Has escuchado hablar de la fotosíntesis cientos de veces, pero¿alguna vez la has visto en directo? Una práctica que puedes hacer en el aula mientras explicas la lección. Con algas filamentosas y un foco con luz UV. #ideasparaclase #ClaustroVirtual

Otra #ideasparaclase sencilla éstos últimos días del curso es la identificación de muestras a partir de imágenes ampliadas con una lupa digital. Se conecta vía USB al ordenador de clase o pizarra digital y cualquier muestra u objeto cotidiano se convierte en un sorprendente acertijo #ClaustroVirtual

Un jardín de cristales es una actividad genial para eventos científicos en un centro educativo. Te cuento como en este hilo #ClaustroVirtual #ideasparaclase #NotodovaaserBiotecnologia #Cienciarecreativa

La cromatografía de pigmentos vegetales es una práctica sencilla y muy resultona como #ideasparaclase en biología. Simplemente triturar hojas en un mortero con etanol, filtrar y poner una banda de papel secante. El resultado es chulísimo y se pueden llevar una muestra a casa #ClaustroVirtual #EduAnd

Nuestro proyecto #OjosEnElMonte ha sido galardonado en los premios ACIERTAS. Profes de ciencias del #ClaustroVirtual os recomiendo visitar la web y ver los recursos y experiencias compartidas y os animo a subir las vuestras aciertas.org/ganadores-de...

#ClaustroVirtual os animáis a participar en el City Nature Challenge #CNC2025 ? Un nuevo reto de ciencia ciudadana organizado por #iNaturalist Busca tu ciudad en el enlace y sal con tu alumnado a identificar y registrar especies de fauna y flora silvestre. www.inaturalist.org/projects/cit...

Acabo de terminar el libro de @boixrichter.bsky.social "El primate que cambió el mundo" y me ha encantado. Divulgativo y muy fundamentado, repleto de referencias y datos interesantes. El último capítulo debería leerse en todos los centros educativos, una apología a la biodiversidad y su belleza.

El CEP de Málaga se hace eco en su blog de nuestro proyecto de #Fototrampeo como herramienta educativa. Incluye un enlace a la presentación utilizada en el curso de herramientas de biología y geología para profes, por si os animáis #ClaustroVirtual blogsaverroes.juntadeandalucia.es/blogcentrode...

Tengo que recomendaros la asombrosa web de GEOFOLIO. Elegida un área en un mapa, elabora un INFORME de land cover, topografía, clima, usos del suelo, hidrología, recursos hídricos y agricultura en base a datos abiertos de varias organizaciones. geofolio.org

El 65% del espacio público dedicado a un objeto que permanece el 92% del tiempo aparcado. 📷 @ellenmacarthurfdn.bsky.social

Los CMs de este centro, como tú, tampoco están llorando por el testimonio de @nh487.bsky.social en @larevueltatve.bsky.social, así que dejamos este enlace para que podáis donar a la investigación en enfermedades raras (para que un día se curen) y nos vamos www.enfermedades-raras.org/colabora/dona

¿Te has fijado alguna vez en las pequeñas moscas que sobrevuelan tu frutero? Se trata de 𝐷𝑟𝑜𝑠𝑜𝑝ℎ𝑖𝑙𝑎 𝑚𝑒𝑙𝑎𝑛𝑜𝑔𝑎𝑠𝑡𝑒𝑟 y nos permite de una forma relativamente sencilla observar la herencia de los caracteres en directo. De los experimentos de Morgan a un aula de #BYG #4ESO #genetica

Un material muy útil para trabajar con alumnado 👉5 láminas en PDF concebidas como material de apoyo al profesorado de los ciclos de la ESO en las que se recoge de forma sintética y gráfica información sobre distintos aspectos relevantes del cambio climático. El material👇 cucc-uo.es/material-did...

Hilo con la recopilación de todos los perfiles del CALENDARIO DE ADVIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. 1. Jesús de la Osa 2. Gema Alcañiz 3. Capitana Pastanaga 4. Beatriz Fernández

🔎¿Conoces la revista #CSIC Investiga? 🔬Esta colección recoge las investigaciones de la institución sobre desafíos a los que nos enfrentamos como sociedad, como la investigación del #cáncer o la conservación de nuestros #océanos. ¡Descúbrela! 👉 tiny.cc/cv12001

Este curso participamos en una propuesta interdisciplinar que hemos llamado el #CuadernoCreativo en #BYG #3ESO y estamos centrando nuestros apuntes de clase en esquemas que faciliten el estudio y en dibujos anatómicos detallados. Mirad qué pasada de cuadernos están creando

Para integrar la lectura en #1ESO siempre me apoyo en este libro de Eugenio Fernández, con contenidos relacionados con los saberes de la materia. Este año lo hemos incorporado al #PlanLector del instituto con un cuestionario por capítulos y están bastante motivados 📚👨🏽‍💻

"Un país sin investigación es un país sin desarrollo." Tal día como #hoy, en 1938, nació en Canero (Asturias) #MargaritaSalas: gran científica a la que tuve el placer de conocer y de la que aprendí mucho. En su honor, celebramos el #DíaDeLaBioquímicaYLaBiologíaMolecularEnEspaña

¡Muy buenas! Traigo por aquí el proyecto: «TU PROGRAMACIÓN AL DÍA», en el que podréis encontrar tanto la normativa de Secundaria actualizada de cada CCAA (ESO y Bachillerato) como información relativa a la LOMLOE, que espero pueda facilitar la elaboración de las programaciones didácticas 👇🏼

#adivinanzabio Sin utilizar Google lens o similar¿Serías capaz de averiguar el "bichejo" que aparece en las fotos? #biogeo #EduAnd

Esta semana, estaré el miércoles a las 19h en el Hospital Real de la Misericordia de Marbella para dar una charla sobre el cielo en el ciclo MarCientífica que organiza @brionesci.bsky.social www.marbella.es/images/docs/...

En este curso, después de algunas mejoras necesarias, retomamos nuestro huerto hidropónico “HUERTRUKI” como proyecto de servicio. #huertoescolar #proyectos #trueque #donación #desarrollosistenible #ODS ¿Ideas para mejorar? www.huelvainformacion.es/provincia/es...

Imaginad que os fuera concedido un deseo. Un deseo que consintiera en que se os pudiera revelar una verdad absoluta a nivel científico. O sea, la verdad definitiva sobre algún aspecto en concreto de la ciencia, de cualquier rama 🧪🔭🧬🚀🔬 ¿Cuál pediríais saber?

El ARCHIVO DEL CLIMA es una extensa web que muestra los resultados de 109 simulaciones de modelos climáticos diferentes. Cubre así la historia del clima (y la superficie de la 🌏, su vegetación, etc.) en los últimos 540 M de años. Y da predicciones ‼️ climatearchive.org/index.html

#adivinanzabio Sin utilizar Google lens o similar¿Serías capaz de averiguar el "bichejo" que aparece en la foto? #biogeo

Esta semana hemos iniciado un proyecto sobre los hongos con #1ESO, y ya estamos aprendiendo a diferenciarlos por sus características macroscópicas y microscópicas. Un ejemplo de 𝓐𝓰𝓪𝓻𝓲𝓬𝓾𝓼 𝓪𝓻𝓿𝓮𝓷𝓼𝓲𝓼 y sus esporas a 40x. #EduAnd #biogeo

🌍¿Sabías que existe un Atlas Climático Interactivo creado por el servicio Copernicus de la UE? Desarrollado por un equipo del IFCA-CSIC-UC y la empresa Predictia, junto al ECMWF, permite ver los efectos del cambio climático por regiones 🌡️ ➡️ atlas.climate.copernicus.eu ➡️ doi.org/10.21957/ah5...

Compis del #ClaustroVirtual #EduAnd si trabajáis con Huerto Escolar os recomiendo participar en la Red Andaluza de Semillas, una organización que está apostando por recuperar variedades locales y el saber campesino tradicional. www.redandaluzadesemillas.org

Me estreno compartiendo nuestro último proyecto escolar sobre el estudio, seguimiento y conservación de los quirópteros locales "Batman, vuelve" 🦇 #EduAnd sites.google.com/ieslosmontes...