New research article published in European Journal of Teacher Education, the official journal of #ATEE Association Teacher Education! 🤓 www.prodicate.no/news/new-art... #teachereducation #digitalisation

Opinion piece following #CSET2025 Following the CSET meeting in Kristianssand lead by "Prodicator" Cathrine Tømte, an opinion piece was published by Tømte and 5 colleagues: [What's the best way to apply technology in schools in Agder?] www.prodicate.no/news

Thought-provoking discussions on power, economy, politics, ethics, and beyond! The "Prodicators" find critical perspectives on technology and education important. We followed @neilselwyn.bsky.social invitation and organised two of the local CSET meetings in Norway. www.prodicate.no/news/prodica...

Er du litt skeptisk til hvilken makt EdTech har i utdanning og har lyst til å diskutere noen kritiske spørsmål? Bli med på et lokalt møte i Critical Studies of Education and Technology (initiert av @neilselwyn.bsky.social)! LES MER, MELD DEG PÅ, og DEL GJERNE videre! www.hiof.no/lusp/pil/for...

Dagen på #UdforskAI fortsetter med de store og viktige spm: Hvordan påvirkes danning av KI? Hva slags samf og skole ønsker vi oss? Gode og tankevekkende innlegg fra @synnove-amdam.bsky.social, @ilka-ml-nagel.bsky.social, @mari-ann letnes, @cathrine tømte, @ann-therese arstorp og @neil selwyn

We believe fostering #Bildung in #teachereducation is of utmost importance in times of #AI - and were allowed to discuss our ideas with @neilselwyn.bsky.social at the #UdforskAI conference at the University of Agder. What are your thoughts on Bildung? What role could it play in the context of AI?