Las demostraciones experimentales son valiosas aliadas del profesorado. Desde el #GEDH de la @rsef-esp.bsky.social y la @rseq-quimica.bsky.social os animamos a participar en los Premios a la Labor Docente en el Fomento de la Experimentación en Física y Química: gedh.rseq.org/el-gedh-conv...

¿Has publicado artículos sobre didáctica o historia de la física y la química en «Revista Española de Física» de la @rsef-esp.bsky.social o «Anales de Química» de la @rseq-quimica.bsky.social? ¡Participa en la XI Edición del Premio Salvador Senent! Bases y convocatoria: gedh.rseq.org/el-gedh-conv...

El último número de nuestra revista Llull ya está disponible. Puede consultarse en línea en: recyt.fecyt.es/index.php/LLUL

El IES Plaza de la Cruz de Pamplona ha sido la sede de las XIX Jornadas de la Asociación Nacional para la Defensa del Patrimonio de los Institutos Históricos. Gran iniciativa para poner en valor la historia de nuestra profesión docente y divulgar el legado de quienes nos precedieron.

🆕Ya tenemos programa para el Simposio Mujeres en Física en la XL Bienal de la @RSEF_ESP El miércoles 22 de julio, en Sevilla, hablaremos de física, referentes, cultura científica, docencia, redes y desigualdades. Gracias a l@s ponentes por participar en nuestro Simposio!

🔴Celebramos las V Jornadas de Cultura Científica y Ciencia Ciudadana del @csic.es. Tendrán lugar el 18 y 19 de junio en la sede central del CSIC, en Madrid. Puedes seguirlas online desde nuestro canal de YouTube⤵️ www.youtube.com/watch?v=iXxC...

Abierto el plazo de envío de propuestas para los Premios a la Labor Docente en el Fomento de la Experimentación en Física y Química que convocamos desde el #GEDH de la @rsef-esp.bsky.social y la @rseq-quimica.bsky.social. ¡Anímate y envía tu demostración experimental! gedh.rseq.org/el-gedh-conv...

PhD position in History of Ideas and Science with 4 years funding is open at the University of Gothenburg. web103.reachmee.com/ext/I005/103...

Vacancy in Paris for a 3-year PhD position researching the history of (teaching of) the chemical bond. Found here: emploi.cnrs.fr/Offres/Docto... Applications are open until 22 June and the starting date is 1 October 2026.

En 1924, el profesor Modesto Bargalló publicó «El Gabinete de Física», obra en la que apostaba por la construcción de artefactos para el aprendizaje de la física. Más de un siglo después, hemos "revivido" su gabinete en clase de Física y Química de 3.º ESO: www.educa2.madrid.org/web/luis.mor...

📙Reseñas #AnalesdeQuímica Leyendas, mitos e historias ilustradas con experimentos de química y de física, Josep Corominas Viñas ✍️Gabriel Pinto, Manuela Martín Sánchez, Marisa Prolongo Sarria Vol. 121 Núm. 2 (2025) ➡️https://shre.ink/3yeT

La Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT) está de celebración. En 1976, comenzamos nuestra andadura. En estos momentos, la SEHCYT cuenta con 229 personas asociadas y puedes seguirnos en la web (sehcyt.es) y RRSS.

¡Ya está disponible el último número de «Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales» de @grao-ed.bsky.social! Un número monográfico que aborda la utilidad didáctica de la historia de la física y la química para el profesorado. Consíguelo en: www.grao.com/revistas/his...

El viernes finaliza el plazo de envío de comunicaciones para la Bienal de la @rsef-esp.bsky.social. Si te interesan la didáctica, la historia y la comunicación de la física, ¡te esperamos en el Simposio «Física, Educación y Sociedad»! Más información en: neo.emma.events/rsef2026

¡Hasta el 22 de mayo se pueden enviar comunicaciones para la XL Reunión Bienal de la @rsef-esp.bsky.social! ¡Os esperamos en el Simposio «Física, Educación y Sociedad»! bienalfisicasevilla2026.es/RSEF2026

CICLE DE COL·LOQUIS SOBRE HISTÒRIA DE L’ENSENYAMENT DE LES CIÈNCIES dijous 14 de maig de 2026, 16:00 Ponents: Katya Braghini, Carmen Agulló, José Pedro Marín i Leoncio López-Ocón Format: híbrid; Institut Interuniversitari López Piñero- UV (Zoom) (codi: 190039) uv-es.zoom.us/j/9323638261...

El último número de «Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales» está dedicado a la utilidad didáctica de la historia de la física y la química para las aulas de ESO y Bachillerato. El número completo o los artículos individuales se pueden adquirir en: www.grao.com/revistas/his...

Si estáis por Valencia! 👇👇👇👇

Estupenda tarde con los estudiantes del Máster en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato (Física y Química) de la @uam.es. Ha sido un placer compartir periplos, recursos y experiencias; compilados todos ellos en: luismormz.jimdoweb.com ¡Bienvenidos a una profesión apasionante y desafiante!

Conferencia en el Instituto San Isidro sobre Andrés Manuel del Río, antiguo alumno y figura clave en la historia de la química. Gabriel Pinto Cañón (UPM) analizará su legado científico y su relevancia en el desarrollo de la química moderna. 📍 C/ Toledo, 39 📅 8 mayo 2026 🕕 18:00 h

La XIX Trobada d’Història de la Ciència i de la Tècnica es celebrarà a Barcelona i Bagà del 26 al 28 de novembre. Per a més informació 19-thct.iec.cat

📢 RAC | Ciclo de conferencias «Ciencia para todos» 🔎 ¿Qué son las tierras raras y por qué son tan importantes? 👩‍🔬 Prof. María Antonia Señarís Rodríguez 🗓️ 14 de mayo de 2026 ➡️

¡Ampliado hasta el 11 de mayo el plazo de envío de comunicaciones para la XL Reunión Bienal de la @rsef-esp.bsky.social! Desde el GEDH hemos organizado un simposio sobre didáctica, historia y divulgación de la física. ¡Os esperamos en Sevilla! bienalfisicasevilla2026.es/RSEF2026

El jueves, en el marco del Día del Libro 2026, tuvo lugar en Guadalajara la presentación de «El viaje de Bargalló: Una didáctica centenaria y viva», obra colectiva en la que varios autores recuperamos y divulgamos el gran legado del profesor Modesto Bargalló para la didáctica de las ciencias.

¡Atención, docentes de E. Secundaria! Desde el Grupo Esp. de Didáctica e Historia de la Física y la Química de la @rsef-esp.bsky.social y la @rseq-quimica.bsky.social convocamos los Premios a la Labor Docente en el Fomento de la Experimentación en Física y Química: gedh.rseq.org/el-gedh-conv...

Bravo Luis! El público encantado

Mañana tendré el honor de impartir la conferencia inaugural del IX Congreso Internacional de Docentes de Ciencia y Tecnología. Sin duda, un magnífico foro para poner en valor el enlace entre didáctica, historia y divulgación de la ciencia, ¡una sinergia fundamental para el profesorado y la sociedad!

Fantástica jornada con el alumnado de Bachillerato del Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnado con Altas Capacidades de la Comunidad de Madrid en el @iessanisidro.bsky.social, donde hemos disfrutado realizando experimentos históricos y visitando su @iessanisidromuseo.bsky.social.

Hasta el 30 de abril se pueden enviar comunicaciones al Simposio «Física, Educación y Sociedad: Aportes desde la Didáctica, la Historia y la Comunicación de la Ciencia» de la XL Bienal de la @rsef-esp.bsky.social. ¡Os esperamos en Sevilla! bienalfisicasevilla2026.es/RSEF2026

Ha sido un enorme placer participar en el programa EU Teachers’ Visits to ITER, organizado por la @ec.europa.eu, para visitar el Reactor Termonuclear Experimental Internacional que se está construyendo en Francia. ¡Una experiencia inolvidable para cualquier docente #STEM!

La energía ni se crea ni se destruye... ¡se experimenta! Este ha sido el proyecto desarrollado con el alumnado de 3.º ESO del IES Enrique Tierno Galván de Parla en la Feria #MadridEsCiencia2026. Información y materiales para el aula de Física y Química en: www.educa2.madrid.org/web/luis.mor...

2) "Ciencia enseñada y cátedras olvidadas: Recuperar el legado histórico del profesorado de Física y Química en España para pensar y orientar la educación científica actual", Luis Moreno @luismormz.bsky.social www.youtube.com/watch?v=joMS...

El Grupo Especializado de Didáctica e Historia de la Física y la Química de @rsef-esp.bsky.social y @rseq-quimica.bsky.social estuvo presente en la Feria #MadridEsCiencia2026 en @lanavemadrid.bsky.social participando en diversas actividades para divulgar la ciencia entre niños, jóvenes y adultos.

📙Enseñanza de la Química. Química en un museo ferroviario. #AnalesdeQuímmica ✍️José Antonio Martínez Pons ➡️ shre.ink/LVpq

¡Fantástica experiencia en la Feria #MadridEsCiencia2026! Ver al alumnado de Física y Química de 3.º ESO del IES Enrique Tierno Galván de Parla divulgar ciencia a niños, jóvenes y adultos, experimentando con ilusión y autonomía, ha sido una de esas grandes satisfacciones que te brinda ser docente.

¿Y si recorremos la historia de la física y la química experimentando? Reseña de algunas de las actividades didácticas que hemos realizado este curso en el Programa de Enriquecimiento Educativo para Alumnado con Altas Capacidades de la Comunidad de Madrid: www.educa2.madrid.org/web/educamad...

PREMIO DE LA SEHCYT A TRABAJOS DE INVESTIGADORES/AS NOVELES 2026 Podrán presentarse estudiantes matriculados en Doctorado y quienes hayan obtenido su doctorado recientemente, siempre que hubieran defendido su tesis doctoral a partir del 1 de enero de 2023. Convocatoria en nuestra página sehcyt.es

Enseñanza de las Ciencias acaba de publicar su último número ensciencias.uab.cat/index Vol. 44 N. 1. Les invitamos a dar difusión al número. Gracias por su continuo interés en nuestro trabajo.

Ya disponible el vídeo de la conferencia «Ciencia enseñada, cátedras olvidadas» impartida en el Ciclo de Coloquios sobre H.ª de la Enseñanza de las Ciencias de la @schct.iec.cat. En ella trato de divulgar y poner en valor el legado histórico del profesorado de Física y Química: links.uv.es/YMOhLy1

Demà 26 de febrer col•loqui "Ciencia enseñada y cátedras olvidadas: Recuperar el legado histórico del profesorado de Física y Química en España para pensar y orientar la educación científica actual" a càrrec de @luismormz.bsky.social Més informació schct.iec.cat/cicle-de-col...

📙Historia de la Química | Química en la escuela primaria: La obra de Edmundo Lozano (1856-1919) #Analesdequímica ✍️Luis Moreno Martínez ➡️

El jueves tendrá lugar esta conferencia sobre la historia del profesorado de Física y Química. Divulgar el legado de quienes nos precedieron es un deber para con la profesión y una oportunidad para impulsarla y ponerla en valor. Se podrá seguir en línea: t.co/KIUTT47pGv @schct.iec.cat

¡Feliz Día de los Institutos Históricos! Estos centros son custodios de un valioso legado educativo y científico que debe cuidarse, estudiarse y divulgarse. De tales esfuerzos dan cuenta institutos de toda España, como el IES San Isidro: @iessanisidromuseo.bsky.social @iessanisidro.bsky.social

El 15 de febrero de 1564 nació Galileo Galilei. Su gran legado científico suele ir acompañado de capítulos mitificados que los historiadores de la ciencia han matizado y que conviene divulgar. Biografías para clase: sl1nk.com/ggposter (póster) l1nq.com/ggtriptico (tríptico)

Científicas, alumnas, profesoras… ¡la ciencia es para todas! Feliz Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Gracias a tantas mujeres #STEM que desde aulas y laboratorios han hecho, hacen y harán tanto por nuestra sociedad. #MujeryNiñaenlaCiencia #11F

¿Telequinesia? Sí, es posible. Descubre cómo hacerlo en tu clase, muy muy fácil y sorprendente. youtu.be/KYJqufefzqs?...

¿Quieres trabajar el Día #MujeryNiñaenlaCiencia #11F en clase o divulgarlo en tu centro? El catálogo de la exposición «Ellas tienen la fórmula» es un recurso muy útil para visibilizar a las #mujeresSTEM a lo largo de la historia. Acceso en: cac.es/catalogos_cp...

El radiómetro de Crookes es un sencillo dispositivo que esconde una ciencia no tan sencilla. Muchos conceptos e ideas clave en Física y Química pueden ser abordados en el aula con este curioso artefacto que une didáctica e historia de la ciencia: www.educa2.madrid.org/web/luis.mor...

📚🔎 ¿Te interesa el Patrimonio Didáctico y su investigación? Descubre los recursos que el Instituto San Isidro ha recopilado para estudiar, conservar y difundir su patrimonio educativo. Una oportunidad única para aprender cómo la historia y los espacios educativos se convierten en herramientas

¿Enseñas Física y Química y quieres compartir experiencias de aula y recursos con otros docentes? ¿Investigas en didáctica o historia de la ciencia y quieres divulgar tus trabajos entre el profesorado? ¡Anímate y publica en «Faraday»! Más información en: gedh.rseq.org