/actualite... @museedelhomme.fr

Deux (visio)conférences pour les enseignants au lycée de l'Arc les jeudi 9 et 14 octobre dans le cadre de la fête de la science 2025 www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11469...

Réchauffement climatique ? Le Comité Régional d'Éducation pour la Santé PACA met en lumière dans sa newsletter du mois de septembre, l'augmentation du risque d'arboviroses transmises par Aedes albopictus en France hexagonale et en Europe www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11468...

Le bilan national des travaux académiques mutualisés en SVT en 2025 : -Éthique et formations à l’esprit critique dans les usages des outils d’IA en SVT - Usages des microcontrôleurs dans les pratiques pédagogiques en SVT www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11468...

Newsletter des SVT de l'académie d'Aix-Marseille : édition septembre 2025 avec son édito, les livres, podcasts et sites, la photo mystère, les news et le focus sur l'apport des évaluations nationales et internationales www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11466...

Les formations aux sciences participatives en visioconférence proposées par le muséum national d'histoire naturelle le mercredi entre 14h et 15h @Le_Museum @AcAixMarseille www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11262...

Tous les replays de la série de webinaires « Le climat pour vos classes », organisée dans le cadre de l'Année des géosciences par l'Office for Climate Education et le CNRS, sont désormais disponibles en ligne ! www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11228...

Guide pour la prise en main du kit pédagogique de l’Observatoire des Saisons Provence (ODSP) www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11466...

Année des géosciences : la newsletters hebdomadaires Géo-Écho 14 est sortie cette semaine www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11266...

Apports des évaluations nationales et internationales : Article de présentation, des dispositifs d'évaluation PISA, TIMSS et CEDRE / tendances sur l'évolution des élèves en sciences / analyse pour dégager des pistes d'exploitation @AcAixMarseille www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11465...

💧 Face aux #inondations, tous les territoires n’ont pas le même historique. 👀 Nombre d’arrêtés reconnaissant l’état de catastrophe naturelle pour cause d’inondation entre 1982 et 2024. A retrouver dans le nouvel l’Atlas des cartes de l’ #anthropocène. #AtlasIGN 👉 www.ign.fr/atlas-cartog...

rojet classe internationale : 3ème édition Enquêtes au fil de l’eau - Bassin versant de l’Huveaune. Une activité en cycle 3 en sixième www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11288...

Une activité géol en terminale spé : Argumenter le modèle de raccourcissement et d’empilement des matériaux lithosphériques en réalisant une visite virtuelle de la montagne de Céüse @AcAixMarseille www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11288...

On répond à toutes vos questions sur les PFAS dans notre nouvelle FAQ Les PFAS, ce sont des substances chimiques synthétiques qu’on appelle aussi « polluants éternels ». Un surnom lié à leur grande stabilité et à leur forte résistance.

En 2nde, Activités numériques (#QUIZINIERE) autour d’une vidéo sur les biofilms bactériens, pour introduire l’étude microscopique des tissus @acaixmarseille.bsky.social www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11286...

Opération MÉTÉO à l'École, pour bénéficier du prêt d'une station météorologique et d'un accompagnement www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11287...

Une activité en seconde de modélisation du tri des éléments détritiques lors du transport et de la sédimentation, et préparation aux ECE www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11285...

Formation en ligne 2025 « Les océans » — Un réservoir d’eau et d’éléments, des interactions, un milieu de vie… Candidatures jusqu’au lundi 08/09 à 10h pour les enseignants du système éducatif français #géologie #teamSVT Infos et modalités d’inscription planet-terre.ens-lyon.fr/veille/breve...

Synthèse des notions de dorsales lentes et rapides sous la forme d’un jeu mettant en œuvre des oraux d’interactions www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11278...

Des ressources du site e-Bug pour accompagner les campagnes de vaccination (méningocoques ACWY et HPV) www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11159...

ChlorISS : prends-en de la graine ! Présentation d'une expérience à réaliser en classe en déclinaison de celle menée sur la station internationale par l'astronaute Française Sophie Adenot, proposée par le CNES www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11285...

En cycle 3, Faire (re)découvrir les besoins des végétaux aux élèves par l'intermédiaire de l'observation d'échanges avec une Intelligence artificielle menés par l'enseignant, et les sensibiliser aux capacités et limites d'une IA www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_11130...