Not “just a job”, but (for me) the most gratifying job I’ve had www.nature.com/articles/s41...

New manuscript submitted to journal ✔️; now time to enjoy Christmas holiday 🎄❄️

Great book launch today at University of Oslo. Thanks to our guest Prof. Wieland Wermke from Stockholm for interesting lecture which followed #curriculumstudies @unioslo-uv.bsky.social

Upcoming book presentation, hosted by our research group www.uv.uio.no/english/rese...

A great opportunity @au.dk dpu.au.dk/om-dpu/ledig...

I’m looking forward to meeting new and old colleagues at #aera2026 in Los Angeles!

Research Leadership Program, Pt. 2

Happy to have contributed to this Special Issue on Juridification of Education #education #policy #law www.tandfonline.com/toc/tedp20/c...

Wonderful and inspiring surroundings for our research seminar #curriculum #leadership and #governance

Hvilken betydning fikk verdiløftet i forbindelse med innføringen av LK20? www.uv.uio.no/forskning/pr...

Great reception at #ecer2025, conversing with new and old colleagues!

If you are attending #ecer2025 next week, consider dropping by our session Thursday, 11 Sep. 15.30-17

New open access paper out in Journal of Education Policy: www.tandfonline.com/doi/full/10....

Kort sagt;

Vi inviterer til årets Skolelederdag ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning: «Utdanningsledelse som fremmer nærvær i skolen». www.uv.uio.no/ils/om/aktue...

Nice venue for writing retreat with good colleagues #academiclife

A race is on to produce statistical evidence of the effects of AI in education. It's leading to a rush of viral studies that play well on social media but don't stand up so well to methodological scrutiny. New post codeactsineducation.wordpress.com/2025/05/28/e...

I am honored and excited to announce my recent promotion to Full Professor of Educational Leadership at University of Oslo. Thanks to all my reviewers, co-authors, colleagues, and family for supporting me along the way!

Det er fortsatt en vei å gå før sikring av elevdata er ivaretatt #utdanningsrett #skole www.datatilsynet.no/aktuelt/aktu...

Just because you went to school doesn't make you an expert on teaching blog.aare.edu.au/just-because...

Enjoyed Kjersti Ødegaard’s trial lecture held at @unioslo-uv.bsky.social today #education #leadership

Dyktige kolleger har bidratt inn i dette interessante webinaret om PLF. www.uv.uio.no/ils/om/aktue...

Attending today’s public PhD defense at Universitat Autònoma de Barcelona, on «Gender equality policies in higher education». Great work by Alejandro Caravaca! #research #education

Submission for paper presentation at ECER accepted; looking forward to meeting new and old colleagues in Belgrade! #ecer2025 #NW23

Enjoying the first day of my research stay at Universitat Autònoma de Barcelona #research #sabbatical

Hvorfor forlater skoleledere yrket? www.skolledaren.se/aktuellt/nyh...

Alltid hyggelig når studenter har gode læringsopplevelser fra våre EVU-moduler. #utdanningsrett #utdanningsledelse www.uv.uio.no/ils/studier/...

www.uv.uio.no/ils/om/aktue... #utdanningsledelse #skole

Welcome to webinar March 12, 10-11.30 AM UTC; “Democracy and Education in Trump 2.0” #education #leadership

Meget god tilbakemelding fra studenter på vårt masterprogram i ledelse #utdanningsledelse #studiebarometeret www.studiebarometeret.no/no/student/s...

– Nyutdannede lærere må ofte ta til takke med smuler. Og mange nye lærere får ikke veiledning i det hele tatt, ifølge Hilde Madsø Jacobsen, som nylig disputerte ved Inst. for lærerutdanning og skoleforskning. Viktig kunnskap i en tid der mange nye lærere slutter. www.uv.uio.no/ils/forsknin...

‒ Spesielt å fortelle mine internasjonale kolleger at Norge ikke lenger har en satsing på språkopplæring i fremmedspråk ut over engelsk. Det er over 20 år siden Europarådet fastslo at det å kunne et tredjespråk kommer til å bli stadig viktigere, sier Debora Carrai. www.uv.uio.no/ils/om/aktue...

Hva kjennetegner frafallshemmende strategier? Hvilke forventninger har myndigheter til skolene? Ny bok som viser hvordan skoler tar i bruk et mangfold av strategier for økt gjennomstrømming. Vi tar utgangspunkt i et omfattende datamateriale som er samlet inn fra flere nivåer i utdanningssektoren.

Hva kjennetegner skoler som greier å motvirke frafall, og hvilke forventninger har myndigheter til skolene? Dette er sentrale spørsmål på sluttkonferansen i ProAct-prosjektet; www.uv.uio.no/ils/om/aktue...

Prosjektgruppen i EVA2020 inviterer til “Skolefrokost om skoleledere og ny læreplan” på #domusbiblioteca #lk20 #utdanningsledelse www.uio.no/om/aktuelt/u...

For skoleledere og lærere er frafall i skolen en av de mest gjenstridige utfordringene de møter i sin praksis. Samtidig har utdanningsmyndigheter store ambisjoner om at flest mulig elever gjennomfører utdanningsløpet. Ny bok tilgjengelig i februar. utdanning.cappelendamm.no/_fullfort-og...

Thrilled to have finally started a long awaited sabbatical #academiclife

A great humanitarian and politician is no longer among us. I clearly recall meeting President Carter when I was a young boy, a moment which I’ve often thought of ever since.

Da er vår sluttrapport fra det 5-årige prosjektet EVA2020 (WP2) publisert; www.uv.uio.no/forskning/pr...

Er læreplanen i norsk innholdsløs? Hvem har makt til å fylle faget med innhold for tida? Læreplanforsker Anniken Hotvedt Sundby fant at selv om #LK20 hadde et mål om å gi en tydeligere retning for lærernes valg av innhold, har det i liten grad skjedd i norskfaget. www.uv.uio.no/iped/forskni...

Praksis i lærerutdanningen: − Læreryrket er komplekst og uforutsigbart. Hver eneste dag tar lærere hundrevis av spontane valg med mål om å støtte elevenes læring, sier Gøril Brataas. www.uv.uio.no/ils/forsknin...

Korleis kan lærarutdanninga førebu komande lærarar til å undervise i det gjennomsyra digitale samfunnet vårt? Doktorgradsarbeidet til Ilka Nagel viser veg. #teknologi #lærerutdanning #lektorutdanning #utdanning #digitalisering #skole www.uv.uio.no/ils/forsknin...

SPRÅKSTERKE: I flerspråklige områder kan det være mange ulike #morsmål i samme barnegruppe. Barnehagen kan støtte barnas språkutvikling ved å hjelpe foreldrene til å støtte sine egne barns morsmålsutvikling, fant stipendiat Tone Sofie Røsholt Ovati ut. #flerspråk www.uv.uio.no/iped/forskni...

Kun politikk kan hindre at dette skjer igjen. e24.no/naeringsliv/...

Hvorfor er det viktig at lærere setter tydelige mål for elever i matematikk? Det har Alexander Jonas Viktor Selling forsket og funnet svar på. www.uv.uio.no/ils/forsknin...

🚨NY EPISODE🚨 Tema: #SKOLEFRAVÆR. Gjester i studio: Trude Havik, professor i pedagogisk psykologi ved Læringsmiljøsenteret og Lise Marie Sæhle, leder for Fagteam fravær og nærvær i skolen, Oslo kommune avdeling PPT.