Tänään Työeläkevakuuttajat TELA esittää tärkeän tavoitteen korkeakoulututkinnosta 70 prosentille nuorista aikuisista. Työelämän tarpeetkin ovat muuttuneet tähän suuntaan. Tärkeä muistaa kuitenkin, että yhä useamman näistä tulisi tulla ammatillisella pohjatutkinnolla. www.tela.fi/2026/03/05/k...

Ilman vahvaa peruskoulua ei ole osaavaa Suomea. Teknologian hallittu ja vastuullinen hyödyntäminen peruskoulussa on keskeinen keino vahvistaa oppimista, koulutuksen laatua ja saavutettavuutta koko maassa, @leenapontynen.bsky.social kirjoittaa. ⬇️ teknologiateollisuus.fi/ilman-vahvaa...

Koulujen kehittäminen menee samaa rataa kuin opettajienkin: yksittäiset timantit saattavat loistaa yksilöiden vuoksi, mutta systemaattinen erinomaisuus vaatii johtajuutta. Minulle ei tullut yllätyksenä, että Lappeenranta menee edelläkävijänä jälleen! www.lappeenranta.fi/fi/ajankohta...

Kansainvälistä henkilöstöä on lähinnä korkeakoulutuksessa ja avustavissa tehtävissä koulutuksessa. Tutkimusten mukaan monimuotoisuus opetushenkilöstössä parantaisi oppimistuloksia. Ohjataanko meillä maahanmuuttajia opettajankoulutukseen? sivista.fi/tiedotteet/k...

Ammatillisen koulutuksen laadun vahvistaminen ei ole menoerä, vaan investointi, josta Suomen kilpailukyky ja kasvu riippuvat, @leenapontynen.bsky.social sanoo. ➡️ Ammatillinen koulutus on edelleen keskeinen väylä suoraan työelämään ja jatko-opintoihin. teknologiateollisuus.fi/ammatillinen...

Päivän Ylen uutisten artikkelin taustalla @TechFinland havainnot osaamistarpeiden muutoksesta ja @EtlaNews tilaamamme selvitys teknologia-alan osaajatarpeen vaikutuksista kansantalouteemme. Koulutustasomme nosto on tästä kiinni! yle.fi/a/74-2020169...

Käytyyn #etäopetus keskusteluun @elinkeinoelama.fi perusteltu #sääntely keventämisen ehdotus. Etäyhteyden toisessa päässä olevan aikuisen kelpoisuus ei tuo varsinaista lisäarvoa, mieluummin kannattaisi käyttää paukut etäopetuksen kehittämiseen ja käyttää opettajan aika opetukseen.

Teknologiateollisuuden osaamistarpeiden muutoksesta ja korkeakoulutettujen tarpeen kasvamisesta päätellään liian usein väärin, että ammatillisen koulutuksen merkitys olisi vähenemässä. Asia on päinvastoin, kirjoittaa @leenapontynen.bsky.social 👇 #osaaminen

👨‍🔧 Amiskoulutuksen haasteita ei pidä kiertää tai sivuuttaa, vaan ne on ratkaistava ammatillisessa koulutuksessa resursoinnilla, laadulla ja tiiviillä yhteistyöllä työelämän kanssa. Tämä on edellytys sekä yksilöiden työllistymiselle että Suomen kilpailukyvylle. teknologiateollisuus.fi/ammatillinen...

Muutama vuosi sitten huomasin, että kuulumisia kysytään nykyään sanoilla "Onko kiirettä". Päätin lopettaa sen kiireen ja aloin vastata, että eipä kiirettä, vaan paljon kiinnostavia asioita pöydällä. Paljonko kiireestämme teemme itse? #kiire #arki #asenne www.hs.fi/elama/art-20...

Joulun pyhinä luettu lukuisia kommentteja #katsomusaine tulevaisuudesta. Harvassa niistä on pohdittu tulevaisuudessa tarvittavaa osaamista, elämässä tarvittavia tietoja ja taitoja. Vastustetaan periaatteessa, vaikka muutoksella voitaisiin saada laadukkaampaa ja halvemmalla. Harvoin näin.

Miksi teknologiateollisuus tarvitsee taas enemmän uusia osaajia – ja mitä 140 000 käytännössä tarkoittaa? Asiantuntijat vastaavat👇 @toukoapajalahti.bsky.social @leenapontynen.bsky.social @hannemikkonen.bsky.social

Teknologiateollisuudelta erittäin kiinnostavia ja hyvin uskottavan suuntaisia arvioita alan työvoimatarpeesta. Työvoimatarve painottuu voimakkaasti korkeakoulutettuihin (74 %), mikä on suoraa jatkoa jo toteutuneelle kehitykselle. Paketti sisältää paljon kiinnostavia tietoja. yle.fi/a/74-20195866

Olemme tulevaisuuden työelämän ytimessä! Uusin @teknologiateollisuus.fi osaajatarveselvitys kertoo: 📈teknologia-ala tarvitsee 140 000 uutta osaajaa 📚 osaamiseen panostaminen on investointi, ei menoerä. Suomella ei ole varaa olla vastaamatta tähän tarpeeseen. #osaaminen #koulutus #kasvu

Juttu nuorista työttömistä on surullinen. Vaikka haluaisit, juuri nyt töitä ei ole. Mutta jäin miettimään tätä: Työnantaja ei tee useita kierroksia rekryssä kiusallaan, vaan koska aidosti haluaa löytää sopivimman. Toki kannattaa myös kiittää hakijoita, että jaksavat kierrokset.

Yksi karhunpalvelus oppimistuloksille on koulujen toimintakulttuuri, jossa kokeita ei saa enää kotiin näytille. Ei voi katsoa, mitä osattiin, mitä ei, ei ymmärtää kenties pysyviä haasteita. Ongelmallista myös läpinäkyvän arvioinnin kannalta. Ja aikana, jossa erilaisen kokeen promptaisi minuuteissa.

Ei se, mitä vanhemmat pyytää, mutta että lääkärit kirjoittaa näitä lausuntoja! Omalle pöydälleni on tullut lääkärintodistus, jossa kunnian ja omantunnon kautta todistettiin, että yöllä on pimeää ja toinen, jossa kerrottiin, että tie on mutkainen... www.hs.fi/helsinki/art...

Kiitos tärkeästä keskustelusta osaamisen tulevaisuudesta opetus- ja kulttuuriministeriön tuore kansliapäällikkö Heidi Backman. Oli ilo kertoa, miten tärkeänä @teknologiateollisuus.fi pitää koko koulutusjärjestelmään panostamista, sillä osaamisesta kumpuavat Suomen kasvun mahdollisuudet.

“Strengthening Finland’s human capital is the smartest growth investment. By 2040, 70% of young adults must have higher-education-level skills. This isn’t a distant vision — it’s a choice we must act on now,” writes @leenapontynen.bsky.social 👇 #skills #Finland

Jos haluamme pitkäjänteistä kasvua, on Suomi nostettava taas OECD-maiden kärkeen nuorten aikuisten koulutusasteissa. - Osaaminen on teknologiayritysten tärkeimpiä menestystekijöitä kysyttäessä aina kolmen kärjessä, @leenapontynen.bsky.social muistuttaa. #Budjettiriihi

Koulut alkavat! Alkuopet, ottakaa käyttöön hauskat Tämä toimii! -teknologiakasvatusmateriaalit, tulosta vaikka lukujärjestykset ja tyyppinumerot pulpetinkanteen! www.tamatoimii.fi, nyt myös englanniksi, ruotsiksi, ukrainaksi, liettuaksi sekä selkosuomeksi! #tamatoimii

Upeaa @Sandvik_Mining! Hyvä osoitus siitä, että kun panostetaan korkeaan osaamiseen ja TKI-työhön, syntyy työtä monelle tasolle! Sandvik palkkaa noin sata uutta työntekijää Tampereella. Sandvik palkkaa noin sata uutta työntekijää Tampereella www.aamulehti.fi/talous/art-2...

Suomessa tekoälyosaamista haetaan yhä lähinnä teknisiin rooleihin. Globaaleilla edelläkävijöillä AI kytkeytyy jo strategiaan, bisnekseen ja markkinointiin. Onko meillä varaa jäädä jälkeen? 🔍 📊 Uusi katsaus teknologiateollisuus.fi/suomessa-tek... #tekoäly #osaaminen #osaajatarve #AI

Otimme kesätöihin 80 juuri 9. luokan päättänyttä nuorta. teknologiateollisuus.fi/jasenille/yk...

Koulu päättyy tällä viikolla ja nyt @Opetushallitus julkaisi mallilomakkeet 1.8. voimaan tulevaan oppimisen tuen uudistukseen, jonka piti vähentää byrokratiaa. Selailtuani lomakkeita, en tiedä itkeäkö vai nauraa! Sivutolkulla blankettia! 😱🥶 www.oph.fi/fi/koulutus-...

Onpa erinomainen juttu. Amiksessa myös osataan. Ja tarvitsemme juuri Pepin kaltaisia nuoria osaajia: jotka haluavat tehdät töitä, mutta yhä useamman soisi haluavan myös jatkamaan ammattikorkeakouluun. Vahvistetaan myös niitä polkuja! #amis www.hs.fi/feature/art-...

Hiphei! On aika onnitella ansioituneita kouluja työstä #LUMA #STEAM #STEM opetuksen eteen! Tänä keväänä 11 koulua sertifioidaan laadukkaasta työstään matemaattis-luonnontieteellisessä ja teknologian opetuksessa. www.luma.fi/sanomat/2025/05/26/luma-steam-sertifikaatin-sai-tana-kevaana-11-peruskoulua/

Tarvitaanko enää koodareita, vai hoitaako AI senkin? Asia lienee hieman toisin, kuin nykypäivänä kaikkialta kuulemme. Luepa tämä! www.oreilly.com/radar/ai-and...

Tämä kertoo siitä tilanteesta, missä Palestiinassa eletään. Koulutan paraikaa parinkymmenen Länsirannan koulun rehtoreita. He kertovat tilanteesta ja puutteista,seuraavaksi he pohtivat, miten koulunsa pysyvät maailman menossa mukana.Huikeita ammattilaisia. www.hs.fi/politiikka/a...

Huikea esimerkki toimivasta yhteistyöstä ammatillisen oppilaitoksen ja teknologiayrityksen välillä! Varma polku työelämään! teknologiateollisuus.fi/mitsubishi-l...

Tuore ⁦‪@TechFinland‬⁩ korkeakoululinjaus kannattaa tätä ajattelua.Selvitetään, millaisia esteitä tehokkaaseen toimintaan konsernimallisissa korkeakouluissa on ja miten toteuttaa sekä AMK että yliopistojen tehtäviä niiden erityispiirteet turvaten. www.hs.fi/mielipide/ar...

Uutisemme koulutustason noston tavoitteesta oli päässyt @uusijuttu.fi aamun Puuroon. Päivä onkin mennyt kommentteihin vastatessa. www.uusijuttu.fi/juttu/sOYNyr...

Näemme sekä houkuttelevan toimintaympäristön että osaajien saatavuuden ja osaamistason noston panostamisen arvoisina asioina. Toisessa panostus vaikuttaa staattisesti tarkasteltuna tuloihin ja toisessa menoihin. En ehkä siis näe tavoitteissamme ristiriitaa ihan samalla tavalla kuin kuvasit.

Kollegani @toukoapajalahti.bsky.social avaa tavoitteemme taustoja. Yhtälö on monimutkainen, mutta alkaa avautua, kun ymmärtää ikäluokkien kehittymistä, eläköitymisen sekä kasvun lukuja. Tärkeää on pohtia, millaista Suomea olemme rakentamassa.

70 %:n korkeakoulutustavoite on kunnianhimoinen mutta välttämätön. – Tärkein peruste tavoitteelle on pitkän aikavälin talouskasvu. @toukoapajalahti.bsky.social avaa tavoitteen taustaa ja realismia sekä vaikutuksia tärkeytensä säilyttävään ammatilliseen koulutukseen. #talous

Kova tavoite: 70 prosenttia 25–34-vuotiaista tulee olla korkeakoulutettuja vuoteen 2040 mennessä. Tavoite on kunnianhimoinen mutta pitkäjänteisen kasvun aikaansaamiseksi välttämätön. #talous

Tänään jälleen tohtoripilottien #industrymeet, jossa noin 100 tutkijaa tapasi yritysten edustajia puolen tunnin "pikatreffeillä". 🤩

Kiinnosteleeko tulevaisuus? Sitra on julkaissut kuvitteellisen aikakauslehden tulevaisuudesta. Ihan mahtavaa ajattelun sytykettä! @sitra.fi thttps://www.sitra.fi/julkaisut/jos/#order-publication-container

Joko teidän koululla on STEM / STEAM sertifikaatti?Sertifikaatti kehitätte koulun toimintaa opetussuunnitelman mukaisesti. Tehkää itsearviointi 18.4.mennessä osoitteessa luma.fi/sertifikaatti Arvomme 2x300e stipendiä koulujen STEM-hankintoihin sertifioitujen koulujen kesken.

Tänään lähtivät liikkeelle #MyTech opettajalähetit yläkoululaisille tarkoitetussa pilotissa kertomaan teknologia-alasta! Tässä ekan reilun sadan nuoren palaute! Näyttäisi olevan varsin kiva projekti, testataan tänä keväänä noin 30 yläkoululla!

Koulushoppailuteemaan vielä: Opetuspäällikkönä kannustin koulujani olemaan maailman paras koulu just siinä kohtaa kuntaa, kun sattuivat olemaan. Mitäs tapahtuisi, kun koulu erikoistuisi olemaan hyvien perustaitojen painotuskoulu? Ei mitään syytä, miksei sitäkin voisi painottaa!

Kommentoin ex painotusluokan opettajana ja rehtorina. Painotusluokkien pedagogiikka on mahdollista siirtää mille tahansa luokalle. Se on yhdessä tekemistä, innostumista, projektien aloittamista ja päättämistä. Joku voisi kutsua sitä ilmiöopetukseksi. 🤷🏻‍♀️ www.hs.fi/helsinki/art...

Unifilla hyviä ja tärkeitä tavoitteita korkeakouluvisioon! Olennaista on, että saamme myös näitä rohkeita, tulevaisuuteen katso arvioita, esimerkiksi koulutustason nostosta, ei himmailen, vaan tulevaisuuden tarpeita katsoen!https://unifi.fi/visio-2040-viestit/

Äänestäjänä minua ei kiinnosta kaikki hyvä ja kaunis, jota ehdokkaat lupailevat,vaan se,miten kussakin kunnassa tämä oppilasmäärien romahdus aiotaan hoitaa. Ennakointia ja suunnitelmia tarvitaan! Ei voi tulla yllätyksenä. Hyvä juttu aiheesta ⁦‪@hsfi‬⁩! www.hs.fi/politiikka/a...

Nyt on opetusministeri Adlercreutz‬⁩ oikealla tiellä: ei erillistä islam-tutkintoa yo-kirjoituksiin,vaan kohti yhteistä katsomusainetta! Asiaa pohtineen työryhmän johtopäätöksiin tämä ei ollut noussut,kommentoin pari viikkoa sitten! Ratkaisu olisi myös hyvin taloudellinen! www.hs.fi/suomi/art-20...

Nämä puheenvuorot aina ihmetyttävät. Asiat, joita ehdotetaan, olisi muodossa tai toisessa mahdollista tehdä nytkin, aika moni olisi vielä ihan koulun tasolla tai korkeintaan kunnan tasolla päätettäviä asioita. Siitä vaan muokkaamaan toimintakulttuuria. www.hs.fi/mielipide/ar...

Kevään kirjoitukset alkaa äidinkielen 1. kokeella! Tsemppiä matkaan abit!

Espoolaisena on katsonut kehitystä huolestuneena. Oma osansa tässä on ohjauksella (miksi espoolaiset eivät näe mahdollisuuksia #amis #amk), toisaalta oppivelvollisuuden pidentäminen iski juuri Espoon kaltaisiin kaupunkeihin. Ratkaisuja tarvitaan! www.hs.fi/pkseutu/art-...

Aloin valmistautua perinteiseen vaaliohjelmapostaukseeni lukemalla puolueiden kuntavaalien ohjelmista koulutusosuudet. Vitsi, miten kiinnostavaa! Ja ennen kaikkea se, mikä siellä kaikilta puuttuu! Nyt aloin vain miettiä, tekisinkö postauksen puolueittain vai teemoittain vertaillen? Mitäs tuumaatte?

Onpas monella lailla ajatuksia herättävä kirjoitus, hyvää pohdintaa Aalto yliopiston proffilta korkeakouluvisiotyön pohjalle! #korkeakoulutus 1/ www.hs.fi/mielipide/ar...