De quoi interroger l'efficacité quantifiable comme l'alpha et l'omega des politiques éducatives 👇 "Ce qui se transmet en classe, ce n'est pas seulement des informations, ni même des savoirs, c'est aussi un rapport au savoir." @PhilippeMeirieu www.youtube.com/watch?v=O-ym...

"L'école n'est pas un service, c'est une institution" @PhilippeMeirieu pointe une dérive, celle du glissement de l'institution vers le service www.youtube.com/watch?v=O-ym...

Philippe Meirieu à propos des robots conversationnels "L'enjeu pour les pédagogues et les éducateurs, ce n'est pas d'agréger des mots qui se rapprochent, c'est de distinguer les mots qui sont proches" www.youtube.com/watch?v=O-ym...

🟠 Esprit critique et citoyenneté. 2 numéros des Cahiers Pédagogiques pour réfléchir et agir : - Former l'esprit critique (12 €) - Former les futurs citoyens (10 €) ▶️ Offre spéciale : les 2 revues pour 19€. librairie.cahiers-pe...

[ARTICLE] L’émancipation comme finalité pédagogique en contexte scolaire #recherche #pedagogie #emancipation journals.openedition.org/pensereduc/6...

Mise en ligne de l'ensemble de la collection de la revue Diversité (1973-2020) sur @PerseeFr : www.persee.fr/collection/d... #ESR

"La pédagogie peut renverser la sociologie" ... pas si sûr. Sauf peut-être à confondre sociologie et déterminisme. Remise à niveau avec Pascal Génot, Olivier Thomas et Tiphaine Rivière (merci pour cette planche qui résume bien une partie de notre métier)

[OPINION] Les accompagnants des élèves en situation de handicap sont en lutte Rachel Silvera - Alternatives Économiques www.alternatives-economiques.fr/rachel-silve...

[Parution] 🟠 N° 588 – Les cultures à l’école Coord. R. Guyon & C. Hurtig-Delattre L’école accueille et transmet une grande diversité de cultures. Comment les reconnait-elle ? Comment se passe la rencontre avec l’autre, entre inclusion et tensions ? ▶️ www.cahiers-pedagogiques.com/n-588-les-cu...