Hvordan kan ChatGPT gøre os klogere og bruges nyttigt? 🤔 🔗 Link til artiklen: tidsskrift.dk/lom/article/... #ChatGPT #Technology #Learning #AI #ArtificialIntelligence #MachineLearning #DigitalLearning

Ny forskning undersøger, hvordan en AI-feedbackcoach påvirker Ph.d.-studerendes peer feedback 🤖💬 Læs artiklen “The effects of an AI feedback coach on students’ peer feedback quality, composition, and feedback experience” (2025) på: tidsskrift.dk/lom/article/... #AI #PeerFeedback #ChatGPT #Phd

Læs artiklen “Partnerskaber mellem elever og AI: Nye arbejdsmetoder med generativ AI” (2025) af Christian Dalsgaard og Christopher Neil Prilop på: tidsskrift.dk/lom/article/... #Chatbot #AI #Tidsskrift #Partnerskab #Skolearbejde #Teknologi #Arbejdsmetoder #Læring #ChatGPT

Er generativ AI et hjælpemiddel eller en hindring i akademisk engelsk skriftlighed? ✍ 🔗 Læs artiklen her: tidsskrift.dk/lom/article/... #GenerativAI #AI #AcademicEnglish #Skrivning #Læring #Universitet #ChatGPT #Chat #Uddannelse

Hvordan oplever universitetsstuderende egentlig at bruge ChatGPT som feedbackmakker? 💬 🔗 Læs hele artiklen her: tidsskrift.dk/lom/article/... #AI #Uddannelse #Læring #Chatbot #ChatGPT

Er ChatGPT et shortcut til hurtig læring, eller findes der faktisk ikke nogen smutveje? 🤔 Læs hele artiklen "Skrivning, læsning, tekst og refleksiv tænkning med generativ AI på humanistiske videregående uddannelser" her: tidsskrift.dk/lom/article/... #AI #Uddannelse #Læring #Chatbot #ChatGPT

📢 Call for papers til vores kommende temanummer: "Dialog, læring og materialitet". I dette temanummer sætter vi fokus på koblinger mellem læring og materialitet ud fra et dialogisk perspektiv. Frist for indsendelse af abstracts er d. 1. september 2025! Læs mere her: tidsskrift.dk/lom/announce...

Vi har netop udgivet et nyt temanummer om generativ AI på de nordiske videregående uddannelser – et højaktuelt emne, vi er meget spændte over at dele med jer! Temanummeret rummer en række forskellige artikler, og der er flere på vej! 🙌 🔗 Læs det hele her: tidsskrift.dk/lom/issue/vi... #AI

Under Covid-19 gav HyFlex-undervisning de studerende mulighed for at deltage enten fysisk eller online. Men hvordan fungerer det i dag? 💻 📖 Du kan læse artiklen her: tidsskrift.dk/lom/article/... #HyFlex #Undervisning #Læring #Medier #Tidsskrift #DigitalUddannelse #OnlineUndervisning #Covid19

Tidsskriftet LOM er kommet på Bluesky! Følg med, når vi deler vores nye videnskabelige artikler indenfor anvendelse af IT og digitale medier til læring, undervisning og kompetenceudvikling. Vi deler også call for papers! Vi er et gratis og online tidsskrift, som kan findes på lom.dk.