“Y al final todos mueren” de Lou Lubie es un libro ilustrado muy original que cuenta la verdad de los cuentos de hadas de toda la vida. #INVLIJUA26

Descubriendo “Los cuentos de los hermanos Grimm”, la versión original de 1812, mucho más oscura y sorprendente de lo que recordábamos. Nada que ver con los cuentos “dulcificados” de siempre… tal como nunca te fueron contados 👀📖 #INVLIJUA26

“Gilgamesh: Más allá del confín del mundo” una aventura épica llena de mitología sobre la amistad, la pérdida y la búsqueda del sentido de la vida. #INVLIJUA26

Hoy en clase hemos trabajado con “Barbazul” y @andrearodriguezz.bsky.social y yo hemos aprendido un poco de chino con @aitanazeng01.bsky.social 🇨🇳✨. #INVLIJUA26

Las fallas no solo arden, también cuentan historias. Sátira, crítica social y simbolismo que convierten cada falla en una narración visual. En Valencia la literatura también se planta, y se quema. 🔥🎆 #INVLIJUA26

El pasado miércoles hicimos una práctica súper original y creativa. Primero, ordenamos unas tarjetas para construir el cuento de Cendrillon de Lavater. Después, a partir de descripciones de cada una de las escenas, utilizamos la IA para generar nuestra propia versión del cuento. 🩵👑 #INVLIJUA26

Miriogramas, otras formas de narrar con imágenes. Son colecciones de tarjetas ilustradas que se pueden combinar libremente para crear mil historias posibles. 📖💭 #INVLIJUA26

Caperucita Roja de Lavater: un álbum codificado en sentido estricto, sin palabras y con imágenes no figurativas que invitan a interpretar, sentir y construir la historia. #INVLIJUA26

“Arturo y Clementina” de Adela Turín es un álbum ilustrado sencillo, pero poderoso. A través de la historia de dos tortugas podemos reflexionar sobre las relaciones, la libertad y la importancia de no cargar con aquello que nos impide ser quienes somos, ser felices. 🐢✨ #INVLIJUA26

“La nave de los necios” de Ana G. Lartitegui es un álbum ilustrado fascinante que invita a mirar el mundo con ojos críticos y que nos hace reflexionar sobre la sociedad y la humanidad. #INVLIJUA26

“pero el gato quiere ser sólo gato, y todo gato es gato desde bigote a cola, desde presentimiento a rata viva, desde la noche hasta sus ojos de oro.” Fragmento de “Oda al gato” de Pablo Neruda. 🐈‍⬛🌟 #INVLIJUA26

Esta es mi propuesta para el taller de escritura creativa a partir del álbum sin palabras “Kintsugi” de Issa Watanabe. ✨🐰 #INVLIJUA26

Hemos empezado la práctica de creación de un álbum ilustrado y el formato de acordeón de “Tener un patito es útil; tener un nene es útil” de Isol nos ha servido de inspiración. 💛💙 #INVLIJUA26

Saber cómo tratar la muerte en la escuela es muy importante. La literatura nos ayuda a ello. Ayer en clase vimos algunos recursos interesantes, como “La visita de la pequeña muerte” de Kitty Crowther, que aborda el duelo de una muerte digna con delicadeza, naturalidad y sin miedo. #INVLIJUA26

“Caminante, no hay camino, se hace camino al andar” - Antonio Machado. El Camino de Santiago es una experiencia increíble. ✨ #INVLIJUA26

“Cuando el camino te parezca oscuro, recuerda que tú eres la luz🧡”. Me encontré con este mensaje haciendo el Camino de Santiago el verano pasado. La literatura también ilumina caminos que a veces no sabíamos que podíamos recorrer. #INVLIJUA26

El poder de la imagen es increíble, a veces sobran las palabras. Los álbumes ilustrados “La Ola” y “Kintsugi” son un ejemplo de cómo mirar e interpretar imágenes también es leer. Cada lector ve algo distinto, y ahí está la magia de la literatura. #INVLIJUA26

Dos de mis lecturas favoritas de la infancia: “¿A qué sabe la luna?” y “El cap màgic”. #INVLIJUA26

Álbumes ilustrados en braille, porque la literatura también se toca. La lectura es una experiencia sensorial, inclusiva y accesible. #INVLIJUA26

Primera sesión sobre álbumes ilustrados combinando arte, literatura y emociones. Sorprendida por la cantidad de recursos que desconocía y todo lo que aportan a la experiencia lectora. #INVLIJUA26