Hallo #BlueLZ, hat jemand Infos zum Digitalpakt 2.0, insbesondere in Niedersachsen? Wann und wie geht es los? Würde gerne mal meine Budgetplanung machen und wüsste gerne, ob ich hier dieses Jahr noch mit Mitteln rechnen kann. Zu dem Thema herrscht irgendwie Funkstille seit Dezember 2025…

Heute durften das MK und n-21 erfahren, was passiert, wenn die Niedersächsische Bildungscloud #NBC tatsächlich mal genutzt wird 🤣

Ein Fleißbienchen für eine Anleitung, wie man #telli per API-Zugriff als KI-Tool in Moodle einbindet! #NdsEDU #BlueLZ

Ich suche Anregungen, wie man in einem möglichst flexibel nutzbaren Unterrichtsraum die Schülerarbeitsplätze mit Strom versorgen kann - so dass die Leitungen einerseits nicht im Weg sind, die Tische aber andererseits noch flexibel umgestellt werden können. Irgendwelche Ideen? #BlueLZ #edusky

Eine Frage an die Kolleg:innen, die Fachinformatiker ausbilden (und an @neo42.bsky.social ): Unten die Beschreibung des LF10c für Daten- und Prozessanalytiker. Hier ist ausdrücklich die Rede von "WerkzeugEN des maschinellen Lernens". Wie kann es also sein, dass in der IHK-Prüfung bisher...

Hänsel und Gretel haben sich im Wald verlaufen. Sie möchten sich Würstchen grillen. Mit einem Feuerzeug würden sie leicht ein Feuer entzünden. Das haben sie aber daheim liegen lassen und nur Dinge wie eine Glasscherbe, 3,14 m Ethernetkabel, Wein, Brotkrumen, Süßigkeiten und …

Ich verzweifle immer mehr an #ChatGPT. Der betreibt bei mir immer konsequenter Arbeitsverweigerung, egal wie sehr ich mit den Prompts rumspiele. Siehe Bilder. Was mache ich falsch? Ich meine, klar kann ich das selber machen, wie "empfohlen". Aber wozu ist diese "KI" dann gut?