Daniel Cassany
@cassany.bsky.social
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Docent i investigador en escriptura, llengua i educació.
http://linktr.ee/danielcassany
pinned post!
La meva crítica constructiva i documentada a l'abús de les 'competències' i a l'educació competencial, amb @pauborisanz Gràcies a 'Temps d'Educació' (TE, 68)
www.edicions.ub.edu/revistes/tem...
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Temps d'Educació. Volumen nº68 1r semestre 2025
https://www.edicions.ub.edu/revistes/tempsdeducacio68/default.asp?articulo=2070&modo=resumen
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Publicat també l'article escrit corresponent al pòdcast, sempre en el programa d'Educació basada en evidències científiques', és a dir, amb dades empíriques. Gràcies! @educaciocat
xtec.gencat.cat/web/.content...
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https://xtec.gencat.cat/web/.content/innovacio/recerca-educativa/13_Abril_recercaeducativadeprop-Daniel-Cassany-acc.pdf
9 days ago
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Com llegim i escrivim en temps d'IAG? Com canvia la manera d'ensenyar? S'aprèn més o menys amb IAG? Ja podeu seguir el pòdcast de 'Recerca educativa de prop' Moltes gràcies! @educaciocat
www.youtube.com/watch?v=h2fl...
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Llegir i escriure en temps d’IAG: reptes per a l’aula
YouTube video by Centres en línia
https://www.youtube.com/watch?v=h2flchn_Jow
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Us espero avui a les 17 per reflexionar sobre els canvis que provoca la IA en la tasca dels assessors lingüístics. Moltes gràcies per aquest cartell tan divertit!
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Estoy buscando docentes de idioma (ELE, inglés, francés, catalán, etc.) que utilicen la IA para generar audios y vídeos para sus clases. ¿Alguien quiere participar en una investigación muy divertida? Ponte en contacto conmigo, por favor.
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¿Hay muchos 'loritos' en tu clase? ¿Imitan y repiten palabras vacías, estadísticamente correctas? ¿Qué puedes hacer en la época de la IAG? Mis reflexiones en Revista Perspectiva Educacional ¡Gracias!
#lectura
#escritura
#educación
#alfabetizacion
#IA
#AI
www.perspectivaeducacional.cl/index.php/pe...
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Un lorito en mi clase: IAG y alfabetismo | Perspectiva Educacional
https://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/view/1765
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Moltes gràcies per la col·laboració Dircom! @DircomSpain
anuario2025.dircom.org?bookmarks=1&...
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Anuario de la comunicación Dircom 2025
https://anuario2025.dircom.org/?bookmarks=1&initState=welcomepage#page=1
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La meva crítica constructiva i documentada a l'abús de les 'competències' i a l'educació competencial, amb @pauborisanz Gràcies a 'Temps d'Educació' (TE, 68)
www.edicions.ub.edu/revistes/tem...
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Temps d'Educació. Volumen nº68 1r semestre 2025
https://www.edicions.ub.edu/revistes/tempsdeducacio68/default.asp?articulo=2070&modo=resumen
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¿Cómo aprovechan la IAG los abogados, periodistas, analistas, comerciales o administrativos más experimentados? Una investigación con entrevistas e historiales empíricos que desmonta tópicos y simplicidades, con Marcelo Casarin, en Traslaciones ¡Gracias!
revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.p...
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Éxito, fracaso y retos letrados con la IA | Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y Escritura
https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/traslaciones/article/view/8987
10 months ago
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Aquí está la grabación completa de mi conferencia de ayer para "Investigar con IAGen en ciencias sociales y humanidades", para la UNED, en el Dept. de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. ¡Muchas gracias! @DepExtranjeras @UNED
canal.uned.es/video/684a6f...
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Investigar con inteligencia artificial generativa en ciencias sociales y humanidades
Después de revisar algunas de las metáforas más significativas que me han permitido entender personalmente cómo funciona la inteligencia artificial (IA), sin ser ingeniero computacional ni especialist...
https://canal.uned.es/video/684a6f773e78d211c307552c
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Publicado "Comunicando ciencia con ciencia", un manual de divulgación a partir de datos empíricos, con un capítulo mío y de Helena Sanz sobre 'Estrategias y lenguajes de divulgación'. Es un libro precioso. ¡Gracias! @FundacionLilly
downloads.ctfassets.net/0h7as56twwys...
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10 months ago
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How students use ChatGPT to improve their Spanish writing, language and culture. New empirical research about the prompt strategies for L2 learning in JCCLL with @shanshan_Olivia
#ChatGPT
#AIGen
www.upf.edu/web/focus/w/...
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ChatGPT és útil per aprendre llengües, però cal incentivar la visió crítica dels estudiants en fer-lo servir, segons un estudi pioner de la UPF
La recerca, que analitza com els estudiants xinesos fan servir el ChatGPT per aprendre espanyol, constata que la gran majoria no repregunten després d’obtenir la primera resposta de la plataforma. Per...
https://www.upf.edu/web/focus/w/study-chatgpt-learning-languages
11 months ago
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Todos invitados a la sesión en línea con la UNED sobre 'Investigar con IAGen en ciencias sociales y humanidades", en la UNED, Departamento de filologías extranjeras y sus lingüísticas gracias @UNED
blogs.uned.es/filologiasex...
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III Jornadas de Investigación de Proyectos I+D+i – Jornadas de Filologías Extranjeras UNED
https://blogs.uned.es/filologiasextranjeras50/iii-jornadas-de-investigacion-de-proyectos-idi/
12 months ago
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¿Cómo usar la
#IA
para aprender idiomas? Fascinantes resultados con 1611 jóvenes encuestados en este artículo de Cuadernos CANELA, con Aingeru Aroz, Kimiyo Nishimura e Hitomi Hirose, en Sophia University Tokio. ¡Muchas gracias!
#AIGen
#AI
#IAGen
cuadernoscanela.org/index.php/cu...
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Vista de Inteligencia artificial para aprender idiomas entre universitarios japoneses
https://cuadernoscanela.org/index.php/cuadernos/article/view/301/159
12 months ago
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Moltes gràcies! Tots invitats.
12 months ago
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Les meves opinions sobre tecnologia i educació:
www.clarin.com/cultura/dani...
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Daniel Cassany: "Prohibir el celular en las aulas no va a solucionar los problemas"
El pedagogo y lingüista catalán reflexiona en su nuevo libro y aquí sobre los cambios en la educación.Y analiza el impacto de la tecnología en el aula.En este diálogo, propone cómo sumar la inteligenc...
https://www.clarin.com/cultura/daniel-cassany-prohibir-celular-aulas-va-solucionar-problemas_0_e4eki1dKaX.html?srsltid=AfmBOorPfgBtjJFO-_AMeTbS0wFWg8412hT1n0Gtf7vIKMdNjnvcqSx6
12 months ago
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Les espero mañana en la Feria del libro de Buenos Aires, en la conferencia inaugural de las 32as Jornadas Internacionales de Educación!
12 months ago
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Entrevista sobre la enseñanza de la oralidad y sus funciones en la educación hoy, en Oralidad-es, revista de la red iberoamericana de estudios sobre la oralidad, desde Temuco:
revistaoralidad-es.com/index.php/ro...
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Vista de Entrevista con Daniel Cassany
La Revista Oralidad-es es un medio anual arbitrado de publicación digital impulsado por la Red Iberoamericana de Estudios de Oralidad.
https://revistaoralidad-es.com/index.php/ro-es/article/view/232/188
about 1 year ago
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Young Chinese learning Spanish listening and translating reggaeton songs on line. Fascinating research!
www.upf.edu/web/focus/w/...
about 1 year ago
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Sobre joves xinesos, aprendre espanyol cantant reggaeton i els doctorands de la UPF:
www.upf.edu/web/focus/w/...
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L’interès creixent per la llengua i la cultura espanyola a la Xina fa emergir nous canals per aprendre’n, com la traducció de cançons de reggaeton, segons un estudi de la UPF
La mateixa UPF constata aquest interès. En cinc anys, han augmentat un 37% els estudiants d’origen xinès als estudis de Traducció i Ciències del Llenguatge. A més, cada vegada més xinesos volen aprend...
https://www.upf.edu/web/focus/w/xinesos-aprenen-espanyol-traduccions-can%C3%A7ons-reggaeton
about 1 year ago
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How are Chinese young students using ChatGPT to learn how to write in Spanish? How do they interact with three languages and two writing systems through GenAI? A fascinating new paper in JCCALL by my PhD student @shanshan_Olivia in JCALL Don’t miss it!
www.degruyterbrill.com/document/doi...
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Spanish language learning in the AI era: AI as a scaffolding tool
This study investigated how ten Chinese university students interacted with ChatGPT to facilitate their acquisition of Spanish as a second language. In a semi-informal educational setting, 370 ChatGPT...
https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/jccall-2024-0026/html
about 1 year ago
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Todos invitados también este 2425 de abril en @ferialibro de Buenos Aires a mi charla inaugural de las '32as Jornadas Internacionales de Educación' titulada 'Leer y escribir entre vídeos, pódcast y ChatGPT: ¿Misión imposible?' ¡Muchas gracias!
el-libro.org.ar/internaciona...
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32.as Jornadas Internacionales de Educación | Feria del Libro
https://el-libro.org.ar/internacional/actividades-educativas/jornadas-educacion/
about 1 year ago
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Tots invitats a Oviedo, a la jornada estatal sobre competència lectora i matemàtica. Em fa molta il·lusió trobar totes les persones que treballen en aquest programa.
www.educacionfpydeportes.gob.es/mc/sgctie/co...
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Inicio
Congreso «Avanzando en el Refuerzo de la Competencias Lectora y Matemáticas»
https://www.educacionfpydeportes.gob.es/mc/sgctie/congreso-avanzando-competencias-basicas/inicio.html
about 1 year ago
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Disponible la col·lecció completa de la mítica revista Signos Teoría y práctica de la Educación, moltes gràcies Carlos Lomas...
portalacademico.cch.unam.mx/revista-sign...
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SIGNOS (Teoría y práctica de la educación)
Revista educativa editada por el Centro del Profesorado de Gijón (España) con la voluntad de indagar, desde un enfoque crítico y con afán de innovación didáctica, en torno a los contextos escolares.
https://portalacademico.cch.unam.mx/revista-signos/index.html?fbclid=IwY2xjawJfiaFleHRuA2FlbQIxMAABHpZhO0YZFwv91sHwBnMg0xwk7RGZmUzoFfDcLz6-cvRC_OidbR-Hmu2flXyu_aem_kR8pelhrOwQeAl2d-LVr3g
about 1 year ago
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Increïble!
elpais.com/educacion/20...
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El desamparo de las víctimas de plagio académico: “Copiar sale muy barato”
Los infractores son castigados con la anulación total o parcial de sus tesis u obras, pero los afectados pierden dinero en abogados y son ninguneados por las universidades culpables del delito
https://elpais.com/educacion/2025-03-18/el-desamparo-de-las-victimas-de-plagio-academico-copiar-sale-muy-barato.html?ssm=bsky_CC
about 1 year ago
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Traducir al chino las letras machistas, violentas y repletas de droga y armas del reguetón. Cómo los jóvenes chinos superan la censura y aprenden. Fascinante investigación de @YuanClorisLi Las 50 primera bajadas son gratis. El resto, en ResearchGate por correo.
www.tandfonline.com/eprint/UBIMB...
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From ‘fuck’ to ‘possess’: intercultural mediation and identity construction in Chinese fan translations of Spanish-language songs
This study reports fan translation of lyrics as a novel digital practice of intercultural communication and language learning. We employ digital ethnography to interview representative Chinese fan ...
https://www.tandfonline.com/eprint/UBIMBVNYCVSVK7PKSVQY/full?target=10.1080/14708477.2025.2470300
about 1 year ago
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Molt content de participar a "Més enllà de la l.e.c.t.u.r.a." amb
@hruizmartin.bsky.social
Giro Ferri
@piumartinez.bsky.social
Josep Pedrals Anna Juan Cantavella Miquel del Pozo i molts més a la @bibliotecaVicPB:
www.bibliotecapilarinbayes.cat/projectes/jo...
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Jornades BPB - Programa - Biblioteca Pilarin Bayés
"Més enllà de la l.e.c.t.u.r.a." A les I Jornades de la Biblioteca Pilarin Bayés de Vic reflexionarem i treballarem a l'entorn de la comprensió lectora, en un marc ampli i obert a diferents discipline...
https://www.bibliotecapilarinbayes.cat/projectes/jornades-bpb/programa/
about 1 year ago
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Daniel Cassany
CTXT.es
about 1 year ago
"Si la IA generativa es útil o no es irrelevante. Podría ser extremadamente útil, pero si hace que el planeta arda, no es buena". Entrevista a Wim Vanderbauwhede director del grupo de investigación de Informática Sostenible y de Bajas Emisiones en la Universidad de Glasgow.
ctxt.es/es/20250201/...
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“¿Queremos quemar el planeta para producir ilustraciones baratas con IA?”
Periodismo libre y de servicio público. Contexto y acción. Suscríbete y defiende la prensa independiente
https://ctxt.es/es/20250201/Politica/48565/Elena-de-Sus-entrevista-Wim-Vanderbauwhede-IA-deepseek-medioambiente.htm
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¿Qué queremos decir con 'lectura crítica'? ¿Entendemos todos lo mismo? En mi tercer vídeo de la serie "lectura crítica" explico las acepciones principales de este adjetivo tan querido como desconocido...
#critico
#lecturacritica
#pedagogiacritica
#ACD
youtu.be/J21sMJs0WBA
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3 ¿Qué significados tiene 'crítico'?
YouTube video by Daniel Cassany
https://youtu.be/J21sMJs0WBA
about 1 year ago
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¿Por qué hablamos tanto hoy de lectura crítica? Razones sociohistóricas y políticas que justifican algo que ha existido siempre: resistirse al engaño. Segundo vídeo de la serie 'Lectura crítica'
#lectura
#critica
#alfabetismo
#educacion
#comprension
#bulo
#posverdad
youtu.be/-802CwToHhs
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2 ¿Por qué ahora?
YouTube video by Daniel Cassany
https://youtu.be/-802CwToHhs
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Una novel•la esplèndida…
about 1 year ago
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Que bonic i encertat!
add a skeleton here at some point
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Empiezo una nueva colección de vídeos breves para docentes sobre lectura crítica, como complemento a la serie "Enseñar a leer y comprender" del año pasado. No me lo creo: ¡tengo ya 4.983 seguidores! ¡Encantado!
#lecturacritica
#criticidad
#comprension
youtu.be/HrscmJgloFs
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1 ¿Qué es ser crítico?
YouTube video by Daniel Cassany
https://youtu.be/HrscmJgloFs
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Moltes gràcies, Serveis Educatius de Sant Andreu.
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Des del Servei Educatiu Integral Sant Andreu (FabraiCoats). Comencem el 13 de gener de 2025 al seminari d'Aula d'Acollida i el CLIC amb la conferència "Orientacions per fomentar l'expressió oral" amb DANIEL CASSANY de la Universitat Pompeu Fabra @UPFBarcelona De les 17h a 19h al @SESantAndreu 🚀
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¿Qué actitudes sociolingüísticas tienen los youtubers y sus seguidores respecto a la variación dialectal hispana? ¿Hay tolerancia, racismo, unidad, buen rollo? Todas las respuestas en 'Le falta barrio', con @nicoypico en @SpanishContext ¡Fascinante!
www.jbe-platform.com/content/jour...
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“Le falta barrio” | John Benjamins
Resumen Este estudio analiza las actitudes lingüísticas en torno a siete variedades del español y la variación léxica hispanoamericana en el ámbito digital. Nos centramos en los comentarios de la “bat...
https://www.jbe-platform.com/content/journals/10.1075/sic.24004.pan
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I això que la pel·lícula m'ha encantat...
elpais.com/babelia/2025...
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Emilia Pérez contra Jacques Audiard: una amalgama cargada de racismo y transfobia
El éxito de este musical de temática trans, uno de los títulos favoritos para los Oscar, demuestra que parte del público sigue nadando cómodamente en las aguas de la ideología colonial y binaria
https://elpais.com/babelia/2025-01-09/emilia-perez-contra-jacques-audiard.html?ssm=bsky_CC
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Daniel Cassany
María del Mar Sánchez Vera
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Para qué contar con los investigadores en educación de tu país, para qué atender a las demandas de la comunidad educativa, cuando puede venir la OCDE a decirte lo que hacer. (Nótese la ironía). Esta noticia esconde más riesgos de lo que parece. Va hilo.
www.eldiario.es/catalunya/ca...
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Catalunya contrata el asesoramiento de la OCDE para remontar los malos resultados educativos en cuatro años
Salvador Illa y el director educativo del ente que organiza las pruebas PISA, Andreas Schleicher, firman un preacuerdo que consistirá en encargar varios informes de diagnóstico y recomendaciones para ...
https://www.eldiario.es/catalunya/catalunya-primera-comunidad-recurre-ocde-revertir-malos-resultados-educativos_1_11948282.html
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Todos invitados al congreso "Aprender escribiendo", que organiza el ISMIE
#IF_CMadrid
con @Didactext1 Hablaremos de aprender cualquier contenido a partir de la composición, en época de
#iag
Todo un reto y una oportunidad. @EvaFdezCabani
innovacionyformacion.educa.madrid.org/actividades/...
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CONGRESO APRENDER ESCRIBIENDO: INVESTIGACIONES Y EXPERIENCIAS EN LAS AULAS | Plataforma de Innovación y Formación de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de Madrid
http://innovacionyformacion.educa.madrid.org/actividades/congreso-aprender-escribiendo-investigaciones-experiencias-aulas
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Dos col·legues jubilats fa poc m'han confessat que la IAG se'ls fa una muntanya i ha estat un motiu més per jubilar-se. Per mi és tot el contrari: trobo més sexi que mai fer classes de llengua i fer recerca sobre els canvis que ens arriben i ens esperen. No em ve gens de gust jubilar-me ara...
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SALVEMOS EL INSTITUTO CARO Y CUERVO – PATRIMONIO CULTURAL Y ACADÉMICO DE COLOMBIA - ¡Firma la petición!
chng.it/nc6LLfVvX9
via @change_es
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Firma la petición
SALVEMOS EL INSTITUTO CARO Y CUERVO – PATRIMONIO CULTURAL Y ACADÉMICO DE COLOMBIA
https://chng.it/nc6LLfVvX9
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Fascinante profesión... que no tendría que existir. De profesión, 'cazafraudes' científicos
www.eldiario.es/1_b5d9df?utm...
via @eldiarioes
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De profesión, 'cazafraudes' científicos
Investigadores y ciudadanos 'de a pie' de todo el mundo investigan y denuncian voluntaria y altruistamente las trampas en la ciencia ante la falta de controles; plagios, datos falsos o imágenes manipu...
https://www.eldiario.es/1_b5d9df?utm_campaign=botonera-share&utm_medium=social&utm_source=twitter
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¿Qué cambia con la IAG? ¿La prohibimos o la incorporamos? Respuestas en la versión final de '(Enseñar a) leer y escribir con IAG'. Gracias a @RevistaEnuncia1
#IAG
#IA
#InteligenciaArtificial
#ChatGPT
#Copilot
#Gemini
revistas.udistrital.edu.co/index.php/en...
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Vista de (Enseñar a) leer y escribir con inteligencias artificiales generativas: reflexiones, oportunidades y retos
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/22891/20513
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Daniel Cassany
sara lane
over 1 year ago
la tecnología está descolocando a la política. necesitamos de manera urgente un nuevo marco legal y fiscal.
@genisroca.cat
sempre ajuda a reflexionar.
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Daniel Cassany
Jordi Navarro
over 1 year ago
Us recomano llegir l'article d'opinió de
@genisroca.cat
a
@lavanguardia.com
👉🏽 És més greu del que sembla perquè estem en un creuament de camins i segons el que triem no hi haurà marxa enrere
www.lavanguardia.com/encatala/202...
@jordijuan.bsky.social
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És més greu del que sembla, per Genís Roca
Certesa. La tecnologia ho podrà fer tot. Podrà fer diagnòstics mèdics, dissenyar itineraris formatius, calcular rutes per a l’òptim repartiment de mercaderies,
https://www.lavanguardia.com/encatala/20241216/10204094/es-mes-greu-sembla.html?utm_term=botones_sociales
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¿Alguien conoce el referencia original en inglés o polaco de esta cita de Kapuscinski "Cuando se descubrió que la información era un negocio, la verdad dejó de ser importante", sacada de 'Bulos. Manual de combate' de
@rubensanchez.tw
? (felicidades por el libro, Rubén) ¡Gracias!
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Daniel Cassany
Antonio Martínez Ron
over 1 year ago
Más de la mitad de las científicas ha sufrido ataques tras salir en los medios: “El peor, por contradecir a Pablo Motos”.
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Más de la mitad de las científicas ha sufrido ataques tras salir en los medios: “El peor, por contradecir a Pablo Motos"
Una encuesta muestra que las investigadoras son víctimas de ataques con más frecuencia cuando salen en los medios como expertas: el 56,8% de las científicas reporta haber sufrido estos ataques, frente...
https://www.eldiario.es/sociedad/mitad-cientificas-sufrido-ataques-salir-medios-peor-contradecir-pablo-motos_1_11889322.html
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Daniel Cassany
Javier Peláez
over 1 year ago
El apellido más común en cada país del mundo. (Aquí en grande:
images2.minutemediacdn.com/image/upload...
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Encuentro de profesores de ELE en línea, para intercambiar experiencias...
sites.google.com/view/sendero...
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senderosele
Tenemos el inmenso placer de anunciar las Jornadas online SENDEROS ELE, destinadas especialmente a los profesores que realizan o han realizado su actividad laboral en el ámbito de la enseñanza de espa...
https://sites.google.com/view/senderosele/inicio?authuser=0
over 1 year ago
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¿Cómo se gestiona una clase?, ¿un equipo de alumnos que aprenden?, ¿cómo se dan instrucciones? Aquí está mi reciente charla sobre 'El arte de dar clases' para la Universidad Pedagógica Nacional en Tehuacán (México). Muchas gracias.
www.youtube.com/watch?v=8CdR...
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UPN/ Daniel Cassany
YouTube video by Voces de la UPN
https://www.youtube.com/watch?v=8CdRYyedH_0
over 1 year ago
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Ya llegó "(Enseñar a) leer y escribir con inteligencias artificiales generativas: reflexiones, oportunidades y retos". Muy contento y agradecido a @RevistaEnuncia
#InteligenciaArtificial
revistas.udistrital.edu.co/index.php/en...
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(Enseñar a) leer y escribir con inteligencias artificiales generativas: reflexiones, oportunidades y retos | Enunciación
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/22891
over 1 year ago
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