Neuer #Icebreaker: Auf einer Skala des Lincoln-Memorial-Reflection-Pool, wie geht es dir heute? Ich finde diese Geschichte ein unterhaltsames Schaubild für den vollkommen planlosen Umgang demokratisch gewählter aber doch autokratischer Regierungen mit öffentlichen Herausforderungen.

Heute war "Abi-Entlassfeier" aka Zeugnisübergabe vom 1. Abiturjahrgang überhaupt des vor erst 8 Jahren gegründeten Internationalen Stiftungsgymnasiums in der Magdeburger Nikolaikirche.

Wie interessante E-Mails, die ich von Studierenden bekomme – da dauert doch das Prompten länger, als die eigentliche E-Mail zu schreiben, oder? #AISlop

In der heutigen Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik haben wir uns noch mal mit der #Vierpoltheorie beschäftigt und für einen T-Vierpol die Kettenparameter in #Octave berechnet, die Übertragungsfunktion in #LTspice simuliert und mit einem #AnalogDiscovery2 gemessen. m.twitch.tv/videos/28058...

Falls ihr bis heute Abend noch nicht geschmolzen seid: Ich erzähle heute um 18 Uhr ein bisschen was zu Frage, wie man KI verantwortungsvoll in der Wissenschaftskommunikation nutzen kann. Weitere Informationen: www.sciencecube.de/aktuelles/ve... Anmeldung: www.sciencecube.de/open-academy...

In der heutigen Übung #GrundlagenDerElektrotechnik ging es um die Vierpoltheorie sowie Admittanzparameter und Kettenparameter für die Kettenschaltung: m.twitch.tv/videos/28040...

Im letzten Termin im englischsprachigen Modul #ElectromagneticCompatibility ging es um die elektromagnetische Feldkopplung bzw. Antennenkopplung inklusive eine kleinen Demonstrationsmessung mit PCB-Antennen und einem Netzwerkanalysator: m.twitch.tv/videos/27931...

In Kürze bekommen unsere Studierenden die letzte Runde #PersonalisierteAufgaben in den #GrundlagenDerElektrotechnik in diesem Semester zugeschickt. Alle bekommen wieder die gleiche Aufgabenstellung zur Knotenspannungsanalyse, ...

Liebe Studies, mehr kann man seinen Lehrpersonen eigentlich nicht ins Gesicht schreien, dass einem die Qualität von Studium und Lehre vollkommen scheißegal ist. 😉🤷‍♂️ Selbst wenn einige Karteileichen in der Kohorte eingerechnet sind, halte ich die Rücklaufquote der Evaluierung für verbesserungswürdig.

In der letzten Übung in den #GrundlagenDerElektrotechnik haben wir uns mit Brückenschaltungen beschäftigt, konkret mit der Maxwell-Wien-Brücke zur Induktivitätsmessung sowie der Wien-Robinson-Brücke zur Frequenzmessung. Analog-Discovery-Experimente gab es auch noch. m.twitch.tv/videos/28003...

Am Dienstag gibt es ein interessantes Seminar zu modellbasierter Simulation von Leistungselektronik und elektrischen Energiesystemen an der OVGU: Typhoon HIL Integrated Toolchain Streamlining the Development Cycle from Offline to Real-Time HIL Simulation 23.06.2026 13:00 – 15:00 Uhr Raum G02-111

Nach dem Ameos Hack im vergangenen Juli: keine Patientendaten abhanden gekommen - ein merkwürdiges Gefühl leibt bei der Kommunikation des Schweizer Konzerns trotzdem www.mdr.de/nachrichten/...

Im Rahmen meiner Recherche zum Ursprung der Hausrath-Brücke ist auch ein neues altes Fachbuch angekommen: "Apparate und Verfahren zur Aufnahme und Darstellung von Wechselstromkurven und elektrischen Schwingungen" von Herbert Hausrath von 1912/1913.

Der Propeller, immer schneller! Viel mit dem Elektrobaukasten gebastelt und wurde heute mal wieder beim "Fest der kleinen Forscher*innen" im Familienhaus im Nordpark.

Jetzt mit dem Lastenrad und dem Elektrobasten sowie dem Wasserklavier im Gepäck auf dem Weg zum Fest der kleinen Forscher*innen ab 15 Uhr im Familienhaus im Nordpark

Das gestrige Konzert von @dorfuchs.bsky.social an der @uni-magdeburg.de war der "absolute Banger", wie man vielleicht als Nicht-Boomer sagen würde. War es nerdig? Absolut!

Informelle Vernetzungstreffen zwischen Doktorand*innen und Promovierenden finde ich ja prinzipiell sehr unterstützenswert. Warum man dafür aber unbedingt mit AI-Slop-Flyern und exklusiv auf Instagram-Kanälen werben muss, erschließt sich mir auch nicht so ganz. Vielleicht werde ich aber auch alt.

Jetzt ist gleich der Auftritt von @dorfuchs.bsky.social im (klimatisierten) Hörsaal 1 der @uni-magdeburg.de! @tomkalei.bsky.social @eigenraum.bsky.social

Heute bin ich bei der Studiengangskonferenz zum Bachelor-Kooperationsstudiengang #AI_Engineering und wir diskutieren die Sicht der Studierenden, Lehrenden und Externen auf Studium, Lehre und Organisation. Es sind erfreulich viele Studierende da, die auch viele konstruktive Kritikpunkte vorbringen.

Die aktuelle Rücklaufquote in der heute zu Ende gehenden #Evaluierung der Lehrveranstaltungen sieht bisher noch nicht so gut aus.

In einer der letzten Übungen in den #GrundlagenDerElektrotechnik haben wir uns die Anwendung des #Dualitätsprinzip zur Berechnung einer #Brückenschaltung angeschaut, deren Berechnung nicht ganz einfach ist. Spoiler: Die duale Schaltung ist nicht einfacher zu berechnen. m.twitch.tv/videos/27891...

Mal angenommen, eure Universität/Hochschule würde ein zentrales KI-Modell bzw. LLM für alle Studierenden & Mitarbeitenden anschaffen, welches würdet ihr euch wünschen (und vielleicht auch warum)? 1. ChatGPT von OpenAI 2. Gemini von Google 3. Claude von Anthropic 4. gutes freies Modell selbst hosten

Hier ist auch noch die Aufzeichnung der letzten englischsprachigen Übung im Modul #ElektromagnetischeVerträglichkeit zur induktiven Kopplung inklusive einer Netzwerksimulation in LTspice: m.twitch.tv/videos/27876...

Hier ist noch die Aufzeichnung einer der letzten Übungen in den #GrundlagenDerElektrotechnik zum Dualitätsprinzip inklusive einiger Messungen mit einem LCR-Meter und einem Impedanzanalysator: m.twitch.tv/videos/27874...

Mal eine Frage an alle wirklich altgedienten Elektrotechniker*innen: Kennt jemand die Quelle bzw. Originalveröffentlichung der sogenannten Hausrath-Brücke, siehe z.B. dieses Übungsheft: esb1jockisch.lima-city.de/etp/etp3/Res...

Interessanter neuer Live-Kurs für die Klassenstufen 2 bis 4 in der #Webakademie: Mikrowelle vs. Popcorn Was passiert da drin? "Wir behandeln die Funktionsweise eines Mikrowellenherdes und klären, wie Mikrowellen unser Essen aufheizen können." www.digitale-drehtuer-campus.de/course/14632

Heute trifft sich mal wieder die Fokusgruppe "KI und Digitalität in Studium und Lehre" an der OVGU Magdeburg, um sich über Dinge wie ein FAQ zu KI-Themen, AI Literacy von Studierenden, die Auswertung der Angebote vom Tag der Lehre, das Hosting quelloffener KI-Modelle oder KI-Agenten auszutauschen.

Diesen offenen Online-Kurs gibt es schon etwas länger, aber das Thema ist immer noch sehr gut: "tune_in - teaching acoustics and electrical engineering in a diversity-sensitive and gender-appropriate way" imoox.at/course/tunei...

Heute besuchte uns eine Gruppe deutscher und polnischer Austauschschüler*innen vom Internationalen Stiftungsgymnasium aus Magdeburg zu einem MINT-Aktionsvormittag in der #ExperimentelleFabrik. Wir starteten wie üblich mit einer gemeinsamen Laborführung durch die #Absorberhalle.

Gerade in der Demokratie-Runde der @uni-magdeburg.de diskutiert – sehr interessanter Flyer "Was macht die AfD für uns?" des ContRa e.V. aus Vechta mit Mythen und Fakten zu Steuern, dem Klimawandel, Subventionen, Grenzsicherung und weiteren Themen zum Download: www.contra-rassismus.de/projekte-geg...

Heute war auch #TriImTrog bei #Magdeburg, mit Schwimmen in der #Trogbrücke, Radfahren entlang des #Mittellandkanal und Laufen über das #Wasserstraßenkreuz. Ich habe für 3 mal jeweils 300 m Schwimmen, 9 km Radfahren und 2 km Laufen inklusive der 8 Wechsel knapp 2 h gebraucht und ...

Andere Promovierende im Bereich der #ElektromagnetischeVerträglichkeit treffen und sich ungezwungen über die aktuelle Forschung austauschen – diese Möglichkeit gibt es beim #EMCPhDStudentDay 2026 an der TU Dortmund! Datum: 29.-30. September Anmeldung: bis 30. August r8.ieee.org/germany-emc/...

Heute in einer Woche ist das "Fest der kleinen Forscher*innen" im Familienhaus im Nordpark in Magdeburg, das wir von unserem Lehrstuhl aus mit einen Experimentier-Angebot zu einem Elektrobaukasten und einem Wasserklavier unterstützen. Samstag, 20.06.2026, 15 Uhr bis 18 Uhr mit Musik und Gastronomie

Vielen Dank an die Redaktion von #DieTeXnischeKomödie vom #DANTEeV für das Heft 2/2026 vom Mai u.a. mit einem interessanten Artikel von Henning Hraban Ramm zur Schnittgestaltung bei Büchern mit #TeXLaTeX, die zumindest bei meinem Druckexemplar nicht so gut gelungen ist.

Ich habe heute ein Kinderhochbett in ein Flachbett verwandelt, indem ich einfach nacheinander die Beine abgesägt habe. Zwischendurch habe ich jedes Bein mit Holzleisten und Zwingen abgestützt, von denen man nie genug haben kann. Das hat erstaunlich gut funktioniert, ohne das Bett auseinanderzubauen.

Am Donnerstag gab es noch eine kleine Laborführung mit unseren brasilianischen Gästen Anderson und Leandro durch unsere EMV-Labore, die #Modenverwirbelungskammer und die GTEM-Zelle und die Experimentelle Fabrik.

Magdeburg ist halt auch, wenn du #mdRzA bei knapp 30 km/h in der 30 Zone von einem Auto(-fahrer) über eine Sperrfläche mit viel zu wenig Abstand überholt und an der nächsten Ampel mit liebevollen Worten "scher dich auf den Radweg*" und "vielleicht überfahrt dich mal jemand, du..." 🔜

Heute besuchte uns die #KiTaWaldwuffel aus Magdeburg zu einem Forschungstag über Schall- und Funkwellen, z.B. von Mobiltelefonen oder ferngesteuerten Autos. Nach ein paar kleinen Experimenten ging es dann in unsere #Absorberhalle in der #ExperimentelleFabrik.

Einstieg in den heutigen #TagDerLehre an der #OVGU mit einem Workshop "Digitale Kernkompetenzen zum Einsatz von offline KI-Anwendungen zur Gestaltung von #OpenEducationResources bzw. #OER in Studium und Lehre" mit Hannes Tegelbeckers der FHW. Cool sind die Materialien in #LiaScript bzw. #Markdown.

Ist das eigentlich Korrelation oder Kausalität zwischen der Größe des Autos und der Inkompetenz beim Parken? #Verkehrswende #Autokorrektur #Stehblechzeug

Jetzt gibt es noch einen interessanten #LehreNetwork Lunchtalk mit Dr. Cynthia Heiner der FU Berlin zu "Focusing Effort Where It Matters: Strategic Approaches to Teaching and Curriculum Change". Es geht um die Frage, wie man an Universitäten zentrale Change-Prozesse anstoßen und umsetzen kann.

Nur ca. 3 ½ Jahre nach der ChatGPT-Veröffentlichung Ende 2022, nach vielen Workshops, Diskussionen und Abstimmungen hat die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg nun eine eigene "Richtlinie für den Einsatz Künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre": www.bekanntmachungen.ovgu.de/media/Amtlic...

Heute bin ich beim Online-Workshop "Lehre aktivierend gestalten mit LiaScript" als gemeinsames Angebote des hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen und des E-Learning-Serviceverbunds eSALSA in Sachsen-Anhalt. Ich bin gespannt, ob und was dieses #LiaScript so kann.

„Statt die Kosten eines Studiums weiterhin zu vergesellschaften (alle zahlen, alle profitieren), werden sie individualisiert. Und statt die Anstrengung einer akademischen Ausbildung wertzuschätzen, wird sie herabgewürdigt. Das ist Anti-Zukunftspolitik.“ Anna-Lena Scholz in der ZEIT zum #BAföG: (€)

Sehr schöner Erfahrungsbericht von Cristina Lopes, einer amerikanischen Informatik-Dozentin an der University of California, Irvine, über die studentische KI-Nutzung in einem Semesterprojekt: The Anatomy of a Learning Stall: tagide.com/blog/llm/the...

Aktuell kann man sich eigentlich jedes Literaturverzeichnis einer studentischen Arbeit anschauen und wird praktisch nie "enttäuscht", wenn es um dubiose Literaturquellen geht. Bsp.: [10] J. Freeman und N. Server, On the Interpretation of Scattering Parameters. BiblioLife, 2013, isbn: 9781289285753.

Papier, Farbe, Sphero-Roboter, Tablets und viele kleine und große Kinder – mehr braucht es nicht, um gemeinsam ein großes buntes Bild zu malen und dabei über Technik ins Gespräch zu kommen. Wir hatten mal wieder eine tolle #RoboPiccaso Aktion ...

Fakultätsratswahl ✔

Lastenrad gepackt, Sphero-Roboter aufgeladen und Farben sortiert – Letzte Vorbereitungen für #RoboPicasso bei den #TommorowLabs am Samstag ab 16 Uhr im Foyer des Medizintechnik-Forschungscampus STIMULATE im Wissenschaftshafen

Das soll jetzt das große KI-Versprechen in der Hochschulbildung sein? "Schwierige Universitätsfächer mit klaren, strukturierten Ressourcen vereinfachen, um das Lernen einfacher und wirklich angenehm machen." ist das Ziel einer KI-basierten Lernplattform. Mein Rant: www.youtube.com/watch?v=qClR...