خصّص/ي 5 دقائق وشارك/ي في الاستبيان! بمشاركتك تساهم/ين في: الكشف عن أبرز التحديات التعليمية والمادية التي يعاني منها الاساتذة نتيجة تفاقم الأزمة الإقتصادية والإجتماعية في لبنان. https://www.surveymonkey.com/r/teac2025

في إطار المؤتمر الوطني لإعداد خطة طوارئ دامجة للإعاقة، يؤكد فادي حلبي عبر صوت لبنان: وضعنا خطة طوارئ تحمي ذوي الإعاقة من تداعيات الظروف الأمنية الاستثنائية:

Cyrine Saab, our researcher at the Centre for Lebanese Studies (CLS), shares her experience winning the First Prize in the Outstanding Research on Development (ORD) category of the Global Development Award Competition in 2023 https://www.youtube.com/watch?v=l0x4bVppgJI

How can we address climate change adaptation in education during a time of complex organisational crisis? Takeaways from ‘Decolonisation, climate and conflict’ @realcentre.bsky.social ’s 10th anniversary conference on 12 June 2025. www.ukfiet.org/2025/the-rol...

تقرير جديد يرسم صورة قاتمة لانهيار التعليم في لبنان بين 2011-2025، مع تراجع التعليم الرسمي إلى 22%، انهيار المهني والجامعي، تسرب آلاف التلامذة، وتفشي التعاقد والهشاشة بين 65 ألف معلم ومعلمة، رغم مليارات الدعم، ما يكشف إخفاقًا بنيويًا يتطلب إصلاحًا جذريًا. https://tinyurl.com/yr2z55zn

Last chance to register!  Join us at the conference Politics of Knowledge, Power, and the Struggle for Academic Futures as we examine education in times of war, displacement, and inequality.  June 19–20  On site & Online https://shorturl.at/JmQny #RefugeeWeek #AcademicFutures

انضموا إلينا في مؤتمر "سياسات المعرفة والسلطة والنضال من اجل مستقبل أكاديمي: التعليم العالي والمدرسي في ظل الحرب والتهجير  ١٩-٢٠ يونيو  حضوريا وعبر الإنترنت في المملكة المتحدة ولبنان  للتسجيل الآن:  https://shorturl.at/VujsE #AcademicFutures #مستقبل_أكاديمي #RefugeeWeek

هذا الحدث هو جزء من المؤتمر سياسات المعرفة والسلطة والنضال من اجل مستقبل أكاديمي  19 و 20 تموز (حضوريًا وعن بعد) سجلوا الآن:  https://shorturl.at/CMkkS  #AcademicFutures #مستقبل_أكاديمي #RefugeeWeek

This event is part of the upcoming conference, "Politics of Knowledge, Power, and the Struggle for Academic Futures.” June 19 - 20 Online and On-site in Beirut and Cambridge Register now:  https://shorturl.at/RqLmd #RefugeeWeek #AcademicFutures

هل أنت/ِ من طلاب الشهادة الثانوية في لبنان؟ ندعوك للمشاركة في استبيان قصير (٤ دقائق) لفهم واقعكم وتحدياتكم في تقديم الإمتحانات الرسمية وسط الأزمات المتواصلة. رابط الاستبيان: https://www.surveymonkey.com/r/stonl1

هل أنت/ِ من طلاب الشهادة الثانوية في لبنان؟ ندعوك للمشاركة في استبيان قصير (٤ دقائق) لفهم واقعكم وتحدياتكم في تقديم الإمتحانات الرسمية وسط الأزمات المتواصلة. رابط الاستبيان: https://www.surveymonkey.com/r/stonl1

طلاب الترمينال في لبنان: نريد ان نسمع منكم! شاركوا في هذا الاستبيان القصير (٤ دقايق) لنفهم تحدياتكم بالإمتحانات الرسمية وسط الأزمات المتراكمة رابط الاستبيان: https://www.surveymonkey.com/r/stonl1

طلاب الترمينال في لبنان: نريد ان نسمع منكم! شاركوا في هذا الاستبيان القصير (٤ دقايق) لنفهم تحدياتكم بالإمتحانات الرسمية وسط الأزمات المتراكمة رابط الاستبيان: https://www.surveymonkey.com/r/stonl1

هل يمكن إصلاح تعليم اللاجئين دون تفكيك أسسه الاستعمارية؟  انضموا إلى زينة زكريا، فرانسين مناسي، أميرة أحمد، تكلهايمنوت ولدميخائيل وسرين صعب   ١٩–٢٠ حزيران https://shorturl.at/yBLoH

Can refugee education truly be transformed without decolonizing the foundations of aid & knowledge production?  Join Z. Zakharia, F. Menashy, A. Ahmad, T. Weldemichel, C. Saab & others June 19–20  https://shorturl.at/EnvON

We just wrapped up our PhD retreat on Theorising in PhD Research at @camedfac.bsky.social  two days of powerful conversations on theory, lived experience & decolonising knowledge. Grateful to all who joined us!  @homertoncollege.bsky.social   @realcentre.bsky.social  @britishacademy.bsky.social

25 years of Education in Emergencies—time for a reckoning?  Has it met children’s needs in crisis, or are we stuck in a broken aid system?  Share your thoughts and Join Faiza Hassan, Rouba Mhaissen & Mohammad Hammoud   on June 19–20 https://shorturl.at/tU3NB

بعد ٢٥ سنة على التعليم في الطوارئ—هل حان وقت المراجعة؟ هل لبّى حاجات الأطفال في الأزمات أم أنه نظام معطوب منذ البداية؟  انضموا إلى فايزة حسن، ربى محيسن، ومحمد حمود   ١٩–٢٠ حزيران https://shorturl.at/BFdW5

How does legal status shape refugee children’s ability to learn in a new language? Based on experiences of Syrian refugee students in Lebanon, Türkiye & Australia, there is a need for holistic, policy-informed solutions — not one-size-fits-all fixes.

How can we decolonize education in times of war and displacement? Join Politics of Knowledge, Power & the Struggle for Academic Futures — Jun 19–20 in Cambridge and Beirut Register now:

With over 43 million refugees worldwide, ensuring access to lifelong learning is more urgent than ever.  Jáfia Câmara critically examines how education systems, shaped by colonial legacies and austerity, often reproduce exclusion. Read the article here:

قدّم/ي الآن على هذه الفرصة المميزة لتحسين مهارات تقديم الابحاث وتعزيز تأثير أعمالك البحثية! الموعد النهائي للتقديم: 20 نيسان/أبريل! للمزيد من المعلومات والتقديم، الرجاء زيارة الرابط التالي: https://lebanesestudies.com/events/call-for-applications-presenting-research-to-external-audiences/

Apply now for this amazing opportunity to refine your presentation skills and strengthen the impact of your academic work Deadline 20 April!  More info and application here: https://lebanesestudies.com/events/call-for-applications-presenting-research-to-external-audiences/

This book critically unpacks how "vulnerability" is defined, used, and sometimes weaponized in asylum laws & policies When does invoking "vulnerability" help & when does it harm? A must-read for anyone working on migration, law, or humanitarianism:

Jáfia Naftali Câmara explores what it means to practice ethical research beyond ticking boxes — centring the voices of young refugees navigating England’s education system.  Read more here: 

Deadline extended! Call for Papers Join us for this residential PhD retreat at the University of Cambridge Apply by 2 April! Details here: https://lebanesestudies.com/events/call-for-papers-theorising-in-phd-research-in-social-science-in-the-swana-region/

Register now for THE PALESTINE LECTURES: Ta-Nehisi Coates 'On Storytelling' In conversation with Mezna Qato 4 April - 17:30 - 18:45 Keynes Hall, King's College https://www.eventbrite.com/e/the-palestine-lectures-ta-nehisi-coates-on-storytelling-tickets-1285010744729

في #اليوم_العالمي_لمتلازمة_داون، نقف معاً من أجل عالم دامج يحتضن الجميع ونتحضّر لاطلاق كتيب شامل أعدّه مختصون في مجال الإعاقة والدمج في مركز الدراسات اللبنانية ومؤسسة التعاون @TaawonLebanon

لطلاب الدكتوراه في العلوم الاجتماعية والإنسانية ورشة التواصل الأكاديمي وتقديم الأبحاث مع مجموعة المعرفة  🗓 9 أيّار 2025 | 📍 راديسون بلو، بيروت آخر موعد للتقديم: 20 نيسان!

Final-year PhD students in Social Sciences & Humanities! Join the CLS Knowledge Collective in Beirut for a networking & presentation skills workshop 🗓 May 9, 2025 | 📍 Radisson Blu Apply by Apr 20!

Call for Papers Join us for this residential PhD retreat at the University of Cambridge Apply by 25 March! Details here: https://lebanesestudies.com/events/call-for-papers-theorising-in-phd-research-in-social-science-in-the-swana-region/

Join us to be part of a meaningful dialogue to shape the future of refugee education together with scholars, practitioners, policymakers & refugee-led orgs For more info:  https://lebanesestudies.com/events/20-years-of-refugee-education-knowledge-production-partnerships-and-political-solidarities/

🎥 Screening at the Cambridge Festival on Mar 24 This 10-min doc by AOAV & director Amal Al-Agroobi amplifies the voices of Pal students with disabilities enduring war For more info and registration:  https://www.eventbrite.com/e/voice-notes-from-palestine-director-qa-tickets-1083164156149