⏰ Dernière ligne droite ! Le marathon des ateliers d’été ÊtrePROF démarre lundi avec 14 ateliers autour de la thématique « J’enseigne avec l’IA ». On se retrouve ? 👉 etreprof.fr/ateliers?aut... #IA #Éducation

📘 Aujourd’hui sort "J’apprends avec l’IA". Un guide pensé pour les élèves qui utilisent déjà l’IA pour comprendre, vérifier, reformuler, s’entraîner, sans laisser l’outil penser à leur place. Et si vous le croisez en librairie, je serai ravi de le voir passer ici 📷️ www.magnard.fr/livre/978221...

23 % des moins de 40 ans utilisent une IA comme psy, ami ou amoureux. Le CRÉDOC y voit un « safe space »… mais aussi le risque d’une économie de l’attachement. 🤖💬 www.credoc.fr/publications...

🚀 Dans 2 jours, "J’apprends avec l’IA" sort en librairie. Un peu de fierté. Et de vertige aussi. Avec cet ouvrage, j’ai voulu m’adresser plus directement aux élèves et à leurs parents pour les aider à faire de l’IA un outil au service de leur réussite. www.magnard.fr/livre/978221...

L’échec scolaire n’est pas une fatalité. C’est aussi le produit d’attentes implicites, de consignes opaques et d’évaluations piégeuses. Kaczmarek propose une pédagogie explicite, exigeante et démocratique. Une urgence pédagogique. Et politique. 🎒 www.cafepedagogique.net/2026/06/22/n...

☀️ Les ateliers d’été ÊtrePROF reviennent ! 📅 14 RDV autour de « J’enseigne avec l’IA ». Des anciens pour rattraper, des nouveaux pour approfondir. En 2024, vous étiez + de 1800. On fait encore mieux cette année ? 👉 etreprof.fr/ateliers?aut... #IA #Éducation

L’IA n’impose pas une rupture à l’école. Elle rend plus visibles des priorités déjà là : pensée critique, communication, collaboration, créativité, connexion. Des enjeux anciens, mais devenus plus évidents avec la diffusion massive des IA. #Éducation #IA #Pédagogie

Et si le vrai risque de l’IA n’était pas seulement de supprimer des emplois, mais d’empêcher les débutants d’apprendre leur métier ? Principale conséquence pour l'éducation : apprendre à apprendre, exercer son esprit critique et savoir travailler avec l’IA. 🔗 www.leparisien.fr/etudiant/job...

Fake news, antivax, complotisme : la réponse n’est pas seulement la prévention. L’esprit critique exige des savoirs solides, des méthodes pour évaluer… et la capacité à douter sans renoncer à faire confiance. Article du Café pédagogique : www.cafepedagogique.net/2026/06/15/f...

L’IA en 2026 sert de plus en plus à décider, s’organiser, coder… ou se rassurer. Mais l’usage “apprentissage/éducation” recule : 16 % en 2024 → 11 % en 2026. Signal faible ? Oui. Mais essentiel : l’IA apprend-elle à penser… ou à éviter de penser ? 🧠 🔗 hbr.org/2026/06/how-... #IA #Éducation

🎙️ Quand l’IA s’invite dans l’atelier de l’historien. Avec Caroline Muller, Victor Gysembergh et Alexandre Gefen, un épisode passionnant sur ce que l’IA transforme dans la manière de faire et d'écrire l'histoire. 🎧 www.radiofrance.fr/francecultur... #Histoire #IA #HumanitésNumériques

Et si l’intérêt de l’IA en éducation était justement de ne pas fonctionner comme notre cerveau ? 🧠 Mémoire limitée, attention fragile, oubli rapide : l’IA n’apprend pas comme nous, mais elle peut nous aider à apprendre autrement. 🔗 carlhendrick.substack.com/p/spandrels-... #IA #Éducation #Pédagogie

Coup de gueule du moment au sujet des débats sur la maîtrise de l'écrit aux examens 🔴 D’accord pour revaloriser l’écrit au bac. Mais pas en changeant les règles à quelques jours des épreuves. L’exigence se construit. Elle ne se décrète pas dans l’urgence. 🔗 www.vousnousils.fr/2026/06/12/s...

📅 Été 2022. Avant même le lancement public de ChatGPT, OpenAI montre GPT-4 à Khan Academy. 👉️ Objectif : créer Khanmigo. Le NYT raconte cette genèse — et rappelle une chose essentielle : une IA peut guider, mais enseigner reste une relation humaine. 🧑‍🏫🤖 archive.is/2026.05.19-0...

L’IA est conçue pour réduire l’effort cognitif. L’école, elle, organise cet effort pour qu’il devienne apprentissage. Tout l’enjeu est là : former les élèves à utiliser l’IA sans lui déléguer ce qui fait apprendre. 🧠 🔗 drphilippahardman.substack.com/p/from-ai-tu... #IA #Éducation #Apprentissage

📚 Quand l’histoire est falsifiée, elle devient une arme. Cet article d’Ibrahim Al-Marashi montre comment l’extrême droite instrumentalise les croisades, le nazisme et les mythes européens. Enseigner l’histoire, c’est apprendre à résister à la propagande. theconversation.com/san-diego-mo...

L’IA générative rend-elle les élèves paresseux intellectuellement ? 🧠 Pas par nature. Mais sans cadre, elle peut encourager le raccourci cognitif. L’enjeu : apprendre à penser avec l’IA, sans la laisser penser à notre place. 🔗 ecolebranchee.com/ia-generativ... #IA #Éducation #PenséeCritique

🧠 L’esprit critique ne se construit pas seul. Face aux IA qui flattent nos certitudes, l’enjeu est de recréer du collectif : dialogue, désaccord, confiance. À l’école aussi, l’IA peut aider chacun, mais seulement si elle renforce le commun. 🔗 chut.media/intelligence...

La Grèce envisage d’inscrire l’IA dans sa Constitution 🇬🇷 Une idée simple, mais forte : l’IA doit servir la liberté individuelle et la prospérité de la société. Et si les démocraties devenaient les vrais garde-fous de l’IA ? 🔗 abcnews.com/Internationa... #IA #Démocratie #Éthique

OpenAI lance "ChatGPT Futures" : 26 étudiants distingués pour leurs projets IA, avec une bourse de 10 000 $ chacun. Initiative intéressante pour montrer des usages concrets de l’IA malgré des profils finalement peu diversifiés. 🌍 🔗 openai.com/index/introd... #IA #Éducation #ChatGPT

Sal Khan le reconnaît : la révolution Khanmigo n’a pas eu lieu. Beaucoup d’élèves n’ont pas utilisé le tuteur IA. Leçon essentielle : l’IA ne crée ni motivation, ni questionnement, ni apprentissage sans scénario pédagogique. 🧠 🔗 www.chalkbeat.org/2026/04/09/s... #IA #Éducation #EdTech

🎙️ Après NotebookLM, Spotify veut devenir l’espace d’écoute des podcasts personnels générés par IA. Une nouvelle étape : transformer documents, notes ou agendas en audio pour interagir autrement avec l’information. techcrunch.com/2026/05/07/s... #IA #Podcast #Éducation #Spotify

Partout en France, des enseignants se forment et expérimentent l’IA générative : évaluation, esprit critique, différenciation… Une créativité pédagogique précieuse pour continuer à instruire dans un nouveau contexte technologique. 🔗 www.lemonde.fr/societe/arti... #Éducation #IA

« J’avais besoin de parler à quelqu’un. » Les ados ne se réfugient pas dans les compagnons IA parce que “l’IA rend accro”. Ils y cherchent ce qui leur manque parfois ailleurs : écoute, réconfort, lien. Le vrai sujet : solitude, santé mentale, accès au soutien humain. 🔗 dl.acm.org/doi/epdf/10....

📱 Interdire les réseaux sociaux aux ados ne suffira pas si la norme sociale reste : “tout le monde y est”. L’exemple australien le montre : seuls 25 % des 14-15 ans respecteraient l’interdiction. Protéger, c’est aussi éduquer aux algos et à l’attention. 🔗 carlhendrick.substack.com/p/the-proble...

Ma shopping list pédagogique pour l’été se précise 🤓 Avec une attention particulière pour les dernières publications chez ESF : sciences cognitives, formation, IA… l’été s’annonce studieux ! #Éducation #Pédagogie #IA

L’#EVARS est nécessaire. Mais beaucoup d’enseignants se demandent encore comment l’aborder concrètement en classe, avec des supports fiables et adaptés ? Honoré d’avoir contribué à cette ressource collective 📘 magnard.pole-edu.net/campaign/htm...

Les élèves ne sont pas dupes de l’IA. 💬 « On pense un peu moins. » 💬 « Pendant les questions, on va être perdus. » Le vrai sujet n’est pas seulement la triche, mais le sens de l’école quand réussir l’épreuve remplace parfois l’apprentissage. 🔗 www.cahiers-pedagogiques.com/autopsie-dun...

Informé par un élève intrigué par le prix d'un de mes ouvrages sur Amazon, je découvre que la pile de livres qui sert à surélever mon écran vaut potentiellement 10 000 €. J’hésite entre appeler mon assurance, installer une alarme, ou continuer à m’en servir comme support ergonomique de luxe... 🙃

Les Émirats veulent confier 50 % du gouvernement à l’IA agentique d’ici 2 ans. L’exemple albanais de Diella le rappelle : l’IA ne supprime pas les questions de pouvoir, responsabilité et confiance. Elle les déplace. Qui répond quand l’IA “décide” ? 🔗 x.com/HHShkMohd/st... #IA #AgenticAI

“Ils ne réfléchissent plus.” Mais nous, si ? 📊 61 % des enseignants utilisent l’IA ⚠️ 90 % pensent qu’elle nuit à l’esprit critique Un paradoxe qui porte un nom : le biais de supériorité illusoire. On pense toujours que le problème, c’est les autres. www.digitaleducationcouncil.com/post/digital...

🤖 Plus le monde devient technique, plus les sciences humaines deviennent stratégiques. Philosophes, sociologues, juristes, psychologues, enseignants : sans eux, on construit des IA puissantes… sans savoir quelle humanité elles servent. 🔗 www.msn.com/en-in/money/... #IA #Ethique

🎤 J’ai trouvé comment terminer mes prochaines conférences et formations. Plus de diapo. Plus de conclusion. Juste ça 👇 AI – AronChupa 🎶 www.youtube.com/watch?v=H2JM...

“Nous n’avons pas de jeunesse de rechange.” On célèbre les jeunes… puis on les critique dans la foulée. Double discours révélateur d’une société en contradiction. Et si on commençait par leur donner du temps, de la confiance… et une vraie place ? 🔗 www.lemonde.fr/campus/artic...

« Nous nous hâtons de parquer nos enfants parmi des enfants de notre classe, bourgeoise ou populaire [...] Nous préparons, par cet isolement précoce, les haines d’ignorance et d’envie, cette guerre intérieure dont nous souffrons plus tard. » (Jules Michelet, Le Peuple, 1846).

💬 « Tu crois que les IA exploitent tout ce qu’on dit ? » 💬 « Elles vont faire quoi ? Appeler le RAID ? » 👉 Oui. Un Français résidant à Strasbourg vient d'en faire l'expérience. 🔗 www.radiofrance.fr/francecultur... #IA #ChatGPT #ViePrivée #Sécurité

La Gen Z fait-elle moins confiance à l’IA… ou est-elle simplement en train de mieux la comprendre ? 👉 Usage stable 👉 Scepticisme en hausse Et si ce n’était pas un rejet… mais un gain de discernement ? Le vrai enjeu : savoir quand ne pas utiliser l’IA. 📎 news.gallup.com/poll/708224/... #IA #GenZ

Deep Blue n’a pas tué les échecs. Il a poussé les joueurs à devenir meilleurs♟️ Pourquoi en serait-il autrement de l’IA en éducation ? 🧠 Utilisée comme substitut, elle affaiblit ; utilisée comme sparring partner, elle élève. #IA #Education

🎓 On dit que l’éducation est la solution à tout : pauvreté, climat, inégalités, conflits… Mais dans les faits ? 📉 -25 % d’aide internationale d’ici 2027. 📚 L’éducation reste l’investissement le plus rentable pour la paix. 🔗 www.lemonde.fr/societe/arti...

Paréidolie du mercredi

💻 Le débat “numérique vs papier” rate souvent l’essentiel. ✍️ En classe : écrire, structurer, penser... de préférence avec papier & stylo 🤖 Hors classe : guider, entraîner... avec l'aide du numérique si besoin Mes choix ne sont pas technologiques. Ils sont pédagogiques.

🎓 L’IA facilite-t-elle vraiment l’apprentissage ? Carl Hendrick montre un paradoxe : vérifier une réponse IA exige l’expertise que l’élève construit encore. 👉 L’IA suppose les compétences… qu’elle risque d’affaiblir. carlhendrick.substack.com/p/ai-brain-f... #Éducation #IA #Pédagogie #EdTech 🧠

Platon craignait l’écriture Nous craignons aujourd'hui l’IA Le vrai problème n’est peut-être pas la technologie, mais notre rapport à l’écriture. ✍️ Écrire = penser, questionner, dialoguer (même avec l’IA) Cela implique de revoir bon nombre d'examens 🔗 www.templeton.org/news/plato-w...

Aux États-Unis, des enseignants demandent un cadre clair pour l’usage de l’IA en classe. 🇫🇷 En France, un cadre national existe depuis juin 2025. Deux pays / deux approches : expérimenter puis réguler… ou réguler pour mieux expérimenter ? www.edweek.org/technology/t... #IA #Éducation #EdTech

Un immense plaisir de retrouver la communauté #EtrePROF pour un atelier inédit 🤖📚 🎯 Adapter ses supports sans s’épuiser grâce à l’IA ➡️ Schémas, audio, reformulations, etc. ➡️ Du concret, directement utilisable Venez avec un doc, repartez avec plusieurs versions ! 👉 etreprof.fr/ateliers/128...

🎓 L’IA devient un “conseiller d’orientation” : 📊 35 % l’utilisent déjà 📈 68 % la jugent utile (9 % décisive) ⚠️ Certains usages sont pour le moins problématiques et risquent de reproduire des biais sociaux, de genre, etc. 🔗 www.kantar.com/fr/inspirati... #IA #Éducation #Orientation

⚖️ Après les États-Unis, les contentieux liés à l’IA arrivent en France. Une étudiante gagne car… aucune règle n’encadrait son usage. 👉 Problème : on évalue encore des productions, pas des compétences. Il devient urgent de repenser les examens. 🔗 www.franceinfo.fr/replay-radio... #IA #Éducation

L’homosexualité sert souvent d’arme politique. Sous Staline, on l’associait au fascisme. Aujourd’hui, certains gouvernements africains la dénoncent comme une perversion occidentale. Même mécanique : fabriquer un ennemi moral. Et sacrifier des vies. www.lemonde.fr/afrique/arti...

📊 IA à l’école : la recherche progresse … les preuves solides beaucoup moins. +800 articles sur l’IA en éducation, mais seulement 20 études causales robustes sur son impact réel. Les gains existent pendant l’usage, mais l’apprentissage durable reste incertain. 🔎 scale.stanford.edu/research-in-...

🔎 81 % des parents sont satisfaits de l’école de leur enfant… mais 41 % font confiance au système scolaire. Un paradoxe classique. Et pourtant, nous avons tous intérêt à défendre une école exigeante pour tous. 📚 www.cafepedagogique.net/2026/03/11/e...