Une banque de ressources pour rejoindre les élèves à BEP, en provenance de Madrid. Merci👍 poleressource.wixsite.com/ebep

framamia.org/fr/ Quelques clés de compréhension sur l’IA et ses enjeux via le site #Framania

C’est quoi un « PAS » ? Cette petite vidéo à la mode dijonnaise pourra vous éclairer💡sur le rôle des différents acteurs et sur les modalités de fonctionnement. ecole-inclusive.sd.ac-dijon.fr/cest-quoi-un...

Belle initiative autour de l’écriture ! 👍Une passerelle de plus pour cheminer vers cet « horizon » d’une société mieux inclusive. @JournalPapotin @CGardou www.sudouest.fr/pyrenees-atl...

Merci à #MAIF pour l’organisation de cette journée « rencontres inclusives » à Pau. Conférences de qualité, tables rondes variées, pas de côté des regards artistiques. « Le contrat inclusif comme un exhausteur de SENS du concept de Société, une réalité augmentée » #CharlesGardou

COMPENSATION ET ACCESSIBILITÉ Une vidéo claire de 3m pour éclairer ces DEUX CONCEPTS #ecoleinclusive Par ici⬇️ www.canotech.fr/a/31442/incl...

Accompagner vers l’Autonomie… un des enjeux essentiel du binôme ÉLEVE/ AESH. Cet arbre de décision issu de CAP ÉCOLE INCLUSIVE peut aider les AESH et les enseignants à trouver la bonne distance et à l’ajuster la posture par rapport à l’étayage et au désatayage…