Zum letzten Tag der #FDZ-Frühjahrsakademie 2026 blicken wir zurück auf eine Woche voller spannender Workshops und anregendem Austausch😊 Vielen Dank an alle Teilnehmenden für ihren Einsatz! Die nächste Akademie nicht verpassen & hier für den Newsletter anmelden ➡️ fdz.iqb.hu-berlin.de/de/angebote/...

Nächste Woche findet die #GEBF2026 statt und auch das #IQB ist vertreten! Wer uns gerne hören möchte, hat dafür zahlreiche Möglichkeiten: In der Übersicht sind sämtliche Programmpunkte mit Beteiligung des IQB zu finden. Wir freuen uns auf den Austausch☺️

Lust, bei uns mitzuarbeiten? Für den Arbeitsbereich Technologiebasiertes Assessment (TBA I) suchen wir sechs studentische Mitarbeiter*innen (m/w/d). Zu den vollständigen Informationen und zur Bewerbung geht es hier 👉 www.iqb.hu-berlin.de/de/institut/...

🔍 Lehrkraft (m/w/d) gesucht! Für die Koordination der länderübergreifenden Abstimmung zu Barrierefreiheitsanforderungen im Projekt Technologiebasiertes Assessment (TBA I) suchen wir eine (verbeamtete) Lehrkraft. Zu mehr Informationen und zur Bewerbung ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/institut/...

Wie können Schulen das Potential von datengestützter Qualitätsentwicklung nutzen? Dazu sprach Patrick Hawlitschek gestern auf dem ersten Mitteldeutschen Schulleitungskongress. Zu diesem Thema arbeitet er im Teilprojekt des IQB im Startchancen-Programm. Mehr dazu 👉 www.iqb.hu-berlin.de/startchancen/

📖 Heute auf der Vernetzungstagung Leseband: Vortrag von Dr. Sofie Henschel zu den digitalen Basiskompetenztests (BKT) Lesen. Das #IQB ist beteiligt an der Entwicklung der BKTs & eines Blended-Learning Formats, das Lehrkräfte unterstützt, die Daten für Förderung zu nutzen. 👉 www.iqb.hu-berlin.de/bkt

Für alle, die es noch nicht gesehen haben: der @verbundfdb hat seinen Webauftritt neu gestaltet (ist sehr schön geworden 😀 👏) und dabei seine Angebote noch besser strukturiert. https://www.forschungsdaten-bildung.de/ #forschungsdaten #opendata #openscience

Auch das IQB war gestern auf dem HUEBF-Tag der PSE an der HU Berlin vertreten: Im Workshop mit Prof. Malte Jansen (HMU Potsdam) und Lars Hoffmann (IQB) ging es ums Publizieren in wissenschaftlichen Fachzeitschriften. Vielen Dank an die AG HUEBF für die tolle Organisation dieser wertvollen Plattform!

Erkenntnis aus dem #IQB-Bildungstrend 2024, passend zum Internationalen Tag der Frauen und Mädchen in der Wissenschaft: Obwohl Mädchen sich nur in Biologie als fähiger einschätzen, erzielen sie auch in Chemie und Physik höhere Kompetenzen. Erklärvideo zur Studie ➡️ www.youtube.com/watch?v=3OZG...

LERN-Podiumsdiskussion auf der #didactamesse : Vielfalt gestalten - Bildungswege öffnen am 13. März 2026 Panel: Caro Aschemeier, Emily Horbach, Kai Maaz Moderation: Andrea Thilo Jetzt anmelden: www.leibniz-bildung.de/lern-auf-der...

📆 Letzte Chance! Bis 15.02. ist die Anmeldung zur #FDZ-Frühjahrsakademie 2026 noch geöffnet. U.a. gibt es Workshops zu: 🔍 Introduction to Graphical Causal Inference 🔍 Meet the Data: PISA 2022 🔍 Ask Me Anything zu Daten teilen und Open Science Infos & Anmeldung ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/fdz-akademie

🆕 Stellenangebot Wir suchen eine zugewiesene Lehrkraft (m/w/d), die im Projekt "Technologiebasiertes Assessment - TBA I" die länderübergreifende Abstimmung der Anforderungen für Barrierefreiheitsfunktionen der TBA-Software koordiniert. Mehr Infos & Bewerbung ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/institut/...

📅 Save the Date: „Daten nutzen, Bildung gestalten“ - Fachtagung zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in der Schule und frühen Bildung von der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission mit Unterstützung der Wübben Stiftung Bildung 🗓️ 06.05.2026 | 📍 Berlin Details & Anmeldung folgen in Kürze.

📊 Lust darauf, mit den #Daten von #PISA zu arbeiten? Auf der FDZ-Frühjahrsakademie 2026 bietet der Workshop "Meet the Data: PISA 2022" mit Dr. Lisa Teufele und Dr. Philipp Sterner eine Einführung in die Arbeit mit PISA-Daten. Jetzt noch anmelden 👉 www.iqb.hu-berlin.de/fdz-akademie

Bildungssprache ist ein wichtiger Baustein zum Lernerfolg. Aber wie gut sind Lehrkräfte darauf vorbereitet, ihren Unterricht sprachbildend zu gestalten? Passend zum #InternationalenTagderBildung gibt es hier einen Artikel zum Thema: doi.org/10.1007/s116... #InternationalDayofEducation

Die Angebote der Initiative BiSS und des Nachfolgers BiSS-Transfer bleiben für die sprachliche Bildungsarbeit erhalten. Die Leitstelle BiSS sorgt dafür, dass alle Bundesländer die Angebote zur Sprachbildung in Schulen und Kitas weiter nutzen können. Mehr Infos: shorturl.at/t3NVb

Praktiken der #OpenScience sind zentrale Bausteine, die die Belastbarkeit von Forschungsergebnissen erhöhen. 🔍 Im Ask Me Anything auf der FDZ-Frühjahrsakademie 2026 geht es um Tools & Strategien, die Forschung transparenter gestalten. Fragen einreichen & anmelden👉 www.iqb.hu-berlin.de/fdz-akademie

📅 Register for the FDZ Spring Academy 2026! Spotlight: Online Workshop "Introduction to Graphical Causal Inference" with Moritz Ketzer—from the basics of causal reasoning with DAGs/SCMs to extensions for multilevel and longitudinal data. Registration 👉 www.iqb.hu-berlin.de/fdz-akademie

👀 Schon gesehen? In unserem neuen Erklärvideo zum IQB-Bildungstrend 2024 sind die wichtigsten Ergebnisse kurz und knapp zusammengefasst. Hier geht's zum Video 👉 www.youtube.com/watch?v=3OZG... #Bildungstrend #Erklärvideo #Wissenschaftskommunikation

🚀 Wir sind LERN! 🤝 Inzwischen haben sich Forschende aus 29 Einrichtungen zusammengeschlossen, um ihre Expertise zu bündeln und die Sichtbarkeit der Leibniz-Gemeinschaft in Bildungsfragen bei politischen Entscheidungsträger*innen, in der Bildungsadministration und in der Öffentlichkeit zu stärken.

🎥 Neu: Erklärvideo zum #IQB-Bildungstrend 2024! ▶️ youtu.be/3OZGpIlLov0 #Wissenschaftskommunikation #Erklärvideo #Bildungstrend

🎬 Bald online: Erklärvideo zum #IQB-Bildungstrend 2024! Nächste Woche die Augen aufhalten, um nichts zu verpassen 👀 Wem die Wartezeit zu lang ist, kann bis dahin noch einmal im Berichtsband stöbern ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/schule/se... #Bildungstrend #Erklärvideo #Wissenschaftskommunikation

Schon angemeldet? Vom 09. - 13. März 2026 findet online die FDZ-Frühjahrsakademie mit vielen spannenden Workshops statt! Die Anmeldung ist bis zum 15. Februar hier möglich ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/fdz-akademie

Und damit wünscht Tebea im Namen des ganzen #IQB erholsame Feiertage und einen guten Rutsch ins neue Jahr! Hier geht es dann ab dem 5.1. weiter – und wer in der Zwischenzeit die TBA-Anwendungen testen möchte, schaut am besten hier vorbei ➡️ iqb-berlin.github.io/tba-info/

Und ein letztes Mal Raten für den #IQB-Adventskalender in diesem Jahr: Für welches Projekt am IQB stehen digitale Testaufgaben im Fokus?

🔍 Job gesucht? Das #FDZ am #IQB sucht eine*n Webprogrammiererin, u.a. zur Konzeption und Mitarbeit an der Umsetzung einer Webanwendung auf der Basis eines Content Management Frameworks. Zu mehr Informationen und zur Bewerbung geht es hier ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/institut/...

Im Teilprojekt SchuMaS am #IQB wurden Fortbildungsmaterialien entwickelt, die zukünftig Schulen und Lehrkräfte dabei unterstützen, #VERA-Ergebnisse zur #datengestütztenUnterrichtsentwicklung zu nutzen. Im Januar gibt es die Materialien auf der IQB-Webseite ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/schule/

Eine positive #Datennutzungskultur an Schulen – welches Drittmittelprojekt am #IQB hat sich damit auseinandergesetzt? Vielleicht gibt diese Podcastfolge von der QUA-LiS einen Tipp: www.qua-lis.nrw.de/neue-podcast...

Bei BiStaTest steht die Entwicklung von Testaufgaben im Fokus, um die weiterentwickelten Bildungsstandards abzubilden. Wie diese erprobt und normiert werden, gibt es hier zu lesen: www.iqb.hu-berlin.de/de/schule/pr...

📖 Lesetipp: Im aktuellen Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik zum Thema "Standards in der Bildung: Eine Zwischenbilanz" ist auch das #IQB gut vertreten. Hier gibt es das Beiheft mit allen Artikeln ➡️ www.beltz.de/fachmedien/e...

Wenn es nur auch weiterentwickelte Bildungs- äh, Geschenkstandards als Hilfe beim Kauf von Weihnachtsgeschenken gäbe… Welches Projekt am #IQB wohl dafür zuständig wäre?

📅 Jetzt anmelden: FDZ-Frühjahrsakademie 2026 Vom 09. - 13. März 2026 (online) versammeln sich Datenfans zur Frühjahrsakademie des #FDZ am #IQB zu zahlreichen Workshops zu Methoden der empirischen #Bildungsforschung. Zur Anmeldung und zum Programm geht's hier ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/fdz-akademie

Wie wird Inklusion an weiterführenden Schulen umgesetzt? Dieser Frage widmete sich das Projekt in Kalendertürchen 18 unseres #IQB-Adventskalenders. Mehr über INSIDE am IQB erfahren Sie hier ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/research/...

Gemeinsamkeit steht in diesem Drittmittelprojekt am #IQB im Fokus – wenn auch nicht in Bezug auf Konfessionen, sondern auf gemeinsames Lernen von Schüler*innen mit unterschiedlichen Förderbedarfen. Um welches Projekt könnte es wohl gehen?

📊 Daten für den Unterricht nutzen - aber wie? Dazu sprachen Dr. Sofie Henschel, Patrick Hawlitschek (IQB) und Malin Godau (IQSH) heute auf der #EMSE-Tagung in Bezug auf die #Basiskompetenztests (BKTs), die bei #TBAII entwickelt wurden. Mehr zu den BKTs ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/research/...

Bei #KoPaS dreht sich alles um Sprachförderung im schulischen Ganztag. Hier geht’s zum Projekt: www.iqb.hu-berlin.de/de/research/...

Der Name dieses Drittmittelprojekts hat eine gewisse phonetische Ähnlichkeit mit dem Wortanfang eines bekannten Stadtteils einer brasilianischen Großstadt – irgendwelche Vermutungen?

Das Methodenteam am #IQB schnürt zwar keine Weihnachts- aber dafür fleißig R-Pakete - und noch viel mehr. Mehr Informationen dazu und die R-Pakete, Workshops und Tutorials gibt es hier ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/research/...

… oder hätten zumindest die Methoden dafür parat. Welcher Bereich am #IQB könnte den Weihnachtsmann wohl am besten mit der Bereitstellung von Analysewerkzeugen zur Berechnung der perfekten Geschenke-Verteilung unterstützen?

Das Teilprojekt #Startchancen am #IQB soll dazu beitragen, Lehrkräfte und Schulleitungen in der Nutzung schulischer Datenquellen zu qualifizieren. Hier gibt es mehr Informationen zum Projekt: www.iqb.hu-berlin.de/de/research/...

Um welches Drittmittelprojekt am #IQB es sich hier wohl handelt? Morgen kommt die Auflösung!

Gemeint sind natürlich die Abituraufgabenpools! Auf unserer Webseite gibt es die bereits eingesetzten Aufgaben hier zu entdecken ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/schule/au...

💡 Wie ist die Lage in Schulen auf dem Weg zur datengestützten Qualitätsentwicklung? Zu diesem Thema hielt Patrick Hawlitschek auf dem gestrigen sächsischen #Startchancen Fachtag #durchSTARTen einen Workshop für Schulleitungen. Mehr zu Startchancen am IQB ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/research/...

Welche Aufgabenpools könnten hier wohl gemeint sein? Tipp: Die „Bescherung“ erfolgt typischerweise nicht um die Weihnachtszeit…

🎅 Nicht Zipfelmütze oder Lederstiefel werden am #IQB im Trend überprüft – sondern die Kompetenzen von Viert- und Neuntklässler*innen. Wie sich etwa Kompetenzmittelwerte in einigen Fächern über die Jahre verändert haben, zeigt unser Bildungstrend-Ergebnisbrowser: www.iqb.hu-berlin.de/de/schule/bt...

👀 Welche Trends könnten hier wohl gemeint sein? Tipp: Um Fashion geht es schon einmal nicht. Morgen wird aufgelöst!

Bei #VERA werden zwar nicht direkt Äpfel mit Birnen und Orangen mit Nüssen verglichen – aber in unserem Aufgabenbrowser versteckt sich tatsächlich eine Beispielaufgabe, in der Obst gewogen wird. Wer findet sie zuerst? ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/schule/au...

Um welchen Arbeitsbereich am #IQB es hier wohl geht? 🔍 Tipp: Auf der Startseite unserer Webseite ist er bunt vertreten: www.iqb.hu-berlin.de/de/

🌟 Im Verbundprojekt StarS – Stark in die Grundschule starten geht es nicht etwa um funkelnde Sterne – sondern darum, allen Kindern einen guten Start in die Schulzeit zu ermöglichen. Wie StarS genau dazu beiträgt, gibt es auf unserer Webseite zu erfahren ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/schule/pr...

💫 Welches Projekt am IQB verbirgt sich hinter Türchen 3? Vielleicht errät es ja der eine oder die andere beim Browsen durch die #IQB-Drittmittelprojekte ➡️ www.iqb.hu-berlin.de/de/research/...