Aktualisierter Webinar-Radar für Lehrkräfte mit 495 Fobis nach Themen und Fächern sortiert. Besondere Entdeckungen: Plattdeutsch für Lehrkräfte und Informatik mit dem Calliope mini. Gerne teilen + RT. Freue mich immer über neue Ideen. #bluelz #schule baths-wait-obn.craft.me/oBQWKjHEpNRQ2z

Gerade in elibrary.utb.de/doi/book/10.... gestöbert. Die Autorinnen und Autoren unterstreichen meine Aussage in meinem jüngsten Blogbeitrag: Um in unserer komplexen Welt handlungs- und reflexionsfähig zu bleiben, muss sich das schulische Curriculum wandeln.

cc: #lernenmitKI

#Schulentwicklung #BlueLZ #Bildungspolitik Wie gelingt Schulentwicklung im Jahr 2026+? In einem aktuellen Beitrag habe ich versucht, schulische Transformation nicht punktuell, sondern systemisch zu betrachten: schule-in-der-digitalen-welt.de/ruckblick-20...

#blueLZ In einem Gastbeitrag zeigt David Ger, wie Kooperationen mit Unternehmen helfen können, Ängste vor Jobverlust durch KI in eine reflektierte Auseinandersetzung mit Tätigkeitsprofilen, Verantwortung und #LernenmitKI zu verwandeln: schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-sc...

cc: #LernenmitKI

#BlueLZ Auch zu diesem Monatsanfang gebe ich den Durchlauferhitzer für einen Tröt von Miss Verstaendlich @ 🦣: „Best of #FediLZ 11/12 - 2025🐘 Es gibt Infos und hocheffiziente Materialien zu #Cybersicherheit oder #Korrekturen ;)“ kmz-sbk.taskcards.app#/board/8a2c4...

Gestern @ 🦣: Obwohl Digital Natives, sind #Minderjährige nach wie vor nur unzureichend auf die digitalen Gefahren vorbereitet. Darum hat die Universität Mannheim in einem durch die EU-geförderten Projekt ein umfassendes #Kompetenzmodell entwickelt, (1/3)

cc: #LernenmitKI

Aktualisierter Webinar-Radar. Neu mit Craft erstellt. 273 kostenfreie Online-Fobis für Lehrkräfte nach Themen und Fächern sortiert. Ich bastle noch am Design. Hoffe es gefällt. Gerne teilen + RT und auch gerne Tipps: baths-wait-obn.craft.me/oBQWKjHEpNRQ2z @seni.bsky.social @noelte030.bsky.social

#bluelz #schulleitung #schulentwicklung Ein lesenswertes Interview mit einem SL aus Berlin, der beschreibt, wie er mit klarer Führung, einem gemeinsamen Kurs im Kollegium und konsequentem, zugleich zugewandtem Handeln in kurzer Zeit eine massiv belastete Schulkultur verändern konnte archive.ph/T7bqp

cc: #mathematikEDU Als (ehem.) Sek.I/II Lehrer, nicht nur Jg. 5: Schriftliche Divsion ist herausfordernd. Schüler müssen das kleine Einmaleins (idealerweise großes), schriftliche Subtraktion und Multiplikation beherrschen, um Umkehraufgaben zu lösen. Zudem sind Grundvorstellungen ... (1/3)

#BlueLZ #Schulentwicklung #KMK 2025 war für mich ein Jahr intensiver Auseinandersetzung mit 👉 datengestützter Schulentwicklung 👉 #LernenmitKI 👉 und den Spannungen schulischer Debatten. schule-in-der-digitalen-welt.de/ruckblick-20...

cc: #LernenmitKI ... und schön, dass Du Dich mal wieder hier vorbeischaust...

Falls Ihr #BlueLZ in der Feedlist sucht...das klappt aktuell nicht...vermutlich, weil @schb seinen Account deaktiviert hat (warum auch immer). Ihr habt aber noch via des Suchfelds Zugriff auf die Posts...

cc: #LernMIT vgl. www.lernmit.de

#BlueLZ #Handyverbot Wegen Australienentscheid Updates eingefügt in: schule-in-der-digitalen-welt.de/allein-mit-d... Empfehlenswert, weil evidenzbasiert: Social Media verbieten für Jugendliche? Orell Mielke: “Die Daten sagen: Nein. Letzte Woche habe ich dazu einen Post geschrieben. (1/2)

#BlueLZ Heute (3.12.2025), 13.00 - 16.30 Uhr: GMW Open Space (+MV) 2025 Gespräch mit Prof. Dr. Klaus Hurrelmann "Social Media Verbot: Wo stehen wir?" Im Anschluss: Open Space Konferenz Mehr Info: www.gmw-online.de/2025/11/gmw-...

#lernenmitKI #InformatikEDU Auch dieses Jahr überlegten (wir) lange, auf welchem Gebiet wir mit den Language Learning Models überhaupt noch mithalten können. Schön, dass solche Anregungen zu erwarten sind: blog.selfhtml.org/2025/dec/01/...

#BlueLZ #LernenmitKI Ich habe Unterlagen und Ressourcen zusammengestellt, die Kollegien dabei unterstützen, KI-Kompetenz gemeinsam aufzubauen: von Good-Practice-Beispielen bis hin zu Materialien für Unterricht, #Berufsorientierung und #makerspace. schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-sc...

cc: #lernenmitKI

Nehme Deine Tests immer wieder gerne auf dieser Seite ki-in-der-schule.de/diskurs/ auf... 😇

cc: #DesignThinking #schulentwicklung #schulleitung

cc: #MathematikEDU #LernenmitKI

#BlueLZ #LernenmitKI Wie lassen sich Lehrkräfte wirksam auf den KI-Einsatz vorbereiten? Im neuen Beitrag zeige ich zwei praxisnahe Fortbildungsformate: die Doppeldeckermethode für systematisches Lernen und das Barcamp für kollegiale Vernetzung. schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-sc...

#LernenmitKI Empfehlenswerter Podcast: Wann macht KI Fehler – und wann wir? www.ardaudiothek.de/episode/urn:... (3:20) Die vier Arten von KI-Fehlern (16:00) Wie verhindere ich KI-Fehler? Tenor: Modernstes Modell wählen Mehrere Modelle und Quellen vergleichen

cc: #LernenmitKI Und hier geht es zum Kurs: app.fobizz.com/fortbildunge...

cc: #LernenmitKI

cc: #LernenmitKI #Eltern

#BlueLZ #LernenmitKi Schule findet mittels KI zu Hause statt, kontrolliert wird dann in der Schule, gewissermaßen HA Kontrolle mittels ✏️ und Papier 📝 : www.deutschlandfunkkultur.de/stellt-das-v... Flipped in einem neuen Setting. Nur: Wie ermöglicht man _allen_ SuS den Zugriff auf diese Tools?

Plädoyer für Bildungsforschung: 👉 Nicht als Handlungsanweisung verstehen, sondern als Anstoß zur Diskussion: Was bedeutet z. B. „Feedback ist wirksam” konkret in unserer Schule, in unserem Fach? 👉Die Forschung als Spiegel nutzen, um eigene Routinen zu hinterfragen, ohne sie dogmatisch zu ersetzen.

cc: #LernenmitKI

Aktualisierter Webinar-Radar für Lehrkräfte für alle Fächer von Chemie bis Italienisch, Themen von #KI bis #Inklusion. Jetzt mit @notion.com erstellt. Gerne teilen + RT. Über Tipps freue ich mich immer. #bluelz #lernenmitki majestic-maiasaura-11e.notion.site/26242a5b0069...

#BlueLZ Wie immer zum Monatsanfang gebe ich den Durchlauferhitzer für einen Tröt von Miss Verstaendlich @ 🦣 Best of #FediLZ 🐘 - 10/2025 „...3D-Druck, KI-Filmtipps, politischen Konversationskarten, Martin Luther als Influencer, Vorlagen für #Moodle“ kmz-sbk.taskcards.app#/board/75629...

Gerade drüben bei @🦣 gesehen ... Das macht einfach gute Laune am Morgen! storage.gra.cloud.ovh.net/v1/AUTH_91eb...

#BlueLZ #LernenmitKI #Fortbildung Die rasante Entwicklung von Künstlicher Intelligenz (KI) stellt Schulen vor große Herausforderungen, aber auch Chancen. In meinem 4.Teil schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-sc... beleuchte ich, warum die regionale Vernetzung von Lehrkräften (1/2)

#LernenmitKI Hörenswerter Podcast (wie immer): www.br.de/mediathek/po... Mit erneut erstaunlichen Entwicklungen rund um #MathematikEDU #MINTEDU. Die Bildungspolitik (aka Curriculumentwicklung) steht in Uni und Schule vor enormen Herausforderungen.

#BlueLZ Update meines Blogbeitrags vom 8. Juni: schule-in-der-digitalen-welt.de/hattie-hatti...

#MINTEDU Update meiner Rezension des empfehlenswerten Buchs „Mapmatics“: schule-in-der-digitalen-welt.de/wissenschaft.... Der Artikel „Wie moderne Karten unseren Blick auf die Welt verzerren” befasst sich mit der Mercator-Projektion. www.welt.de/wissenschaft...

#lernenmitKI Material zur Förderung der #Medienkompetenz von Jugendlichen im Umgang mit KI-erstellten #Fake News: www.spiegel.de/netzwelt/sor...

#BlueLZ Wer (wie ich) nichts davon mitbekommen hat: www.arte.tv/de/videos/12... Eine inhaltlich wie technisch bemerkenswert umgesetzte Doku. Oder: Wie Solidarität und Mut Berge versetzen können. cc: #PoWiEDU #SoWiEDU Wer es lieber nachlesen möchte: www.sueddeutsche.de/medien/fraue...

cc:#lernenmitKI Ich kann nicht verstehen, warum sich viele im schulischen Bildungssystem noch immer der >>Lebenswelt unserer Kinder<< verweigern und sich nicht für propädeutische Maßnahmen sowie Fortbildungsinitiativen einsetzen.

#MathematikEDU News aus den Projekten von mintapps: - "Allgemeine Sinusfunktion" (mintapps.org/html/mint-si...) mit eingebauten interaktiven Übungen - Graphen im Bereich Mathematik/Analysis unterstützen nun auch zoom, pinch und pan Darüber hinaus lohnt der Besuch von mintapps.org für #MINTEDU

Die Studie hat mich zweifellos überrascht. Nicht überrascht hat mich der Umgang an einigen Stellen gemäß dem Motto: „Was nicht sein darf, kann auch nicht sein.“ Vgl. 😡🤫👎.

cc: #BlueLZ

#BlueLZ #LernenmitKI #Schulentwicklung wird oft als anstrengend, arbeitsintensiv und nichts für schwache Nerven beschrieben (Jan Vedder). Vielleicht helfen drei bewährte Modelle und KI-Tools dabei, Struktur, Entlastung und Lernkultur zu schaffen? schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-sc...

cc: #lernenmitKI

#BlueLZ #LernenmitKI In meinem neuen Beitrag zeige ich, wie Sprachmodelle den Unterricht grundlegend verändern können: weg von starren Curricula, hin zur Bereitschaft, Themenkanons zu erweitern. schule-in-der-digitalen-welt.de/ki-in-der-sc...

cc: #LernenmitKI

Vor zwei Jahren, als ChatGPT aufkam, habe ich meine Plattform Ki-in-der-schule.de gestartet. Unter anderem, um für eine curriculare Einbeziehung zu werben. Dass das Schulsystem Antworten finden muss, zeigt dieser Film: „KI: Der Tod des Internets”. www.arte.tv/de/videos/12...