Please join our scientific seminar "Stratification and social class inequalities in education: international approaches" 13.5.2026 at 9–12 in Helsinki (Tiedekulma Stage/stream) with excellent keynote speeches by professors Agnès van Zanten and Meg Maguire! Registration: www.uef.fi/en/event/str...

Tämä artikkeli sosiaalisen liikkuvuuden heikkenemisestä Saksassa osuu kyllä demokratian ja tasa-arvon ytimeen. Suomessa samansuuntaista erinomaista tutkimustyötä tekee muuten @sonjakosunen.bsky.social, jonka tutkimusryhmät ovat paneutuneet koulutuksen jatkuvaan eriarvoistumiseen Suomessa.

This is just fantastic news, so happy for you, my friend and true mentor @sonjakosunen.bsky.social ❤️🤗🎂🏆

I am happy and honoured to announce that I have been granted the ERC StG for my project SegrEd. At this point I wish to thank all of you who (and you are many) have supported me in this process along the years at its different phases (which have been many)! www.uef.fi/en/article/s... #ERCStG

@sonjakosunen.bsky.social : Tarvitaan luokkasensitiivistä opetusta, jossa erilaisista luokkataustoista saatavia pääomia tunnistetaan. #AinedidaktinenSymposiumi2025

@sonjakosunen.bsky.social : Peruskoululla on hyvät mahdollisuudet antaa keski- ja työväenluokkaisille oppilaille hyvät eväät elämään. Huono-osaisten lasten tukemiseen tarvitaan moniammatillista yhteistyötä. #AinedidaktinenSymposiumi2025

Tänään lähti koulutielleen taas paljon lapsia ja nuoria. Hesarin pääkirjoituksessa todetaan, että "koulu ei voi olla kehityksen veturi, ellei se ole sitä kaikille". Myös keväällä julkaistu kirjamme, Koulu ja eriarvoisuus, ja Heidi Huillan taannoinen väitös esillä jutussa! www.hs.fi/paakirjoituk...

On ollut melkoinen tiedeviestintäviikko. Tällä viikolla meidän Koulu ja eriarvoisuus -kirja on ollut esillä niin lehdissä, radiossa kuin televisiossakin (toki melko monenlaisin otsikoin...). On ollut kuitenkin hienoa seurata, millaista keskustelua se on yleisesti herättänyt. yle.fi/a/74-20077249

Pitkään tätä on tehty ja tänään se julkistetaan: yhdessä LEE-tutkimushankkeen porukan kanssa kirjoittamamme ja @mapeltola.bsky.social & Heidi Huilla & Sara Juvonen kanssa toimittamamme kirja Koulu ja eriarvoisuus. Julkkarit illalla Rosebud Sivullisessa Helsingissä klo 17-19, tervetuloa!

Pääsin kaverikuvaan mainion @sonjakosunen.bsky.social kanssa tässä HS:n jutussa koskien sitä, millaisia yhteiskuntaluokkaan liittyviä erotteluja nuoret kouluissa tekevät (maksumuuri, pahoittelut). www.hs.fi/kaupunki/art...

Haemme joukkoomme Kasvatussosiologian tutkimusyksikköön (SURE) projektitutkijaa 1.3.-31.12.2024 (tai sopimuksen mukaan). Tehtävä edellyttää määrällisten menetelmien osaamista. Linkissä tarkemmat tiedot. uef.varbi.com/fi/what:job/...

Julkaisumme "Magneettikouluja ja eliittikouluja? Kouluverkon alueellinen eriytyminen ja kaupunkisegregaatio Helsingissä" yhdessä Venla Berneliuksen ja Tommi Hautalan kanssa on julkaistu eilen. Tarkastelemme siinä kouluverkon alueellista eriytymistä kokonaisuutena. terra.journal.fi/article/view...

Laastarin sijaan enemmän tekoja.

"Yliopiston tulisi tarjota mahdollisuuksia omien ajatusten haastamiseen ja itsenäiseen ajatteluun." Heidi Hyytinen on Itä-Suomen yliopiston uusi yliopistopedagogiikan professori, tervetuloa! www.uef.fi/fi/artikkeli...

Sosiologit ja sosiologinmieliset, muistakaa Sosiologipäivien esitelmäkutsu! Minä ja mainio @sannaaaltonen.bsky.social seurana työryhmässä Symboliset rajat ja rajatyö, tarjolla on monta muutakin kiinnostavaa ryhmää. Abstraktien DL 31.1. - nähdään Kuopiossa! sosiologipaivat.fi/tyoryhmat-20...

Tänään on julkaistu Koulutuksen yksityistymisen -teemanumero, joka kokoaa teeman ympärillä työskentelevän tutkijakunnan töitä yksiin kansiin (Maiju Paananen (TUNI) ja minä toimitimme). 🎉 Koko numero löytyy täältä ja pääkirjoitus on avoimesti luettavissa heti: journal.fi/kasvatus/iss...

Onnittelut @sonjakosunen.bsky.social Koneen säätiön rahoituksesta. Tärkeä aihe.

Artikkelissaan Sara Juvonen, Riikka Oittinen, Heidi Huilla, @sonjakosunen.bsky.social , @mapeltola.bsky.social ja Tiina Luoma nostavat esiin suomen kielen merkitystä kulttuurisen pääoman muotona perusopetuksen kontekstissa.

Nyt kävi niin mukavasti, että artikkelimme Kosunen, S., Inkinen, A., Haltia, N., & Jokila, S. (2022). Tarjonta ja kysyntä valmennuskurssimarkkinoilla opiskelijavalintauudistuksen aikana. Kasvatus, 53(1), 63-78. valittiin Kasvatustieteen päivillä Vuoden Tiedeartikkeliksi. Kiitämme kunniasta!