Facultat de Lletres UdG (@udglletres.bsky.social)

📜Presentació de la revista "Plecs d'Art", coordinada per Gemma Reixach (ESDAPC) i Assumpta Bassas (UdG). 🗓️Data: 13 juny 🕟Hora: 18:30h 📍Lloc: @bolitgirona.bsky.social 🙌Elaborada pels alumnes de “Disseny Tipogràfic” (ESDAPC) i “Crítica d’art” (UdG). www.girona.cat/agenda/cat/a...

loading . . .

Plecs d'art | Agenda de Girona | Ajuntament de Girona Plecs d’Art és un espai d’experimentació de disseny gràfic i d’escriptura sobre qüestions d’art que neix de la complicitat i la col·laboració entre professores i estudiants, en un projecte conjunt de dues assignatures: “Disseny Tipogràfic”, del Grau de Disseny Gràfic de l’ ESDAPC i “Crítica d’art”, del Grau d’Història de l’Art de la Facultat de Lletres (UdG). Els estudiants de Disseny Tipogràfic han dissenyat una revista a partir de l'experimentació amb els plecs editorials, tenint en compte els diferents manipulats i acabats propis dels suports editorials, que s’ha imprès amb risografia. També han dissenyat les tipografies display dels titulars de les seccions de la revista per aportar un caràcter únic a cadascun dels textos i un sentit objectual singular al conjunt de la producció col·laborativa. El primer número de Plecs d’Art inclou un monogràfic titulat: “Els nostres cossos (no) són un camp de batalla: representacions i activisme artístic i cultural per confrontar les violències masclistes”, materialització d’un projecte d’innovació docent INDOVIG23, finançat per la Generalitat de Catalunya a la UdG. A la publicació també es poden trobar ressenyes d’exposicions i llibres, cròniques de conferències a l’aula i d’activitats de la Jornada d’Eugènia Balcells a Girona, així com notícies breus. Els textos han estan treballats i escrits per l'estudiantat de la UdG. Plecs d'art és, doncs, un projecte col·laboratiu que, com una filigrana pautada, s’ha anat teixint de gener a juny de 2025, guiat per les professores Gemma Reixach (ESDAPC) i Assumpta Bassas (UdG) amb l’objectiu d’oferir a l’alumnat noves maneres d’aprendre i de coresponsabilitzar-se del propi aprenentatge, i d’introduir-los en les bases de les possibles vies professionals de cadascuna de les especialitats. https://www.girona.cat/agenda/cat/agenda_fitxa.php?id=47428&ta=age&jsback=1