🤔Quel est le meilleur logiciel pour la gestion des formations ? #LMS – Learning Management System #TMS – Training Management System ou solution combinée ? 🧐Le benchmark de Culture RH lien.il-di.com/4oPaPVD

🚀Digitaliser la formation en entreprise Les idées reçues, les impacts opérationnels, le démarrage, etc. 📋️Un guide concret pour passer à l’action Repéré sur Beedez lien.il-di.com/3T37Fle

"On est inquiets pour l'avenir de la formation pro" 🫩Comme partout en France, les organisations syndicales du Fresne Angers-Segré s'inquiètent des baisses de financements. A lire dans le Haut Anjou lien.il-di.com/4wddqLC

⚖️La promotion de la formation professionnelle par les influenceurs est encadrée. La loi date de 2023, un décret du 30 mars 2026 précise (enfin !) les mentions obligatoires devant figurer dans le contenu de chaque action promotionnelle. Repéré sur Lefebvre Dalloz Formation lien.il-di.com/4f93kEP

🐦‍⬛En réalité virtuelle, le cerveau apprend à utiliser des ailes comme s'il s'agissait de vrais membres 🐣Et cela modifie notre compréhension de l'apprentissage A lire (sans survoler) dans Sciences et Vie lien.il-di.com/4uUI9w1

🤓Lu pour vous : “L’efficacité pédagogique en formation d’adultes” par Philippe Carré, professeur émérite en sciences de l’éducation à l’Université Paris-Nanterre, paru chez #Dunod. Des repères précieux pour les formateurs, selon Learning by Doing lien.il-di.com/4gJ1tZr

🥵Perte de l'esprit critique en n°1, puis danger pour les données personnelles et emplois menacés 😵‍💫Les professionnels cernent mieux les risques de l’IA Les résultats de l'enquête 2026 BDM-SocIAty, menée auprès de 807 professionnels du digital dans Le Blog du modérateur lien.il-di.com/4vzuqMg

😰Vous connaissez l'effet Eliza ? (Quand on attribue des qualités humaines à un bête ordi) 🤓"Le jour où l’IA a fait craquer un formateur en pleine session", c'est l'histoire que nous raconte Pierrick Briand lien.il-di.com/4euK4T0

🤖L’IA au service de l’innovation : de la consommation à la co-création Ou comment développer une véritable #littératie en IA ? 💡Des retours d'expérience concrets et déclinables avec Ludomag lien.il-di.com/4bevgWn

Les #MOOC, chronique d’une mort annoncée ? 📈De bons chiffres de fréquentation 📉Mais de mauvais chiffres de complétion L'analyse de AFFEN lien.il-di.com/4xHcwIK

🧠 Le défi d’éduquer à un numérique acceptable 📺️Rediffusion de la conférence du 3 juin 2026 1ère partie : l'exposé de Louis Derrac 2ème partie : le temps d'échange A retrouver sur le site du conférencier lien.il-di.com/4xFI2qE

🔮Que reste‑t‑il du réel et de notre capacité à le discerner ? Guerre des récits, guerre cognitive, bulles de filtres, complotisme, post-vérité… On en passe🤒 👽️Nous sommes une espèce éminemment fabulatrice, nous rappelle The Conversation And the winner is... cf l'illustration lien.il-di.com/4vpxf2i

Et si l’IA ne supprimait pas le travail des juniors, mais leur droit d’apprendre ? (😨c'est sans doute pire !) Une tribune d'Hervé Schluraff dans le Siècle Digital lien.il-di.com/4egwRgs

3 façons de sauver votre emploi dans la formation 🥶On en est là ? Vraiment ?? 😬On flippe grave avec Les essentiels du e-learning lien.il-di.com/4oEixC0

🎭️À travers le jeu de rôle, une pensée complexe peut s’exercer en action, des savoirs théoriques être réactivés en situation, le tout dans un environnement sécurisé 📖"Jouer un rôle pour apprendre" est un ouvrage collectif paru chez Episteme lien.il-di.com/4w4xHmG

🚀Innovation : Une IA analyse et corrige les gestes techniques en temps réel 💆‍♀️Former les mains, pas les remplacer, c'est l'objectif de cette IA d'enseignement technique (pour l'instant spécialisée dans l'esthétique et développée par Elégance) A découvrir avec Presse Agence lien.il-di.com/4adWSul

Performance vs conformité, vous choisissez quoi ? 🥊C'est souvent la conformité qui gagne et #Qualiopi est un bon exemple. Alors que la performance, c'est souvent après coup que l'on peut la mesurer L'analyse de Beedeez lien.il-di.com/4xzTvYV

🧜‍♂️Ces croyances en formation qui perturbent le développement réel des compétences ! 👁️On va parler sophismes et biais congnitifs A lire sur C-Campus lien.il-di.com/3QShfqr

🤔Mais comment donc construire et lancer une formation commerciale efficace ? Ce n'est pas un problème de budget, ni de bonne volonté mais un problème de point de départ. 🧾La méthode en 6 étapes selon Didask lien.il-di.com/4oEC6tJ

🤔Mais c'est quoi au juste la skills based organization (#SBO pour les intimes) ? C'est une entreprise qui fonde ses RH sur les compétences, pas sur les postes 😊Et ça, ça plait aux salariés, nous explique Parlons RH lien.il-di.com/4vguMqM

Infobésité, réunionite, hyperconnexion... Grosse fatigue😫 🫩Un phénomène qui façonne désormais le quotidien de millions de professionnels Les nouveaux défis du travail passés au crible de Parlons RH lien.il-di.com/4xsydwa

Looooove at first sight💗 💋L’Onboarding 2026 ou la nouvelle recette du coup de foudre professionnel😍 Pour une toute première fois réussie Les bons conseils de Tips n' Learn lien.il-di.com/4uDWBZ8

Formation en IA : Les salariés improvisent🫨 Pourquoi ? Parce que la techno va + vite que les RH🏃‍♀️‍➡️ Les résultats de la dernière étude de #Cornerstone menée auprès de 2 000 salariés américains et britanniques A retrouver sur Culture R lien.il-di.com/43uzLYP

🔥Pimpon Pim ! 🚒Formation incendie en entreprise : comment structurer vos obligations Les conseils de Didask lien.il-di.com/3S9Y2Ro

Une mindmap pour l’évaluation de vos formations 😊 Beaucoup + amusant qu'une grille à remplir et bien + exhaustive Une idée de Marco Bellini, inspiré par l'un de ses apprenants A voir sur Formation 3.0 lien.il-di.com/3SnODFU

« Pourquoi ne pas créer un Édu-Score sur le modèle du Nutri-Score ? » 🦹‍♂️Philippe Baptiste, le ministre de l’Enseignement supérieur, promet de «stopper les écoles de filous» 🐯Car, en effet, c'est un peu la jungle A lire dans Le Parisien lien.il-di.com/3QcBO0B

Les 5 apports de l’IA dans l’évaluation 1️⃣Accélérer la création de contenus 2️⃣Fiabiliser en multipliant les questions 3️⃣Passer du statique à l'adaptatif 4️⃣Instaurer un dialogue 5️⃣Automatiser la correction Ouf ! elle ne fait pas encore le café☕️ Vu sur Edtech Actu lien.il-di.com/4xwLNyE

Pourquoi l’IA générative ne remplacera pas (encore) un #LMS structuré ? Spoiler : parce que, justement, l'IA n'est pas structurée pour organiser un parcours cohérent et parce qu'elle manque de traçabilité 👀C'est le point de vue de Beedeez lien.il-di.com/4otWlun

Le design écosystémique pour s'attaquer aux systèmes complexes ✏️De la théorie à la pratique, avec Lilian Ricaud sur Riposte créative pédagogique lien.il-di.com/4oBczBN

👁️Micro ou immersive learning, jeux : comment choisir la bonne modalité selon l’objectif pédagogique ? 🎯Car il ne s'agit pas de faire du neuf pour faire joli (en plaçant le contenant avant le contenu) mais de choisir la modalité avec méthode Vu sur Lefebvre Dalloz Compétences lien.il-di.com/4orwGSY

🛬 Le difficile atterrissage du projet de loi pour la régulation de l’enseignement supérieur privé au Sénat 💥2027 ou 2029 ? On est loin de l'atterrissage (sans certitude d'éviter le crash) Un article de L'Etudiant lien.il-di.com/3PWJ9RR

De quoi "l'expérience employé" est-elle le nom ? ⚙️L'expression concerne moins l’employé comme bénéficiaire d’un dispositif RH que le travail comme activité productive organisée. Alors l'employé·e : une personne ou un rouage ? 💡Une analyse de Bertrand Duperrin lien.il-di.com/4fWIAlu

Sans écran (ouf !) mais avec le numérique Impression 3D, découpe laser, gravure ou encore travail du bois, le numérique se met au service de la création. 🤩Pour une pédagogie de la fierté et de l'action Ludomag nous explique lien.il-di.com/3RGTaTN

#LMS avec IA intégrée : pour qui ? Pourquoi ? Comment ? Toutes les bonnes questions à se poser 🧭 Beedez nous aide à faire le point lien.il-di.com/4x6JSRb

🗣️Tu causes, tu causes, c'est tout ce que tu sais faire ! Et si on s'écoutait mieux ? 🙉 Alors que l'ère numérique rend l'attention plus rare, il faut enseigner (et pratiquer) l'écoute. C'est un impératif démocratique nous explique The Conversation lien.il-di.com/4fm7x9L

Copier c'est pas tricher ! Le mimétisme est un vecteur puissant d'apprentissage 🐣 (les jeunes enfants nous le prouvent tous les jours) Le web a développé une économie mimétique nouvelle (coucou les tutos !) L'imitation dans la formation décryptée par Affen lien.il-di.com/43f4V6k

🖼️Un beau dessin vaut mieux qu'un long discours La facilitation graphique : un outil puissant pour la formation (C'est vrai qu'on en a soupé des powerpoints😴) Vu sur Digiforma lien.il-di.com/43fBG3o

Une évaluation formative avec une carte mentale 1️⃣ Phase 1 : identifier sa façon de travailler 2️⃣ Phase 2 : repérer les actions à entreprendre 3️⃣ Phase 3 : utiliser les bonnes ressources A retrouver sur Formation 3.0 lien.il-di.com/4vluWwA

💵C'est une question à 1000€ : Comment rapprocher formation en ligne, progression continue et performance opérationnelle ? 🕳️Autrement dit, comment combler le Learning Gap ? Eléments de réponse avec Teach Up lien.il-di.com/3PF2xCQ

😃Former à un nouvel outil, c'est top ! 🙄Mais ensuite, tous les jours sur le terrain, attention au flop 3 approches qui créent vraiment l’adoption A retrouver dans un webinaire (30mn) en replay Repéré sur Very Up lien.il-di.com/4v18Obd

🚨En négligeant la formation continue (au profit des formations courtes), des entreprises se mettent en danger. 🧐 Une analyse du Directeur du Centre romand de formation continue (#Cefco), Yannick Chevailler sur Arc Info lien.il-di.com/3RPOsmu

🗺️La "learning expedition" ou voyage apprenant Une pédagogie expérientielle, immersive, collective Hier sur le terrain, aujourd'hui avec le numérique Repéré sur Affen lien.il-di.com/3Rr3z5U

⚖️Autoévaluation en formation (C'est essentiel !) 🗺️Deux cartes mentales réutilisables Un témoignage "work in progress" par Formation 3.0 lien.il-di.com/4dOHvcW

🎁Oui ! On peut télécharger des fiches activités ! 😜Histoire de diversifier et donc vivifier ses pratiques Le Service Universitaire de Pédagogie propose une collection de fiches pour s’inspirer ou expérimenter des activités avec ses étudiant·e·s. C'est pas gentil, ça ? lien.il-di.com/4u5Qfl0

🧸L’utilisation du jeu en formation : Retour sur un 1er atelier de partage d’expérience à Hérouville-saint-Clair 🗓️Une nouvelle session est programmée à Rouen le 8 juin prochain. Tout savoir avec Profil d'info lien.il-di.com/430y6Km

Comment l’IA peut booster le parcours client comme l’engagement des apprenants ? 🎙️Un podcast avec Marlène Bourg, Consultante en stratégie marketing. Avec Learn & Enjoy lien.il-di.com/4vdfD9h

🎳L’IA bouscule les compétences : le baromètre #Cegos confirme une accélération sans précédent🚀 Préoccupations des DRH, inquiétudes des salariés, Un article de Centre Inffo lien.il-di.com/3RNDDRW

👶Ce qui paraît simple pour un humain est souvent le + difficile pour la machine🤖 C'est ce que l'on nomme le "Paradoxe de Moravec" Et nos formations dans tout ça ? Forme-t-on les gens à ce que le numérique ne pourra pas faire à leur place ? Eléments de réponse avec Sydologie lien.il-di.com/3RqW1QC

🤝Moins d’écrans = plus d’interactions ! 🎭️Escape game, théâtre-forum, pratiques artisanales… Et si on sortait du carcan numérique ? 👾#matrix Retour d'expérience de l’école d’ingénieurs 3IL et l’Université de Caen A lire dans Campus matin lien.il-di.com/4e8mJWO

👁️L’art du pas de côté, une bonne façon d'observer et de s'approprier les bonnes pratiques en formation 🪆Démonstration avec des Matriochkas, les poupées russes gigognes A découvrir avec les Cahiers Pédagogiques lien.il-di.com/4dO0Af3