Los III Encuentros Doctorales UIMP reúnen a estudiantes de doctorado y jóvenes investigadores para reflexionar sobre competencias digitales, inteligencia artificial, colaboración interdisciplinar y los desafíos de la investigación contemporánea.

🔐 ¿Estás preparado para proteger tu información y actividad profesional frente a las amenazas digitales actuales? Ya está disponible este nuevo aprendizaje abierto sobre ciberseguridad en contextos científicos. 📚 Online y a tu ritmo. 🌍 Abierto a cualquier persona interesada.

📅 Miércoles, 24 de junio | 12:00 (CET) Te invitamos a seguir en directo la presentación de una iniciativa que busca contribuir al desarrollo y consolidación de las microcredenciales como herramienta para el aprendizaje a lo largo de la vida.

¿Tus contenidos digitales son accesibles para todas las personas? Presentamos un nuevo plan de aprendizaje gracias al Plan General de Actuación que el @CSIC ha firmado con @ONCE_oficial

🔬 El CIB Margarita Salas busca incorporar un/a Doctor/a FC1 con perfil técnico y bioinformático para el proyecto Momentum MMT24-CIB-01. Una oportunidad para trabajar en análisis, visualización e interpretación de datos en la Unidad de Proteómica y Genómica.

¿Qué nos revelan los textos funerarios y cosmográficos sobre el mundo en el Egipto antiguo? Esta iniciativa ofrece una aproximación a las fuentes y herramientas utilizadas para estudiar algunos de los principales corpus religiosos y funerarios de la antigua civilización egipcia.

¿Puede la IA ayudarnos a investigar mejor sin sustituir el criterio científico? "Ciencia Aumentada: Investigar con Inteligencia Artificial" propone una reflexión sobre cómo la IA está transformando la investigación ampliando las capacidades de quienes investigan.

¿Cómo está transformando la inteligencia artificial la forma en que investigamos? "Ciencia Aumentada: Investigar con Inteligencia Artificial" propone una reflexión sobre el papel de la IA en la producción de conocimiento, desde una perspectiva científica, metodológica y crítica.

🎥 Open Class -  IA y aprendizaje: una aproximación basada en tareas y no solo en tecnologías 📅 15 de junio | 17:00 (CET) Margarida Romero reflexiona sobre cómo diseñar experiencias de aprendizaje con IA que respondan a necesidades reales.

🚨 Cada vez queda menos para la Escuela de Verano IA y Conocimiento Abierto del CSIC. 📅 13–16 de julio Durante cuatro días, investigadores, profesionales y especialistas compartirán ideas y nuevas perspectivas sobre el impacto de la inteligencia artificial en la investigación.

🚨 Últimos días para inscribirte en CAMINO. Si estás realizando tu tesis y quieres contar con el acompañamiento de una persona con experiencia que te ayude a reflexionar sobre tu futuro profesional, ampliar perspectivas y afrontar nuevos retos, esta puede ser tu oportunidad.

La IA puede generar un contenido en segundos. Pero la calidad sigue dependiendo de quien toma las decisiones. La nueva bitácora de la microcredencial explora una idea clave: el verdadero valor no está en la herramienta, sino en el criterio con el que la utilizamos.

🧬 ¿Cómo se investiga una enfermedad para la que todavía no existe una cura? En el segundo episodio de #AprendeEnPodcast hablamos sobre la ELA y el trabajo científico que hay detrás de la búsqueda de nuevas estrategias terapéuticas para mejorar la vida de las personas afectadas.

¿Cómo se diseña un estudio clínico nutricional capaz de generar evidencia científica? En esta bitácora recorremos la principal clave de la microcredencial "Estudios clínicos nutricionales como herramienta para el estudio de enfermedades metabólicas" y el trabajo desarrollado.

¿Te interesa investigar la lengua o la literatura españolas de la Edad Media y los Siglos de Oro? Aprende a trabajar con documentación manuscrita, interpretar escrituras antiguas y utilizar herramientas de las humanidades digitales para desarrollar tus propias investigaciones.

¿Cómo pueden las políticas públicas ayudar a responder a desafíos como el cambio climático, la transición energética o las emergencias sanitarias?

¿La hiperconexión mejora realmente nuestra forma de trabajar? En esta Open Class exploramos algunos de los grandes retos del bienestar digital: la disponibilidad permanente, la sobrecarga de canales, la presión por la inmediatez o el impacto de la IA en la cultura de trabajo.

¿Cómo funciona CAMINO? Un programa de mentoría que conecta a personal investigador predoctoral con profesionales que les acompañan durante varios meses para reflexionar sobre su desarrollo profesional, explorar oportunidades y afrontar nuevos retos.

¿Estás realizando tu tesis doctoral? Del 4 al 7 de agosto, los Encuentros Doctorales de la UIMP reunirán en Santander a investigadores de distintas disciplinas para compartir experiencias, debatir sobre innovación y explorar nuevas oportunidades de colaboración.

¿Merece la pena participar en CAMINO? Natalia encontró en este programa de mentoría un espacio para reflexionar sobre su futuro profesional, identificar sus fortalezas y afrontar con más claridad la etapa final de su doctorado.

¿Puede la sostenibilidad convertirse en una herramienta real para tomar mejores decisiones? La microcredencial «La sostenibilidad como clave de la transición verde en España» ha demostrado que ir más allá del cumplimiento normativo implica desarrollar una visión más estratégica.

☀️ Cada vez queda menos para la Escuela de Verano IA y Conocimiento Abierto del CSIC. Cuatro días para explorar cómo la inteligencia artificial abierta, responsable y reproducible está transformando la investigación científica. 📅 Del 13 al 16 de julio

¿Qué significa realmente trabajar con datos en biología? Más allá de las herramientas, implica desarrollar criterio, capacidad de análisis y nuevas formas de abordar problemas científicos.

🧭 ¿Estás explorando tu futuro profesional más allá de tu investigación actual? El Programa CAMINO conecta a personal investigador predoctoral y postdoctoral del CSIC con profesionales del sector público y privado a través de un proceso de mentoring individual.

🎥 Open Class – Humanismo tecnológico y bienestar digital en la Administración pública 📅 Martes, 2 de junio | 17:00 🎙️ Manuel Ruiz del Corral Una reflexión sobre bienestar digital, hiperconexión, inteligencia artificial y cultura de trabajo en la Administración pública.

🎧 Aprende en Podcast | EP2: Investigar para cambiar vidas: el camino hacia un fármaco contra la ELA ¿Cómo se transforma una investigación en una posible terapia frente a la ELA?

🎓 Máster Universitario en Biodiversidad en Áreas Tropicales y su Conservación | CSIC–UIMP Una propuesta para especializarse en biodiversidad, conservación e investigación avanzada en entornos tropicales y subtropicales.

🎓 Máster Universitario en Tecnologías Cuánticas | CSIC–UIMP Una propuesta para especializarse en algoritmos cuánticos, óptica cuántica y desarrollo de hardware en uno de los ámbitos tecnológicos con mayor proyección científica e industrial.

🧠 El @mncn_csic  abre la 7.ª edición de sus propuestas sobre Machine Learning y Deep Learning aplicados a investigación científica. Una iniciativa orientada a personal investigador y técnico con casos reales y seguimiento personalizado.

Preparar una propuesta europea implica mucho más que completar formularios. Interpretar convocatorias, justificar impacto y convertir ideas en proyectos sólidos también requiere estrategia y nuevas competencias.

🎓 Máster Universitario en Biología Sintética Integrativa | CSIC–UIMP Una propuesta para especializarse en una de las áreas más dinámicas de las ciencias de la vida: diseño y reprogramación de sistemas biológicos con impacto en salud y medioambiente.

🎓 Máster Universitario en Ciencia de Datos | CSIC–UIMP Una propuesta para especializarse en Big Data, Open Science y análisis de datos complejos en conexión con investigación y entornos profesionales reales.

🎓 Máster Universitario en Alta Especialización en Plásticos y Caucho | CSIC–UIMP Una propuesta para especializarse en polímeros, reciclado e investigación aplicada en conexión con industria y ciencia de materiales.

🌍 Abierta inscripción | Paisajes culturales: historia, patrimonio, territorio y gestión Una propuesta para comprender cómo se conectan patrimonio, territorio y sostenibilidad desde una mirada interdisciplinar. 📅 Inicio: 1 de junio

Curso de alta especialización | Análisis sensorial de aceite de oliva virgen ¿Cómo se evalúa realmente la calidad de un AOV? Una propuesta práctica para profundizar en cata, atributos sensoriales y procesos de elaboración.

🎓 ¿Te interesa investigar sobre física de partículas, astrofísica o cosmología? El Máster Universitario en Física de Partículas y del Cosmos (CSIC–UIMP) conecta al alumnado con algunos de los ámbitos más activos de la investigación internacional actual.

¿Y si colaborar en entornos digitales fuera mucho más que intercambiar mensajes? La 2.ª edición de “Conecta y colabora” reflexiona sobre cómo construir estrategias reales de comunicación y colaboración en ciencia.

🎓 Aún puedes acceder a la preinscripción en másteres UIMP. 🔹 Alta Especialización en Plásticos y Caucho https://aprende.csic.es/catalogo/master-uimp-alta-especializacion-plastico-caucho/ 🔹  🔹 Ciencia de Datos https://aprende.csic.es/catalogo/master-uimp-ciencia-datos/🔹

🎥 Open Class – PLEIADES: el PLE del investigador en una red ampliada por la IA 📅 20 de mayo | 16:00 (CET) ¿Cómo está transformando la IA la forma en la que aprendemos e investigamos?

¿Y si innovar en investigación no dependiera solo de herramientas, sino también de mentalidad? La ciencia necesita rigor, pero también capacidad para abrirse a nuevos escenarios y conectar con la sociedad.

La divulgación científica también forma parte de la carrera investigadora. La VII edición de “Yo Investigo. Yo Soy CSIC” vuelve a poner en valor el talento predoctoral y la capacidad de acercar la ciencia a la sociedad.

🎥 Open Class – Divulgación con identidad 📅 13 de mayo | 17:00 (CET) ¿Cómo puede lo visual ayudarte a comunicar mejor la ciencia? Jaime Jurado comparte estrategias para construir una identidad visual clara y conectar con el público.

¿Te cuesta desconectar del trabajo? La hiperconexión ya forma parte de nuestra rutina. Pero… ¿qué impacto tiene sobre nuestra atención, descanso y equilibrio diario?

Nueva #MICROCREDENCIAL ¿Cómo diseñar experiencias de aprendizaje adaptadas a cada estudiante? Explora cómo la IA puede ayudarte a personalizar propuestas educativas más inclusivas y efectivas.

🎥 Open Class – Cambiar la ciencia desde dentro 📅 12 de mayo | 17:00 (CET) ¿Cómo construir una ciencia más inclusiva? Una mesa redonda sobre liderazgo, género y transformación en el ámbito científico.

Esta microcredencial "Diseña tu Entorno Personal de Aprendizaje para Investigar con éxito" plantea una pregunta clave: 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=OTmrcf5zwc0 No se trata solo de herramientas, sino de construir un sistema que te permita trabajar con más autonomía, criterio y foco.

¿Estar siempre conectado es sinónimo de rendir mejor? La inmediatez, la hiperrespuesta y la atención fragmentada tienen un impacto real en el bienestar y la productividad.

La ciencia ya es digital. Pero… ¿estás preparado para trabajar en ella? Gestionar información, colaborar mejor y aprender de forma autónoma ya no es opcional.

🎥 Open Class – De la idea al contenido con IA 📅 Hoy | 17:00 (CET) ¿Cómo transformar una idea en contenido claro y útil?

🎧 Aprende en Podcast | EP1: Aprender en la era del exceso de estímulos ¿Cómo aprender cuando todo compite por tu atención? Conversamos con Mariano Fernández Enguita sobre información, conocimiento y el papel de la educación en la era digital.