📌 S’inspirer d’un scénario #Édubase mathématiques de l’académie de Poitiers : ☑ Utiliser des données sur la population mondiale pour construire des modèles d'évolution ☑ Approche concrète des suites arithmético-géométriques pour décrypter des enjeux de société 👉 https://swll.to/H9vLhn

📌 Parution de la lettre ÉduNum langues vivantes n°43 : ☑ Participer à la semaine des langues 2026 #SPME2026 ☑ Panorama de séquences inspirantes en IA #TraAM ☑ Journée mondiale de lutte contre l’#homophobie et la #transphobie 👉 https://swll.to/ags9jA

📌 Parution de l’édition n°28 des Cahiers ÉduNum Thématique ✅ Matérialités : extraction des matières premières minérales, fabrication d'artefacts, infrastructures câblières terrestres, maritimes et satellitaires 👉 https://swll.to/Z9N52wX

📌 S’inspirer d’un scénario #Édubase #LanguesVivantes de l’académie de Toulouse : « Comment lutter contre les fausses nouvelles ? » ☑ Une séquence en espagnol (Programmes 2025) ☑ Réaliser une campagne radio pour sensibiliser aux fausses nouvelles 👉 https://swll.to/dF9Kby

🚀 Transformation numérique à grande échelle dans l’Éducation nationale ! Avec le programme ETNA, le ministère accélère la modernisation de ses outils pour 1,2 million d’agents 💻 📖 À lire sur Ludomag : www.ludomag.com/2026/03/24/e... @edu-num.bsky.social @lionel-garnier.bsky.social

📌 Publication de la lettre @SVT_edu_num n°40 : ✔Scénarios #TraAM développement de l’#Esprit#Critique face à l’#IntelligenceArtificielle ✔Bref historique sur les premiers numéros des lettres publiées en 2004 https://swll.to/0WXvg6o

📌 S’inspirer d’un scénario pédagogique #Édubase #EPS de l’académie de Normandie : ✅ Construction d’un support numérique permettant aux élèves d’utiliser la vidéo comme outil d’analyse de suivi et d’évaluation de leurs progrès 👉https://swll.to/aJnWlK6

📌 Lu sur la page @histgeo-edu-num.bsky.social : « Enseigner la ville médiévale avec le numérique » ☑ Usages et ancrage dans les programmes ☑ #Ress_Num et scénarios pédagogiques #Édubase 👉https://swll.to/8GhMKw9

📌 S’inspirer d’un scénario pédagogique #Édubase @histgeo-edu-num.bsky.social de l’académie de Strasbourg : ☑Créer et utiliser des évaluations formatives grâce à l’#IntelligenceArtificielle et #Éléa 👉https://swll.to/0xkvL

📌 Publication de la lettre @histgeo-edu-num.bsky.social n°57 sur l’#IntelligenceArtificielle : ☑ Au service des apprentissages et du renforcement de l’#EspritCritique des élèves ☑ Levier d’innovation pédagogique et de transformation des gestes professionnels #TraAM 👉https://swll.to/Ffjca

📌 Publication de la lettre ÉduNum technologie n°33 : ☑ Comprendre, concevoir et questionner les systèmes techniques contemporains ☑ Développer compétences techniques, culture numérique critique et conscience des enjeux sociétaux 👉https://swll.to/sUeqKyc

📌 S’inspirer d’un scénario pédagogique #Édubase histoire des arts de l’académie de Toulouse : Jeu Sérieux sur L’Exposition universelle de 1900 ✅ Parcourir l’exposition en récupérant des indices pour débloquer un code final 👉 https://swll.to/BP5whhD

📌 Publication de la lettre #STI n°12 : ✅ Comment l’#IntelligenceArtificielle et le numérique transforment-ils le traitement industriel des systèmes ? 👉 https://swll.to/XJRhv2t

📣 #TraAM 2026–2027 : Appel à projets ✅ Expérimenter ✅ Mutualiser ✅ Partager Construire les ressources numériques éducatives d’aujourd’hui. ➡ Personnels enseignants, membres du corps d’inspection, formatrices et formateurs : on vous attend, nombreux ! 👉 https://swll.to/hZfSp

📌 Trois séquences inspirantes sur la page #Éduscol consacrée à #Édubase : ☑ Les ressources en lithium au Chili : enjeux d’exploitation et de gestion ☑ Comment assembler une voiture sans intervention humaine ? ☑ La maîtrise de la langue en #EMCC 👉 https://swll.to/TZFIpkL

📌 Publication de la lettre @primabord-edu-num.bsky.social n°36 sur la pensée informatique : ✅ Enjeux et ressources concrètes pour l’intégrer au cœur des pratiques pédagogiques #Créativité et #EspritCritique 👉 https://swll.to/izqRVW

📌 Publication de la lettre #ÉduNum philosophie n°18 sur l’introduction des humanités scientifiques en BTS @biotech-edu-num.bsky.social : ☑ Mise en œuvre et enjeux éthiques, épistémologiques et professionnels ☑ Ressources numériques et exemples de pratiques pédagogiques 👉https://swll.to/vLan5

📌 S’inspirer d’un scénario pédagogique #Édubase @lettres-edu-num.bsky.social de l’académie de Nice : ☑ Lire et interpréter une œuvre numérique ☑ La bande défilée Phallaina, un récit multimodal et immersif 👉https://swll.to/n94Oh

📌 Lu sur la page @histgeo-edu-num.bsky.social : « Vasco de Gama et les expéditions maritimes des Européens à partir du XVe siècle pour aborder la découverte de nouvelles terres » : ☑ Lien avec les programmes ☑ Ressources documentaires et pédagogiques 👉 https://swll.to/JHlgtb

📌 Trois séquences inspirantes sur la page Éduscol consacrée à #Édubase : ☑ Chili : l'art au service de la mémoire ☑ Challenge management autour du #JeuSérieux « Aventure entrepreneur » ☑ Utiliser l'IA pour générer des QCM 👉 https://swll.to/gyeSOg

📌 Lu sur la page Éduscol #ArtsPlastiques : « Pierre Soulages, peintre du noir et de la lumière » : ✅ Interroger en classe son œuvre et étudier des notions transversales comme la lumière, la matérialité et l’espace 👉https://swll.to/8gtSwPP

📌 Publication de la lettre #ÉduNum #physique #chimie n°38 : « Comment les rétroactions numériques peuvent-elles favoriser la métacognition ? » ☑ Mieux comprendre leur utilité dans les apprentissages ☑ Des scénarios dans des contextes et sur des modalités variés 👉https://swll.to/Rc4nxS

📌 Publication lettre #ÉduNum éducation musicale n°11 : ☑ 150ᵉ anniversaire de Ravel en 2025 ☑ Outils interactifs et environnements numériques de création ☑ Développer l’#EspritCritique face aux contenus générés #IA ☑ Neurosciences et Éducation musicale 👉https://swll.to/1bXoa

📌 Publication de la lettre @biotech-edu-num.bsky.social et @svt-edu-num.bsky.social n°35 autour du concept « One Health / Une seule santé » qui relie santé humaine, animale et santé des écosystèmes ✅ Des pistes pour aborder ces enjeux dans les enseignements 👉 https://swll.to/7Qht7pc

📌 Publication de la lettre #ÉduNum thématique consacrée aux Travaux académiques mutualisés (#TraAM) qui présente @capytale.bsky.social, plateforme collaborative des #STIAM (Sciences, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques) de partage d’activités de codage 👉https://swll.to/IJ11E2d

📌 S’inspirer d’un scénario #Édubase #Ecogestion #acstrasbourg : « Challenge Management » ☑ Compétition inter-classes et inter-établissements autour du #JeuSérieux #Simuland ☑ Décider et mener une entreprise au succès 👉https://swll.to/W0weA0r #eduscol_EG

📢 Rappel "Le mois de l'#IA" Demain, jeudi 8 janvier à 17h00 - Webinaire de la #CREIA ✔Organiser un Café IA : modalités et retours d’expérience 👉 visio-agents.education.fr/meeting/signin… En partenariat avec le #Conseil_ia_num (ex #CNNum) et des #enseignants Rejoignez la communauté #CREIA #DNE

📌 À découvrir sur la page #eduscol des #TraAM Projet techno & EPS réussi : un système de chronométrage RFID pour le cross du collège (systèmes, programmation MakeCode, usages du RFID…) 👉 https://swll.to/J9jWF1

🚀 #Concours Trophées des Classes - cycles 3 & 4 Thématique de l'édition 2025-2026 : « Comment je protège ma #vieprivée en ligne ? » Renseignements et inscriptions sur #Primabord https://swll.to/atSlVq #CNIL @education.gouv.fr @audranlebaron.bsky.social #CitoyennetéNumérique #CultureNumérique

📌 Lettre #ÉduNum #Ecogestion n°63 : ☑ Journées du management ☑ Melchior et mise à jour e-ComBox ☑ Scénario #TraAM : défis SQL ☑ Conférence « la guerre des machines » 👉https://swll.to/RJrYH #Eduscol_EG

📣 Le décret n° 2025-1165 du 5 décembre 2025 relatif au cadre de référence du numérique pour l'éducation (www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORF...) officialise l'obligation de conformité à la Doctrine technique du numérique pour l'éducation. @education.gouv.fr

📌 S’inspirer d’un scénario pédagogique #Édubase @acnancymetz « La maîtrise de la langue oral et écrite en éducation musicale et chant choral » : podcats, débats sonores, webradio etc. 👉 https://swll.to/6F4Q5 #EMCC #EMI #eduscol_edmus #dane_nancy_metz

📌 Vu sur @Eduscol #HistoireGéographie : « Géographie des outre-mers français » Vulnérabilité climatique, biodiversité et aménagements ☑ Lien avec les programmes ☑ Ressources documentaires et pédagogiques 👉 https://swll.to/LEdDoNr @la1ere.bsky.social #eduscol_HG

📌 Vu sur la page @Eduscol #EPS : « Savoir-nager » en sécurité de la maternelle au lycée : ✅ Avec notamment des scénarios pédagogiques enrichis par le numérique disponibles sur #Édubase 👉 https://swll.to/KxrNnLG #eduscol_EPS

📌 Trois séquences inspirantes sur #Eduscol consacrée à #Édubase : ☑ Contribuer au devoir de mémoire ☑ Jeu coopératif : sensibiliser au harcèlement scolaire ☑ Illustrer un récit avec l’#IA 👉https://swll.to/rZQ01

📌 Publication #ÉduNum #Biotechnologies #STMS n°34 : Usage des « IA» ☑ Usages ou analyses du monde professionnel ☑ Pistes formation et approfondissement 👉https://swll.to/zmgM7

📌 Publication #ÉduNum #mathématiques n°42 sur la sous-représentation des femmes en sciences : ☑ Déconstruire les stéréotypes ☑ Projets pédagogiques favorisant la mixité 👉https://swll.to/HlLaiRN

📌 Publication lettre #ÉduNum n°27 : Typographie ✅Les lettres comme objets sensoriels: forme, mouvement et espace ✅Regards d'experts et approche pluri- et transdisciplinaire 👉https://eduscol.education.fr/4123/les-lettres-d-actualite-edunum-sur-le-numerique-educatif#Thematique

📸Une belle dernière journée s'achève à #educatechexpo aux cotés des équipes de la #DNE ! Un grand merci à toutes celles et ceux venus nous voir pour échanger autour de ces thématiques passionnantes ! @audranlebaron.bsky.social @fgilles.bsky.social @nicolasbabut.bsky.social @education.gouv.fr

👉 Rejoignez-nous pour notre dernière session d'échanges autour des "Usages pédagogiques du numérique : #STIAM, kit robotique, charte pour l'éducation à la culture et à la citoyenneté numérique" ! 📍14h00 - Espace échanges thématiques - Stand J27 @edu-num.bsky.social @christelle-prince.bsky.social

✔Des données de l’éducation à l’éducation aux données. La donnée de l’éducation : levier d’acculturation, de pilotage et de citoyenneté à l’ère du numérique et de l’IA. Conférence avec les équipes de la #DNE 📍11h45 - Amphithéâtre - #educatechexpo

🤔 Vous avez un avis, une question sur l'#IntelligenceArtificielle, venez en discuter avec les équipes de la #DNE ! 📍de 9h00 à 12h00 - Espace échanges thématiques - Stand J27 @edu-num.bsky.social #educatechexpo

Prêt pour ce dernier jour au salon #educatechexpo❓ On vous attend toutes et tous pour découvrir et partager cette nouvelle journée avec les équipes de la #DNE ! 📍Stand J27 @edu-num.bsky.social - Pavillon 7.1 - Porte de Versailles @viparis.bsky.social

🚀Quelle journée à #educatechexpo ! Échanges et rencontres encore une agréable journée à vos côtés ! À demain avec les équipes de la #DNE pour de nouvelles découvertes ! 📍Stand J27 @edu-num.bsky.social - Pavillon 7.1 - Porte de Versailles @viparis.bsky.social

📌 #AxelJean et #MaximeBarilleau vous donnent rendez-vous pour la conférence "IA, enjeux et perspectives" - se former, enseigner et apprendre avec l'#IA ! 📍de 16h30 à 17h30 - Amphithéâtre #educatechexpo

⌛Dans quelques instants, venez échanger avec les équipes de la #DNE autour de la "Doctrine technique, #GAR, #EduConnect" ! 📍14h00 à 16h00 - Espace échanges thématiques - Stand J27 @edu-num.bsky.social #educatechexpo

🤔 #ETNA vous connaissez ? L'équipe de la #DNE vous propose un atelier sur "L'environnement de travail de l'agent au sein d' @education.gouv.fr" ! 📍de 12h00 à 13h00 - Salle d'ateliers/conférences 2 - #educatechexpo

📢 On vous attend pour la conférence sur "La stratégie du numérique pour l'éducation : Quels apprentissages ? Quelles suites ?" avec les équipes d' @edu-num.bsky.social 📍dès 10h30 - Amphithéâtre #educatechexpo @audranlebaron.bsky.social

📢 "Rendez-vous avec la DNE" ! 👥Venez présenter aux équipes de la #DNE votre projet numérique à destination des élèves, des enseignants,... ! 📍de 9h00 à 13h00 - Espace rencontres - Stand J27 @edu-num.bsky.social

📣 Deuxième journée au salon #educatechexpo ! Les équipes de la #DNE vous y attendent nombreuses et nombreux ! 📍Stand J27 @edu-num.bsky.social - Pavillon 7.1 - Porte de Versailles @viparis.bsky.social Ci-joint le programme de la journée ⤵